翰墨怡乐 挥毫落笔如云烟—味古方室行草初阶班637届师生作品展(2022)

平平

<p class="ql-block">学书者有两观:“曰观物,曰观我”观物以类情,观我以通德。</p><p class="ql-block"> —刘熙载《艺概》</p><p class="ql-block">“一点成一字之规,一字乃终篇之准”。</p><p class="ql-block"> —孙过庭</p> <p class="ql-block">味古方室书法院 米鹏老师</p> <p class="ql-block">米鹏老师作品展示</p> <p class="ql-block">王旭老师</p><p class="ql-block"> 感 言</p><p class="ql-block"> 书要兼备阴阳二气,大凡沉著屈郁,阴也;奇拔豪达,阳也。书法是以自然为表现,是以哲学为依托,技近乎道,最终表达的是神采和韵味,这种表达源自于岁月中的千锤百炼,也来源于法度的约束,没有技法的支撑不是书法。我们在书法之门内,窥学书之奥秘,欢聚一堂,怡然自得。</p><p class="ql-block"> 到了637的毕业季,蓦然回首,感慨万千,彼此的相识好像是在昨天,昨天一点一画,今日笔下生花,毕业相册中同学们的笑脸让我如沐春风,同学们的作品让我倍感欣慰,时间给了我们一切想要的答案,这个答案的前提是始终如一,孜孜不倦!</p><p class="ql-block"> 在这一年的时间里,我感谢大家的支持与包容,感谢大家对我的体贴与关爱,真情永远在心中。毕业不是离别、不是终点,是开启奋斗的新征程,我希望我亲爱的同学们,能戒骄戒躁,砥砺前行,不激不厉而风规自远,多读书,认真学习,让自己的每一天都过的有滋有味,丰富多彩!</p><p class="ql-block"> 时光不老,故人不散,阵地永远都在,我们也要坚守阵地,不离不弃,在一起谱写最美的华章。</p> <p class="ql-block">萧学长 </p><p class="ql-block"> 毕 业 感 言</p><p class="ql-block"> 我是个书法爱好者,平时经常浏览网上的书法信息,那天在手机上突然冒出味古方室书法公益班招生,于是就报了名。我想这就是缘份吧!有缘认识王旭老师,有缘认识味古方室,是今生的一件幸事。从公益班到初阶班,通过反复看米老师的课件,通过近一年来的系统学习,获益匪浅,理论和实践相结合,从笔法、字法到章法、墨法,对书法的基本知识、基本技法有了初步的认识。笔法是书法的基础,以前书法界有过争论,是先学笔法还是先学字法?最后结论是先学笔法,事半功倍,先学字法,事倍功半。我认为味古方室的教学方法、理念,是科学的。诚如米老师所言,把笔法学好了,学精了,今后你个人喜欢什么书体,王羲之也好,颜体、欧体、赵体也好,都不成问题。我个人理解,中国书法如浩瀚大海,弱水三千,一个人的时间精力有限,只能取一瓢饮。旭老师的认真负责,为人率直真诚,勤奋学习,令人感动,我们跟着旭老师,认认真真,扎扎实实的学习,通过初阶班近一年来的修炼,在米老师、旭老师的精心教导下,书法水准有了质的提高。</p><p class="ql-block"> 味古方室通过十年的实践,摸索出一套行之有效的理论结合实践的书法教学的方法,由浅到深,从文房四宝的介绍,到对笔法的深入探讨,明确合理用笔的原则,强调中锋用笔的重要性,捻管、调锋都是为中锋用笔服务,以及八面出锋,提按使转等的技术要领。在字法方面,懂得了结字的阴阳关系,如何安排字的结构,偃仰、琦侧、疏密、长短、粗细、高低等等,结合旭老师的实际书法示范,使我们学员在近一年的时间内,能够基本掌握笔法、字法的运用,基本达到对“书谱”入帖,并尝试临摹王羲之的法帖,尝试着创作。至于章法、墨法,涉及到的知识面就更广,要求更高,需要在今后的实践中慢慢摸索。俗语说阅人无数,不如高人指路,选择一味古方室,系统的学习书法,这条路是走对了。</p><p class="ql-block"> 米老师说的好,通过对书法的学习,进一步学习中国传统文化,根本目的是自由的表情达意,我们在学习书法的过程中,也得到了中国传统文化艺术的熏陶,提高了个人的素质修养。临帖是手段,不是目的,是为今后创作做准备,学习书法不是苦行僧,是快乐的旅行,一路学习,就有一路的风景! 衷心感谢味古方室,感谢旭老师的辛勤教学,旭老师苦口婆心,引导我们走正路,不要跑偏,读帖、临帖、精临,……一年来的书法学习,一路走来,和旭老师、和同学们建立了深厚的感情,637初阶班是一个充满温馨和谐的集体,同学们互相学习,互相帮助,互相鼓励,共同进步! 学习书法永无止境,路漫漫其修远兮,让我们一步一个脚印的走下去吧!</p> <p class="ql-block">宋晓鲁</p><p class="ql-block"> 学 书 感 言</p><p class="ql-block"> 一群来自东海之滨,天山脚下,滇池湖畔,松花江上的书友。怀着爱我民族文化初心,本着修身养性之念,作着架构质高意洁精神家园的梦,聚汇到一起。天是房,地当床,味古方室是大课堂。为此,甘为钟张羲献的信徒,王旭老师的弟子。 </p><p class="ql-block"> 大家是同学,彼此熟知特长爱好,但从未谋过面;大家是室友,每日同时挥毫泼墨,又曾不相识;我们是同桌,按时聆听老师的教诲,却甚至不知彼此是男还是女。一根线把我们牽,一张网把我们联,这就是新时代网上大校园。相逢是首歌,歌里有你和我。无论走在哪里,都不要忘记637。</p><p class="ql-block"> 书法是一门实践性很强的学科,铭记“盖有学不能,未有不学而能者也”,临池之功方有所获;书法又是一门理论性很强的科学 ,“一点成一字之规,一字乃终篇之准”揭示出规律和法则。做到“心不厌精,手不忘熟”“一画之间,变起伏扵峰杪;一点之内,殊衄挫於豪芒”。体验“至如初学分布,但求平正,既知平正,务求险绝,既能险绝,复归平正”几个阶段的酸甜。发挥“五合”,克服“五乖”,尽情表现“违而不犯,和而不同”的风范,追求“合情调与纸上,无间心手,忘怀楷则,自可背羲献而无失,违钟张而尚工”的创作境界。汲取古人的用笔精髓,“故可达其情性,形其哀乐”,用挥毫泼墨之形,抒喜怒哀乐之情,达陶冶情操之意。