我们的一天

一川烟雨

我们的一天 酝酿了好久，迟迟没有动笔。前几天又对大家庄严承诺，要写篇文章来记录一下我们的日常工作，没有办法只好敲击键盘，流泻下一时的回忆…… ——题记 不经意间，时间已从指尖悄然滑落。蓦然回首，在第三小学已度过四年多的时光，不出什么意外，我会在第三小学继续奋斗下去。四年多来，我见证了它的沧桑巨变，见证了它的蓬勃发展，第一年的时候我就在纸上就写下了几个大字——奋进中的第三小学。在第三小学我觉得这里每一个人都有梦想，每一天都很充实，每一个人都值得信赖，每一天都很温暖，所以我们心里踏实，为此我们付出着，奉献着，当然也收获着。 　　当天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时，一天，我们的一天，就开始了！起初有三两个来早的孩子在路口张望，不一会儿夹杂着几声汽笛声，寂静的马路顿时沸腾起来。 镜头一：忙碌 七点十分孩子们忙着排队，老师们忙着签到打卡，写粉笔字，不一会儿带班领导、值班老师、学生干部迅速到位，一切回归有序。 镜头二：入校 七点二十，当悦耳的铃声想起，在老师的引导下同学们就开始有序，陆续入校了。这时学生发展中心陈雷主任安排的直线、直角入校就成了学校一道靓丽的风景线，孩子们甩动手臂，迈着整齐的步伐，雄赳赳、气昂昂，走向知识的海洋。此刻“老师好”“同学们好”也成了学校最美、最动听的声音。“校长好！”“校长好！”原来白秀娟校长的身影出现晨迎的队伍里，孩子们欢呼雀跃、争相挥手。在行进的队伍里，不时有老师、同学驻足、弯腰，随手捡起与风同行的“不速之客”。弯腰行动，弯下去的躯体，捡拾起的是品质，挥手之间彰显榜样的力量。突然，天空，耳边传来童稚的声音，哦，红领巾广播站开始播音了。这时目光移向教室，教室门口老师在迎接孩子们…… 镜头三：打扫卫生 七点十五，其实在孩子们没有走进教室之前，老师们已开始着手打扫卫生了。学校申永红老师是一个勤快的人，喜欢打扫卫生，偏爱舞动扫帚，并且会把教室收拾的井井有条;邢文杰老师每次都会把教室连廊用拖把拖得干干净净、一尘不染，让人赏心悦目，不忍下“足”;徐聪老师也是每天右手拿着扫帚，左手拿着搓斗，在教室前的天井院里扫来扫去，人走院净；葛官娃老师是一个有思想的人，她把打扫卫生的方法录成视频，告诉孩子们“打扫公式”，并不厌其烦的示范，受其影响，只见她的孩子们嘴里念念有词，“左三下，右三下……”；潜移默化，劳动教育自此开始，这不大孩子们已经可以独立自主的去打扫卫生吗？当孩子们走进舒适的校园，走进舒心的教室，呼吸着绿萝的清新，享受着吊兰芳香，难道这是“天上人间”？ 镜头四：晨诵 七点半，没等走进四楼就传来了朗朗的读书声。原来六年级的孩子来的稍早一些，收拾完毕，他们就在老师指挥下开始了早读。夏海燕老师在领读课文，声情并茂、抑扬顿挫；六二班的孩子在课代表的领读下在读知识盘点，颇有师者风范……他们深知“一年之计在于春，一日之计在于晨”，“勤奋才是成功的密码”，快毕业了，要多学点功课，以免“空悲切”“徒伤悲”。他们有的再读课文，有的再背日积月累，还有的再记科学知识……总之每个孩子都很忙碌，又是那么用功。紧接着三楼、二楼也传来了“风声、雨声、读书声”…… 镜头五：升旗仪式 七点四十五，升旗的时间到了，同学们检查、整理着装，在旗手的带领下，迅速集结，等待庄严的升旗仪式。主持个就位，出旗，伴着铿锵的序曲，国旗在升旗手的簇拥下，缓缓走来。在嘹亮的国歌声中，五星红旗，随风飘扬。在鲜艳的红旗下，我们敬礼，我们宣誓——让世界因我而美丽。我们祝福伟大祖国繁荣昌盛，勤劳人民幸福安康。然后，优秀学生、优秀教师发言，接着校长讲话，深情寄语，最后学校领导陈雷主任作总结发言，，大队辅导员郭峰主任布置少先队工作。 仪式结束，回到教室，辅导员老师打开多媒体，饱含深情的给孩子们讲解红领巾，解说少先队……红领巾是队旗的一角，期待红色的种子能在孩子们心中扎根发芽，萌发责任意识，敢于挡当，踔厉奋发为民族复兴奉献青春！ 