相约在冬季,教研“语”你行——《吃水不忘挖井人》小组教研纪实

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寒假集体备课蓄力,开学方能全力冲刺。虽至年关,复兴区全体小学教师斗志愈加昂扬,为使复兴区教育快速发展,教体局教研室组织教师充分利用假期进行集体备课,集体教研。 实验小学赵天凤老师建立微信群,传达区语文备课组有关精神。铁路小学李红霞老师、沁园小学王小娟老师、岭南小学段双丽老师、复兴小学郭志敏老师共同参与,制定计划。 <p class="ql-block">  在线上交流视频会开始前,老师们把自己设计的《吃水不忘挖井人》教案初稿和课堂作业单进行分享,其他老师提前查阅相关文档,进而提高线上交流效率。线上视频交流时,老师们积极发言,共同交流。每位教师都讲述了自己设计理由及创新想法。</p> 通过第一次线上研讨交流分享,老师们初步形成《吃水不忘挖井人》教案和课堂作业单草稿。 <p class="ql-block">  沁园小学王小娟老师说到:《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意义的课文,课文写了毛主席带领战士和乡亲们挖井取水的故事。由文本联系生活引导学生体会现在的幸福,谈谈我们享受他人方便的时候不应该忘记那些人。如:“穿衣不忘织布人”“吃饭不忘种田人”等等,让孩子们从自己的生活经历中感受到他人的深深爱意。学会感恩并懂得珍惜今天的幸福生活。</p> <p class="ql-block">  复兴小学郭志敏老师手写心得,记录此次线上交流点滴。</p> <p class="ql-block">  岭南路小学段双丽老师也觉得:集体备课,能发挥集体优势对我们每个教师都大有益处。在保持个人特点的同时还可以学习他人的优点,让自己的教学方法很快成熟起来。</p> <p class="ql-block">  铁路小学李红霞老师说到:通过参与小组集体备课,克服了对课程标准把握不准,加深了对教材理解深度,也从大家的思维碰撞中获得启发,并对自己的教学设计进行有效反思并修改,从而获得提高。</p> <p class="ql-block">  实验小学赵天凤说到:此次集体备课活动,充分发挥了集体的智慧,整个活动中大家集思广益,博采众长,在讨论的过程中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧火花。集体备课效果显著,教师们进一步加深了对教材的理解与把握,从而整合了教学资源,优势互补,资源共享,进而提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空。”每一次教研活动,都是一次成长,一次收获。在教研活动中,我们相互学习,相互探讨。从线下到线上,改变的是教研的方式,不变的是碰撞智慧、携手并进的教研初心。</p>

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