</p><p class="ql-block"> 一年四季轮回,毕业季缓缓将至。天地玄黄,宇宙洪荒。书谱才得其味,学书方可起步,味古仅是出发驿站。路漫漫,其修远兮。世界瘟疫肆虐,俄乌炮声隆隆,我等虽不能振臂力挽狂澜,却能另辟蹊径,寻找一股清泉,净化精神生活家园。</p><p class="ql-block">学书尚无止境,同学还需努力,墨海无边,笃力前行,定会抵达理想彼岸。</p> <p class="ql-block">关利平</p><p class="ql-block"> 学 书 感 言</p><p class="ql-block"> 选择书法体系课的学习不仅是为了用毛笔准确而艺术的表达心中的情感,寻求书法的至善,还有对书法艺术博大精深的好奇和仰慕,于是把自己送进味古书院。</p><p class="ql-block"> 选择味古是因为经过两个月的公益班学习,让我在这里感受到负责任老师和学校行之有效的教学方法,第一次知道捻管、切管,绞转,翻转每一个细微的落墨划过的痕迹都要不断地强调书法的四步临贴法即:察 、写、比、改。</p><p class="ql-block"> 进入初阶班的第一课,班主任王旭老师就对我们明确了学习书法三步行:第一步统一思想;第二步因人而异,找到合理的方法;第三步是循序渐进,理论实践相结合。明白了学习书法千万不要着急,一步没迈稳就迈第二步,第一步这个阶段是最枯燥、最乏味,也是最高效的阶段,不要以为在练一个两个动作就很低级,要调整好心态,做好艰苦训练的准备。要耐得住寂寞,忍得住孤独,才可能更早的迈向成功。</p><p class="ql-block"> 经过了笔法体系,提与按专题训练逐步进入笔法深入,字法深入,书体流变,章法以及书法临摹与创作的学习,让我深刻领悟到旭老师强调的书谱是小草,稳是第一步,没必要悬,不把腕枕死就行,腕都无需悬的细微动作。明白了拿到字帖不要急于动手,一定要把读帖作为临帖中的一个重要环节来对待,亦步亦趋不急功近利,不急于求成是学习书法的前提。老师的引导和陪伴以及一些励志的篇章让我逐步形成健全的学习书法的心智。</p><p class="ql-block"> 选择味古最大的幸运莫过于拥有恪守职责,眼里有光的老师,又有以身作则永不缺位的班委们家人般的呵护和督促,还有沿着各自的方向走到一起的每一位家人,经历了十个月浸泡式历练让我感受到学习书法不仅要多练,更要学会思考学会悟,天赋如果缺少思考就会逐渐泯灭,变为平庸,勤奋缺了思考就会没有方向越练越糟,眼界没有经过思考也不会提高,老师教得再好,没有自己的思考,只能盲从,也不会提高书艺。思考和悟让我在纵心奔放的草书行进中需要不断地捻管调锋,调整方向,丝丝入扣,收获了经过岁月打磨的时光带给我的自信和充实。</p><p class="ql-block"> 我会始终铭记:“甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘”。前路虽长,尤可期许!且行且努力,越努力越幸运!</p> <p class="ql-block">张亚萍</p><p class="ql-block"> 学 习 感 想</p><p class="ql-block"> 文化是民族之魂,艺术源于道德,展现仁爱。书法艺术是中华5000年文化的瑰宝,通过参加了味古方637届的初级班王旭老师的讲课,受益匪浅,去除了内心的浮躁之气,也明白了书法教学的意义所在,有坚持追求的辛苦,也有收获充滿的喜悦,更多的是一种品德的培养与心灵的沉淀。</p><p class="ql-block"> 近年来经常暇想草书的奔放和率意,产生了学草书的念头。去年,偶尔听朋友介绍在网上邂逅了味古方室的草书公益班,听了几节课觉得很好,就参加了味古637届的初级班,这次也是怀着能学到一点算一点,有学总比没学强思想成为味古方室学员中一员。但是这次竟是意外,味古的教学课程竟有如此的系统,米老师的主课和王旭老师的辅导课,从笔法、字法、章法;从理论、临帖、创作;从初始到深入,从基础到提高;环环相扣,稳步渐进,可以说这次学习的受益是我所有线上培训所没有的,让我深深感受到不虚此学,受益颇丰。</p><p class="ql-block"> 特别令我感动的是王旭老师的教学责任心之强是当今物化严重的社会培训类的教育系统中极于少见的。我们的辅导老师王旭老师尽心尽责严格执行教育计划,从上课、示范,作业评改,解惑指导不折不扣、严谨认真,不厌其烦。如此的责任心令我们肃然起敬,倍感亲切!谢谢味古方室米老师、王旭老师的辛苦付出!</p> <p class="ql-block">张志</p><p class="ql-block"> 个 人 感 言</p><p class="ql-block"> 有缘参加了味古方室书院637届初阶行草体系课学习,现已近尾声,回顾大半年的学习历程,收获巨大。若欲入书法之门,必下苦功,培养兴趣,博采众长,勤奋好学,贵在坚持,绝虑静思,意在笔先,认真临帖,转益多师,规矩练字,由博至专,再创新意。感谢旭老师无私地奉献,感谢旭老师辛勤地批改作业,感谢味古方室书院提供的学习平台,在今后日子中将把学习书法作为一生相伴!</p> <p class="ql-block">赵如意</p><p class="ql-block"> 学 书 体 会</p><p class="ql-block"> 十分荣幸加入味古方室637行草初阶班学习,经过十个月的淬炼,让我踏上了正规学习书法的道路,从而颠覆了以前我认为多写,多练,多抄,就可以学好书法写好字的观念,无师自通是成不了书家的。班主任王旭老师手把手,逐字逐笔划的教学我真正认识到了书法的博大精深和无穷的奥妙及艺术的造诣,没有专业老师的教授就是无脑的学习,无序的重复。在学习的过程中,我认认真真的听好老师的每一节课,完整系统的做好笔记,循序渐进地练习笔法。从最初的书法爱好者走向了专业水平的学习,逐渐掌握了书法的基本知识和书写技能。</p><p class="ql-block"> 在味古,能遇见王旭这样德艺双馨的老师,是我的缘分更是我的幸运,在旭老师身上让我身临其境感受到“师者,传道授业解惑也”的敬业精神,看着旭老师常常嗮出的密密麻麻的笔记,听着老师悦耳的《书谱》,《千字文》以及优美的诗词的读书声,让我有种不努力都对不起自己的感受。</p><p class="ql-block"> 在学习草书的过程中,老师要求我们必须做到:</p><p class="ql-block"> 第一:对比精临,严格临帖。无论是一根毫入笔,还是提按使转以及起行收的细微之处都必须一丝不苟,环环相扣。</p><p class="ql-block"> 第二:及时纠错,锤炼笔墨。看着每次完成作业后,老师都用醒目颜色标注出应注意的琦侧,阴阳关系的的提示,这些都让我刻骨铭心,至今看着留下的厚厚的练习纸仍记忆犹新的那死磕一字的场景。</p><p class="ql-block"> 第三:反复练习,不厌其烦。为了让我们达到学习书法的应有效果,反复练习是旭老师每天的碎碎念念,她常鼓励我们多读书,多感悟,在写中悟,多多体会每个字为什么要这样写,字与字之间的疏密,阴阳,大小,轻重关系等,了解书谱、朗读书谱是我们反复学习的基础。灵活多样的学习方法,让我们在不知不觉的学习中慢慢体会到草书的魅力。</p><p class="ql-block"> 古稀之年遇名师,让我在孙过庭的草书中领悟到书法的真谛和带着脚链跳舞的线条的美感,更让我欣喜的拿起王羲之的《兰亭序》也没有无从下笔的困惑,竟然心手相畅一气呵成顺利完成,举一反三,触类旁通是我对书法学习的真实感受。</p><p class="ql-block"> 这时,除了感恩、感谢、感激,还有对书法的敬畏之心,感恩老师的谆谆教诲,感谢一路同伴的师生情谊,感激不懈努力的自己。</p><p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!今后的我依然继续努力!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">赖丽娜</p><p class="ql-block"> 个 人 感 言</p><p class="ql-block"> “吾愿得一方室,饰之以翰墨,煨之以幽蘭。书榻之上常置游心之作,方室之内不做万古之思。悠悠然,此吾志也!”每读此句,心向往之。一次偶然的机会进入味古方室,跟随米老师和旭老师学习书法。 时间飞逝,从公益班到初阶班,一路走来差不多一年的时间。旭老师倾心相授,谆谆教导,不厌其烦地敦促我们要认真临帖。旭老师讲课丰富生动有趣,深受大家的喜爱。我获益良多,初步掌握了许多书法理论知识,日常坚持临帖练笔,虽水平有限,但书艺长进不少。结识了许多来自五湖四海的热爱书法的学友们,共同快乐学习共同成长。</p><p class="ql-block"> 优秀的学友们让我开阔了眼界,看到不一样的人生,不一样的精彩。日子还是那样平常琐碎,因为有了书法的陪伴而充实有希望。翰墨养心,闲暇之余安静地坐下来习书,让我的内心丰盈,身心愉悦。人之所以能够感到幸福,不是因为生活得舒适,而是因为生活得有希望。我的希望就是书法成为我的最爱,陪伴我终生,如此便是幸福。临别之际感恩遇见所有的老师和学友们,感恩遇见一切美好!</p> <p class="ql-block">夏露明</p><p class="ql-block"> 个 人 感 言</p><p class="ql-block"> 时间飞逝,转眼一年的行草书法初阶班毕业在即,回想一年来进味古方室行草书法班,而且是跟着年轻的金牌王旭老师门下学习 ,真的特别幸运。</p><p class="ql-block"> 在这里结识了来自全国四面八方的书法爱好者及书友,为了一个共同的目标学习书法而走到一起。</p><p class="ql-block"> 我眼中的旭老师是一个酷爱书法的达人,对书法的热爱已刻在心里,对书法作品的写出,总是那么的养眼赏心悦目。旭老师在教学上有着自己独到的经验视角,针对我们这些书法小白能听懂深奥的书法理论,本着严谨,精益求精,认真负责,力求通俗易懂又不刻板,重点知识反复强调的讲课宗旨,力求每个学员都要牢记。</p><p class="ql-block">在示范环节上更是边写边耐心细致愚教贯穿讲解笔法,字法,章法,墨法的运用,一根豪,提.按.使.转.捻管,相悖,欹正,钤印 书体流变等知识,一再强调笔法的重要性,要领会一点乃一字之规,一字乃终篇之准的道理。使我们学写起来更加易懂。</p><p class="ql-block"> 我是一个从未接触过书法的小白,在这里学到了书法的基本知识,开启书法殿堂大门的钥匙,非常感谢味古书法讲堂这个平台,感谢旭老师,王尚裕老师的辛勤付出!</p><p class="ql-block"> 我所在(637班)同学们的学习氛围也是特别的正气,你追我赶,刻苦训练,互相交流不甘落后,老师的点评也使我受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 即将毕业要说再见了,我会想念旭老师和各位同学们。欢迎老师和同学们有机会来大西北陕西宝鸡。这里有着十三朝古都的所在地长安及举世闻名的青铜器之乡发祥地,有着明修栈道 暗渡陈仓,楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关的古战场宝鸡来游玩。</p><p class="ql-block"> 虽然初阶班毕业了,但书法路上才是起点,学无止境我会努力探索再努力!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">林君</p><p class="ql-block"> 学 书 感 言</p><p class="ql-block"> 一次偶然的草书公益班,使我认识了王旭老师,二个月的时间,初步了解了味古方室教学方法,喜欢王旭老师益教于乐的教学方法,在徐月华老师的鼓励和帮助下,报了王旭老师的草书初级班,时间如梭,眼看一年时间快结束了,感谢味古方室为我们搭建了学习书法的平台,感谢王旭老师的辛勤付出!在米鹏老师系统书法理论讲解和王旭老师精心勤勉的辅导下,从笔法,字法到章法,一步一步的学习,让我这书法小白初步掌握了一些书法技巧,了解了一些书法理论知识。受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 我非常喜欢味古方室的教学方式,更喜欢王旭老师的为人师表!由衷感谢味古方室!感谢王旭老师!祝味古峥峥日上!王老师身体健康!感谢各位同学的陪伴! 愿我们不离不弃!友谊长存!</p> <p class="ql-block">周丽珠</p><p class="ql-block"> 学 书 感 悟</p><p class="ql-block"> 時间来不及细算,过往来不及细看,一眨眼就迎来了味古方室初阶班的毕业,我们意犹未尽,依依不舍,不忍离别!</p><p class="ql-block"> 回想去年4月,一个偶然机会,来到了味古公益124B班,认识了徐月华,王旭两位老师,并喜欢她们,特别是王旭老师的独特敎学风格和细致入微,益敎于乐的敎学方法。公益班结束了,我很胆怯,怕学不会不敢报初阶班。在徐老师耐心的介绍不断鼓励下,参加了旭老师的初阶637班的草书学习。。</p><p class="ql-block"> 在学习一年多的時间里,米老师的讲座,为我们注入了书法理论的源头活水,让我们饱享了高規格的文化大餐。旭老师对生活的热爱,对艺术执着的追求,敎学上孜孜不倦,使我们在学习书法的路上既严肃又愉快。在旭老师耐心细致的指导下,从笔法,字法,章法由浅到深一步步的学习,使我这个书法老白初步认识掌握一些书法技巧,增强书写能力,了解一些书法理论和书法简史,逐步认识提升了书法审美能力和情趣,也深刻体会到学习书法不是一蹴而就,必须要经过漫長的努力过程,所以我们要以毕业为新的起点,不懈努力,不负老师,不负夕阳。</p><p class="ql-block"> 我非常喜欢味古方室的教学方法,更喜欢王旭老师为人师表,她是良师益友,是我们生活和学习的榜样,一日为师终身为师!</p><p class="ql-block"> 祝味古方室峥峥日上!祝福旭老师身体健康,事业有成!同時也衷心感谢各位同学陪伴,鼓励和支持!愿我们不离不弃,友谊长存!</p> <p class="ql-block">任斗俭</p><p class="ql-block"> 学 习 感 言</p><p class="ql-block"> 在一年多的学书过程中,我切身感受到:味古方室是我遇到的教授学书之正道的一个好平台,王旭老师是我遇到的直言快语、磁性极强、诲人不倦、才气横溢的一位好书法老师,637初阶班是踊跃交流、竞相共进、和谐融洽的学书气氛浓厚的一个好集体。这是我人生中又一幸运,使我的书法水平有了很大提高。</p><p class="ql-block"> 我决心与大家一道遵循味古方室和旭老师指引的学书方向继续坚持走下去,勤学苦练,前景一定会越来越灿烂!</p> <p class="ql-block">毛海涛</p><p class="ql-block"> 学 书 感 悟</p><p class="ql-block"> 我从小十分喜欢书法、国画,自己买过很多书籍看书自学,写来画去也没有太大收获,随着年龄增长渐渐的放弃了。去年偶然机会看到味古方室免费教学,是缘分让我结识了王旭老师,见证了老师的博文广识、生动讲解、精彩案例,这些无不在我的脑海里留下了深刻的印象,受益匪浅是我对免费培训课程的最好诠释。于是毫不犹豫地选择了味古方室正式课程。</p><p class="ql-block"> 经过十个月浸泡式的书法训练,让我体会到学好书法很不容易。握笔不佳,姿势不美,笔顺不规范这些毛病在一天天练习中都暴露无遗,每一次作业我都会认真完成,仔细聆听老师给我评价,看看自己的毛病在哪里,及时改正。这让我在学书过程中,感受颇多:</p><p class="ql-block"> 第一:学书是一个从感性到理性的深层次认知过程。通过聆听米鹏老师的讲课,对汉字书体的演变过程有了清晰的认知。知道了汉字从甲骨文、金文、篆、隶等古文字“隶变”为草、行、楷的演变过程。体会到汉字是中华民族智慧的结晶,书法艺术源远流长,博大精深。</p><p class="ql-block"> 第二:增强了审美能力,提升人生境界和审美情趣。通过欣赏一系列古代书法经典作品,领略王羲之、赵孟頫、米芾、颜真卿、董其昌、苏轼、黄庭坚、欧阳询、柳公权、虞世南等古人书法之神采,提高了自身的书法审美能力。</p><p class="ql-block"> 第三:提高了认识,重新审视了书法艺术对人类的重要影响。面对人们的书写水平正在日益下降。孩子们迷恋网络,成年人对计算机严重依赖。书写技能退化的事实成为时代的迫切需求,书法知识的普及具有现实意义和深远的历史意义。</p><p class="ql-block"> 第四:领悟了草书的书写技法。从起笔入笔到使转提按,明白了入笔角度是毛笔进入纸面的角度,可以从任何地方进入,并不是一两个角度书写,明白了五种起笔方式,露锋入笔,逐渐捻管;露锋入笔,紧捻快切;搭锋入笔,点弹直起;藏锋入笔,蓄势待发;下端入笔,顺势变化。知道了孙过庭是继承王羲之一路过来的,学好了孙过庭老师的书谱,王羲之手札之类就会上手更快一些。更深层理解了旭老师经常反复强调的笔法的准确性就是必须练好每个字,加强肌肉记忆。让我从笔法到字法然后到章法有了比较清晰的认识。</p><p class="ql-block"> 我会一直记得:旭老师在群里发的这样一句话:你既然认准一条道路,何必去打听要走多远! 既已开始,便不在停下,我会一直努力的!</p><p class="ql-block"> 感谢陪伴我们的旭老师!感谢一起学书的同学们!感谢一直不放弃努力的自己!</p> <p class="ql-block">李重衣</p><p class="ql-block"> 学 书 感 言 </p><p class="ql-block"> 积跬步,至千里 ! </p><p class="ql-block"> 余自幼学书多年,尚不知其法度,知所以而认其为写字!也不为之名利,虽自幼广博多识,涉猎几多,名不及人也,然草、篆,隶不敢涉足。父云:步不稳焉能飞否!而今自立!涉猎或多。然终不能解其惑。喜哉!14年十一届国展之大幸焉也。识韩冬吾之师也!洞悉吾之所陋也,不存法度,线条无重之厚度,不在古人之神迹。自此,便拜师韩冬于门下有之数年,初始运刀如耕地彷徨,左右颠倒不成曲折,铮铮然,不知其所以也!如婴儿学步,乱地无章!然师者所以传道授业解惑也!不遗余力,耐心传受!学黄牧甫,静心雕琢初成至器。攻上乎法也,小有成就。后者不废其武功,潜心用功!学古玺凿其斧,雕其玉!入各类展览可成也!</p><p class="ql-block"> 近一年,辛丑之初,如幸所至,览其观而知悉,米之鹏也入其所理,旭师之勤效也!往昔,草篆谓之难也,不敢涉猎,由诚惶诚恐,孙师之教:“此乃推张迈钟之意也。考其专擅,虽未果于前规;摭以兼通,故无惭于即事。”余自不敢忧多,攻其笔画之精到,字字入矶,牵丝游龙,提按使转,纵横错落。然笔之精到,叹为观止。每笔下之处 犹敢不足,苦练又不然也,懈怠不以行。《书谱》课虽已学完,但仍感路漫漫,修其志不足虑也! </p><p class="ql-block"> 岁月寒秋数千载,不在功名只为身。辛丑之年渐远行,壬寅之始力再行! </p> <p class="ql-block">杨彦青</p><p class="ql-block"> 学 书 感 悟</p><p class="ql-block"> 一年的书法学习课结束了,感觉就像走了一段很短的路。从无知的学习书法,到跟着旭老师学习书法。从拿笔手抖到现在不管好赖能写出一幅书法作品。感觉这一路也是走了很长,没有啥酸甜苦辣,只有对书法越来越爱,对旭老师越来越爱。认识旭老师,从她的话,情,心真实感受到一个良师的品质和修养。</p><p class="ql-block"> 人生追求的就是一种活法,认识旭老师,我的人生一定会有另一种的精彩和活法。会开启一个不一样的精彩生活。</p><p class="ql-block"> 感恩旭老师谆谆善诱,感恩同学们无声的陪伴。五湖四海一家人,我们都是一家人。</p> <p class="ql-block">张定然</p><p class="ql-block">学书感言</p> <p class="ql-block">林珊</p><p class="ql-block"> 毕 业 感 言</p><p class="ql-block"> 自小就挺喜欢书画,但并未真正去接触学习,非常偶然的机会看到了味古公益班招生,好奇心使然报名加入从此开启了书法之旅。</p><p class="ql-block"> “九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。只有持之以恒,才有进步。”这是王旭老师常常激励我们的话语。很幸运一个选择让我能认识那么多优秀的老师,不仅教导书法知识还教些文学知识与诵读,让我们提升文学素养。来自五湖四海的学友们也经常交流,带动,互相鼓励,友谊之情并不会因毕业而散去。就是这点点滴滴的教导与付出力及互动,让我从一点书法知识都不懂到如今能对字法、章法、章法有初步的了解;从握笔时还不稳颤颤巍巍到现在能稳稳控笔;从下班回家就葛优躺、追剧等生活模式到推掉聚会也要每天坚持练字的生活习惯。</p><p class="ql-block"> 醉过才知酒浓,通过近一年的学习,让自己明白了:“笔墨情深何寂寞”,当你拿起笔来就能让你忘掉生活琐事和烦恼,让我们焦躁的心静下来;当你坚持下来发现今天写得比昨天还好时那种喜悦之情油然而生。收获比付出的还多,真真感恩!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">冯翠英</p><p class="ql-block"> 学 书 感 悟</p><p class="ql-block"> 一年学习时光转瞬即失,在味古方,我们在快乐中学习书法,懂得了笔法、字法、章法等知识,在书艺方面提高了眼界,开阔了视野。</p><p class="ql-block"> 我们在学习中不但获得了知识,同时收获了友情和快乐,相逢是缘,感恩相遇在味古方。</p><p class="ql-block"> 感恩王旭老的悉心教授,她的幽默风趣多才多艺,在学员心中留下了深刻的印象,感恩旭老师的不倦的关切指导,让学员感受到极负责任的良师形象。</p> <p class="ql-block">谢智钢</p><p class="ql-block"> 学 习 感 言</p><p class="ql-block"> 月华惊河,起、行、收,闲中寻烦。 </p><p class="ql-block"> 旭日东升,提、按、使转,苦中找乐,扬起人生新风帆!</p> <p class="ql-block">郭子铭</p><p class="ql-block"> 学 书 感 悟</p><p class="ql-block"> 历经一年的孙过庭《书谱》的学习,让我深深的感到,每一次认真临摹都是在与孙过庭先生对话,都惊叹他的杰出之处和可贵精神。每一次王旭老师精心的辅导都让我有不一样的收获与启迪!</p><p class="ql-block"> 《书谱》行列气韵恰到好处,书断意连、节奏明快。《书谱》行笔顿挫疾徐,流畅通达。《书谱》节奏夸张、侧锋取研。《书谱》下切露锋出笔,结构多样,技法讲究,线条收放有致,构成了独特个性鲜明的草书系统。大家米芾曾赞赏孙过庭草书用笔为“侧锋取研”“过庭法”。彰显出孙过庭草书方圆兼备、刚柔相济、丰富多彩、自然顺畅的风格。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">陈丽国</p><p class="ql-block"> 学 书 感 言</p><p class="ql-block"> 时间,犹如白驹过隙,一眨眼初阶班即将毕业。在这学习过程中我感觉经历了“苔花如米小,也学牡丹开”的初衷热情到“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的坚强信心,最后到“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”收获的喜悦。能让我坚持下来的是王旭老师精心的付出和无私的奉献,她从笔法上的轻重缓急,提按使转,墨法上的浓淡干湿到章法上的大小间距,整体布局,每一笔每一划都亲自示范,不厌其烦,教会了我们怎样读贴和临帖,毫不保留的和盘托出,就是为让我们少走弯路。 </p><p class="ql-block"> 短暂的学习,我有缘认识了一群志同道合、互相鼓励的学友。千里之行始于足下,在今后的岁月里愿我们能共同进步,友谊长存!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">黄海霞</p><p class="ql-block"> 学 书 感 悟</p><p class="ql-block"> “学而时习之,不亦悦乎?”这是一个自修的过程,然而在这恰当的过程遇见了味古,遇见了一位博才广艺,认真负责的旭老师,让我从一个看到行草字绕道而行的字匠,逐渐成为一个面对书谱基本可以做到察之者尚精,拟之者贵似的书法爱好者。</p><p class="ql-block"> 书法是创造美的艺术,从点画到结体,例如在用笔时,书必入木,则如印印泥,蚕吃草,要力透纸背,入木三分,行笔时要,如锥画沙,如印印泥,书法不仅是写字技能的训练,更是历史文化的传承,为人之道的培养,一年的学习中我不仅丰富了学识,增强了自信心,提升了文化素养,更重要的是我增强了审美能力,提升了人生境界和审美情趣。</p><p class="ql-block"> 知之者不如好之者,好之者不如乐之者,感恩遇见,感恩遇见旭老师,让我迷失了30多年的书法梦,又重新回到了我身边,让我更加酷爱书法,喜欢练字时的清静,喜欢诵读书谱时的神韵。</p><p class="ql-block"> “有朋自远方来,不亦乐乎?”这是共修,正是因为有了这个有力量,积极向上的书友群,更加激励着我前行,坚持练字,与大家互相沟通交流学习,共同进步!</p> <p class="ql-block">刘健</p><p class="ql-block"> 毕 业 感 言</p><p class="ql-block"> 从笔法、字法到章法,从始至终谆谆教诲,不厌其烦,到取得阶段性的成果,沉浸享受中不知不觉己过一个春秋,毕业己接近尾声。感谢米老师和王旭老师一年来的辛苦付出和同学们的鼓励,而结业不是结束,而是下一个阶段的开始。 </p><p class="ql-block"> 学无止境,人生就是一个不断学习不断进步和完善的过程,偶然机会因为相同的爱好相聚一堂,为了各自的目的,为了共同的目的,孜孜不倦,乐在其中。 </p><p class="ql-block"> 然而传承就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,带给我们的是一生的记忆和念想。</p> <p class="ql-block">张苏允</p><p class="ql-block"> 学 书 感 悟</p><p class="ql-block"> 中国是书法的故乡,自从有了汉字就有了书法。东晋王羲之《兰亭序》乃中国书法之《离骚》;隋唐诸子,都能书写,恣肆谨严,风格各异;汉宋明清,苏黄米蔡,渊源有自,流传百代。一次偶然的发现让我认识了味古方室,同时我选择了味古方室“冬练三九,夏练三伏”。有幸跟着王旭老师学习,她带领我们从每一个笔画的运笔技巧,到每一个偏旁的处理要点,再到每一幅作品的布局设计,让我们每一位同学对书法领域的种种困惑,拨云见日,受益匪浅。开阔了我们的视野,洗礼了我们的心灵,更陶冶了我们的情操。</p><p class="ql-block"> 时间在飞逝,我们在成长,转眼到了毕业时刻,我们有太多的不舍,637初阶班是一个充满正能量的集体,同学们互相学习,互相帮助,互相鼓励,共同进步! </p><p class="ql-block"> 学习书法永无止境,我将继续努力前进。</p> <p class="ql-block">刘小未</p><p class="ql-block"> 学 书 感 悟</p><p class="ql-block"> 断续学书十多年,因未得其法,难窥其奥,致使在书法一途未有寸进。</p><p class="ql-block"> 吾其性刚直,不知变通。生活,工作皆受阻。想书圣字体有蛟龙之姿,变化飞腾,心向往之。若能学得一二,即能得一技之长,又或许改变思维方式。</p><p class="ql-block"> 恰逢味古开班,经友介绍,得遇旭师,教法度,谈人生,悟生活,入另一天地,心中窃喜,一年来受益良多,感恩旭师倾囊相授。还有诸多良友鼓励支持,切磋琢磨,相互促进,兰竹之交,淡而不俗。</p><p class="ql-block"> 纸短情长,不能一一。惟愿旭师诸友,身体康健,于书法一途,刻苦努力,他日相逢,青山未老。</p> <p class="ql-block">陈新利</p><p class="ql-block"> 学 书 感 言</p><p class="ql-block"> 多少天来"学书感言"四个字,一直萦绕在脑海里,真正是"剪不断,理还乱"……脑中是米老师的"用笔八面出锋",提、按、使、转,笔端消息,连续性用笔;眼前是旭老师的紧捻快切,点弹直起,节奏明快笔墨翻飞的临帖示范;耳旁是老师同学们对《书谱》、《千字文》以及唐诗宋词的吟诵……这样的学习情景从未遇到过,这是怎样的铭心啊!</p><p class="ql-block"> 感谢"味古方室"!让我认识了书法的真谛,让我懂得了学书的方法。早些年学习书法,经常在家挥毫临碑帖,自以为临的像模像样,可是跟着味古方室"637"初阶班近一年,却发现那几年的碑帖临的竟是那么的苍白无力!因为没有笔法的线条是疆死的,没有字法的结字是没有生机的,没有章法墨法的作品终是没有生命力的。</p><p class="ql-block"> 后面几个月里因为总在照顾病人,不曾提笔练习,和同学们的距离越拉越大,曾经几度恢心,想放弃,可是每每看到学习群里旭老师的激励文言,班委的早安督促,同学们的作业展示,终使我寝食难安。对书法的爱,从"味古方室",从旭老师,从我的637初阶班的同学们开始,将是我终生的羁绊!</p><p class="ql-block"> 感谢"味古方室",感谢旭老师,感谢"637"班的同学们!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">张景峰</p><p class="ql-block"> 结 业 感 言</p><p class="ql-block"> 时光荏苒,岁月如梭。转眼间,初阶班就要毕业了。回首进入味古方室平台学习书法的前前后后和点点滴滴,让人感慨万千,难以言表。一年的学习历程,非常难得,永远值得留恋和怀念,它在我的一生中留下了最美好的时光印记。</p><p class="ql-block"> 一是感恩遇见。2020年6月,经网上书友推荐,我在网上认识了王旭老师,很荣幸成为王旭老师的学生,参加了公益班学习并报名进入534初阶班。在初阶班学习5个月后,由于个人原因,中途申请休学11个月。2021年12月申请复学,重返味古方室进入637初阶班,继续跟随王旭老师学习书法。王旭老师是位才女,勤奋好学,知识丰富,教导有方,诲人不倦。同学们都愿意尊称她为“旭老师”。从一根毫入笔到笔法、字法、章法和墨法……旭老师总是耐心细致讲解,精准临摹示范,认真细致点评……不仅教给我们学习书法的心得体会和经验干货,而且教给我们做人做事的道理,带给学员的是积极向上的精神和满满的正能量。她不仅是我永远的老师,也是我永远的朋友!</p><p class="ql-block"> 二是感谢陪伴。在学习过程中,班委们热情服务,尽职尽责,任劳任怨,无私奉献。借此机会道一声:你们辛苦了! 谢谢你们! 534初级班和637初级班的各位同学,不是在最好的时光里遇见了你们,而是有你们在,我才有了最好的时光。同学们因为共同的爱好,有缘聚在一个群里,情同兄弟姐妹,互相关心,互相帮助,互相鼓励,共同进步。愿我们友谊长存,彼此珍重。</p><p class="ql-block"> 三是感动自己。进入味古方室平台之前,自己一直在说学习书法半半拉拉十几年了。进入味古方室才知道,其实,自己的书法不叫书法,是乱写,没有法度,基本就是属于一点儿也不会,连入门级别都不够,以前的十几年白忙活了,浪费了时光。这期初阶班,通过米鹏导师的系统课件学习和王旭老师的细心辅导,自己才真正懂得了什么叫书法?怎样学习书法?尤其是知道了什么叫临帖及怎样临帖?我认为初阶班的最大收获,就是懂得了“笔法是学习书法的重中之重”。未进入味古方室公益班之前,看过但不敢临《书谱》,感觉无从下笔,是一般人临摹不了的。经过公益班和初级班的学习,胆量大增,信心十足,好像什么帖子都敢临了!虽然临得不够精准,但起码知道了临得对错和阴阳关系,明白了“翰不虚动、下笔有由”的道理。因此,我为自己进入味古平台而感动,为自己遇见王旭老师而感动,为自己有同学们的陪伴而感动。</p><p class="ql-block"> 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越! 有了初阶班学习的经历,学习书法的任何困难都能克服。让我们在学习书法的道路上相互鼓励,奋勇争先,砥砺前行,走得更远!</p> <p class="ql-block">陈浩</p><p class="ql-block"> 学 书 感 悟</p><p class="ql-block"> 一年前春季的某一天开始,有幸加入了味古方室的公益班,本来是抱着侥幸心理去听课。但听到王旭老师的动人心弦的声音、通俗易懂、不厌其烦的精彩讲课后,方知自己以前不是学习书法而是练字,从而真正理解了什么叫闭门造车、什么叫阴阳等!</p><p class="ql-block"> 昨天,跟一位老同事聊天时顺便给他看我的书法,他说:比三年前进步很多。三年前是练字,把字写工整,现在基本上有了书法的韵味了!我想说,进了味古,算找对门了。</p><p class="ql-block"> 感恩遇见传道受业解惑的王旭老师,在书法之路给予我的指导和帮助,感恩遇见共同学书的同学,一路走来相互督促,感激一直坚持和努力的自己。</p><p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!今后我会继续努力!</p> <p class="ql-block">楼智</p><p class="ql-block"> 学 书 感 言</p><p class="ql-block"> 因为喜欢,所以关注,选择味古方室书法学习只为让自身爱好变得更加具体和完善。</p><p class="ql-block"> 在味古,让我亲临最系统的书法教学模式,遇见了尽心尽责的班主任王旭老师,让我在书法认识和书法技能得以提高。</p><p class="ql-block"> 以前一直认为练习书法的重点在“练”,进而忽略了“思”,没有思考的临帖效率非常低,只能成为模仿者,不可能有所突破,而在临摹的过程中如加入思考,明白原作者书写的目的,临摹的效果将会事半功倍。 </p><p class="ql-block"> 通过对孙过庭《书谱》近一年的临习,让我知道孙先生的草书得王羲之草书风格,运笔上,方折和圆转的运用精善而细腻,中侧并用且以中锋为主,在线条质量和使转处控制笔锋的能力很强,用笔速度疾迟有度;点画沉着生动,形态明朗,行间疏密有致且顾盼生姿,势欲飞动,擒纵自如,尤其在点画之间的衔接处的牵丝变化丰富而清晰,自然而流畅;结字上颇为精致美观,字形上多开阔舒展,张力十足。这些无不体现了书法的艺术性和修养性,也是我在今后的书法学习中应探寻的标准。</p><p class="ql-block"> 执着于书写,纯粹于当下,至此一生必须热情!</p> <p class="ql-block">易红波</p><p class="ql-block"> 学 书 感 悟</p><p class="ql-block"> 千里相聚是缘,珍惜当下是福。能有一群志趣相投的人一起走过,更是前世修来的福份。书法我从小就很感兴趣,苦于没有好老师,一直是自学的小白。感谢味古更感谢王旭老师将人生哲理融入书法,让我更清晰到,写字急不得。保持节凑,每天进步一点点,终会有成就。其实工作和人生更是如此。谢谢一路有您!</p> <p class="ql-block">林明丽 </p><p class="ql-block"> 学 习 感 言 </p><p class="ql-block"> 汉字,我国最美丽的艺术文化瑰宝之一,只要写好,它就像一幅画一样有着独有的艺术气息。 </p><p class="ql-block"> 原本在家里抄抄经文,从未接触学习,在朋友的介绍加入味古行草公益班,很荣幸遇到王旭老师,在味古方室637行草初阶班学习里,教学方面专业知识精辟的讲解与写字笔画运用的指导,使我对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。 在这一个班级里提高了我的书法水平和道德修养 。</p><p class="ql-block"> 书法作为一门艺术,不是一朝一夕之功能够练就的,需要花费大量的精力和心血。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">王洪霞 </p><p class="ql-block"> 学 书 感 言</p><p class="ql-block"> 以前的我对书法没有太多的认识,但就是喜欢,凭着这份热爱,无意中接触到味古方室,遇到旭老师,对旭老师的教学方式十分认可,跟着老师一步步的学,一点点的练,从起、行、收中体会笔法的神奇。从一个笔画一个笔画的练,再到一个字一个字的写,再到字组、行、篇、章的逐渐过度,老师根据每名同学的自身情况给予指导,在同学们懈怠时给予鼓励。</p><p class="ql-block"> 转眼小一年的时间过去了,凭着旭老师的鞭策,同学们的互相鼓励,我在学书路上不断前行。感谢老师的耐心教导和同学们的每日打气。虽然初级班的学习接近尾声,但我们的学书之路才刚刚开始。加油!</p> <p class="ql-block">叶科蕾</p><p class="ql-block"> 学 书 心 得</p><p class="ql-block"> 写一手好字是我一生的追求。我练习毛笔书法多年,一直写篆隶比较多,草书一直没有涉及。直到结缘我们637初阶班,才开始了我的草书学习生涯。这是一种很深的缘分。</p><p class="ql-block"> 感恩遇见恩师王旭老师。公益班的时候就喜欢您上课的风格。很真实,很详细,很有耐心,虽然有时有点小罗嗦,但是不影响整体上课效果。</p><p class="ql-block"> 感恩遇见可爱又勤奋的同学们。我们班的同学都很勤奋、努力。每个人都有一定的书法造诣,在老师的引领下一步步走入书谱的世界,感悟了传统书法的精妙,领略了草书的风韵,收获满满。一辈子受益。</p><p class="ql-block"> 冰冻三尺非一日之寒。相信只要坚持研习,就能有成就。</p><p class="ql-block"> 再次感谢味古方室,感谢637班。感谢恩师!</p> <p class="ql-block">萧坤</p><p class="ql-block"> 毕 业 感 言</p><p class="ql-block"> 我来自中国玉都🇨🇳 岫岩,是一名小学老师。有缘参加味古方室行草637初阶班的学习,有<span style="font-size:18px;">缘遇见了王旭老师,这是</span>我疫情期间最幸运、最有价值的一件事🍀。</p><p class="ql-block"> 自2021年的7月20日至今,我们跟随王旭老师一起度过了近一年的学习孙过庭《书谱》的幸福时光,见证了旭老师博学多才,循循乐教的精心付出和无私奉献,最喜欢旭老师刚正不阿的性格和高贵如兰的品格。我绝对是个书法小白,但旭老师能把复杂知识简单化,把深奥的书理掰开了揉碎了给我们示范出来,每一次讲课的录屏都那么直观易学,让我从原来的摸不到边儿、够不着天儿,到现在可以自信地写出《书谱》这样的“天书”,想来都觉得不可思议。</p><p class="ql-block"> 感恩旭老师把我领进书法的大门,感恩来自全国各地不同年龄段的同学们这一年来的陪伴使我成长;感恩五组长多才多艺、豪爽活泼的海鸥姐每次作业的提醒和督促,愿旭老师的书法团队越来越大;愿味古方室越办越好;愿637初阶班的同学们在书法的道路上不断进取!</p><p class="ql-block"> 我爱旭老师!欢迎各位同学来我的家乡:中国玉都🇨🇳 岫岩满族自治县来做客,我可以带你们去逛玉器店,喝羊肉汤,赏山水,愿我们的同窗友谊长存!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">海鸥</p><p class="ql-block"> 学 书 感 言 </p><p class="ql-block"> 有幸参加味古方室行草初阶班体系课学习,让已入暮年的我,从书法小白到能够初步掌握书法技能并能独立完成书法作品。</p><p class="ql-block"> 回首学书经历的三百多个日日夜夜,可谓收获颇丰。感觉总有一些时光,要在过去后才会发现它已深深地刻在记忆中,暮然想起,心中流淌着跨越时光河的温暖。在这里,我遇见了负责任的王旭老师,学到了自学自练没法学到的书法知识,学会了捻管、切管、绞转、翻转每一个细微的落墨过程,学会了时时以古人学书的精神自勉,学会了抱朴守拙,虽未必是涉世之道,却是研学书法的不二法门。学会了学书过程一定要观贴、读贴、临帖,层层递进、往复循环,静心入定,以崇敬之心、一笔一划地仔细考究碑帖,不放过任何细节,才能逐渐领会其中蕴含的深厚底蕴和博大精深之壮美。</p><p class="ql-block"> 衷心感谢老师的无私奉献和同学们的热心鼓励,感谢味古方室提供的优秀平台,相信书法之美、虎墨沉香,将伴我度过幸福的晚年。</p><p class="ql-block"> 现以宋代著名理学家、刘子翚的一阙《临池歌》与同学们共勉。 </p><p class="ql-block">君不见,</p><p class="ql-block">锺繇学书夜不眠,以指画字衣皆穿。</p><p class="ql-block">当时尺牍来邺下,锦标玉轴争流传。</p><p class="ql-block">又不见,</p><p class="ql-block">鲁公得法屋漏雨,意象咄咄凌千古。</p><p class="ql-block">断碑零落翠苔封,直气英风犹可睹。</p><p class="ql-block">元常独步黄初际,清臣后出今无继。</p><p class="ql-block">风神迥处本天资,巧力亦自精勤至。</p><p class="ql-block">羡君好尚何高奇,寒窗弄笔手生胝。</p><p class="ql-block">向来失计堕尘网,锐气直欲摩云飞。</p><p class="ql-block">男儿舌在心何怍,却拟临池寻旧学。</p><p class="ql-block">要须笔外见锺颜,会自蛟龙生掌握。</p><p class="ql-block">银钩石刻余何爱,劝以短歌君勿担</p><p class="ql-block">他时八体妙有余,此歌傥可君绅书。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">2022年637行草班毕业相册</p>