镜头六：课堂日常 八点二十，开始上课。我们校长要求我们坚持把微笑带进教室，把爱心带进课堂，把趣味带进教学，故此，我们精心备课、精心上课、精心评价、精心设计作业、精心辅导学生、精心组织测验。这些让我们的课堂精彩纷呈，看李汝老师的课堂循循善诱，常雪磊老师的课堂激情飞扬，刘晓睿老师的课堂温文婉约，何丽老师的课堂追求实效……看，石庆龙老师又带领孩子，指点江山，激扬文字，丁其英老师又和孩子们圆里圆外探求新知……办公室里，吴哲老在认真们批改作业，时而眉头紧蹙、时而面露微笑，不停的挥笔圈点勾画……下课了，孙瑞芹老师又把“那个同学”请到办公室，耐心的辅导起来，“这个图形是一个圆，知道面积，先列公式……”，张伟芳老师、任静静老师还是在商量如何在双减形式下布置作业的问题。楼下那个“困难户”的家长又来了，老师对他苦口婆心，家长这次已是“三顾茅庐”，可他依然“执迷不悟”……课间五分钟后，老师们备好工具，下海。备教批辅改，处理问题，接待家长，我们在不停的重复“昨天的故事”。这些只不过是我们日常课堂、课间的缩影。倾情课堂，我们在演绎精彩，利用课间，我们在以“不变”应“万变”。 镜头七：行政例会 九点，行政例会召开。会上，学校领导做上周工作总结，并进行查缺补漏，以便下一步工作正常开展。李校长就教育教学、后勤保障作安排布署，指出教学质量是学校发展的生命线，必须抓住课堂向四十分钟要质量，力求高效，先求有效。教学、教研要与时俱进，教研相长。“生命不保，何谈教育”，尤其是疫情之下，一定要把生命教育，摆在一切工作的首位，抓好安全，搞好后勤为教育教学服务。马校长就艺术活动，学生管理，任务分配，作出安排，班级文化下周评比，明天进行课间操比赛……期许德艺并举，促进学生全面发展。其他中层，也说补充发言。最后，白校长举旗定向，统一思想，统筹安排学校工作，要求每项工作按时间节点完成，还要求中草药种植、篱笆美化、地绘迷宫活动课程化，落实“五育并举”，每项活动必须有督导有评价重在落实。行政例会，让学校运转中枢，有目标，有方向，有动力，工作更加顺畅。 镜头八:幸福课间 九点五十，大课间开始，同学们迅速出动。目标，操场。在激昂的韵律声中，跑步！看步伐整齐化一，听口号震耳欲聋，虎虎生威！足球操，从放球，拿球，举球，踢球，踏球一气呵成，气势如虹。韵律操《天天向上》，举手，摆臂，甩腿，扭腰，好一个天天向上，怎一个美字了得！课间难得的放松休闲，难得的体育锻炼，如此，一天中的美丽时刻，何不好好珍惜？ 镜头九：班主任会 十四点，班主任例会召开，每周都有，会上即有任务的安排，又有智慧的分享。这其间丁壮老师讲有关防疫、法制的事情；宗亚辉老师讲安全与卫生具体工作；赵庆敏老师主持班主任智慧分享，；陈雷主任做班级具体工作安排……这些虽是老生常谈，但每次都让班级任务更加明确，班级管理更加有章可循。 镜头十：别样教研 十五点，教研活动如约而至。我们的教研有以年级组为单位的小教研，集中研讨年级层面课程，集智备课，集中赛课，备课组长主持，大家踊跃发言。每个年级组都是如此。现在六年级年级正在进行小教研，张伟芳老师在安排复习计划，准备商讨特殊形式的转述句该如何解决；我们还有以学科为单位的大教研，学科组长主持，集中研讨学科层面的问题，这时数学大教研活动正在阶梯教室举行，张晓红老师正做课《二十以内减法》，活动中讲课、评课依次进行。教研时即有精彩的讲课瞬间，又有如珠的评课妙语，别样教研，让听者受益，让讲者得到历炼，何乐而不为？ 镜头十一：班会 十六点二十分，我们的班会，准时召开。会上班干部依次发言，查摆出现的问题，做出批评和自我批评，然后班主任，从安全、卫生、纪律、课间操、学习谈起，会上有表扬，难免也会有批评，一般时间会持续一节课。具有经验的班主任介绍，如果班会开好，这一周会使班级稳稳当当，不会出现太大差池，一般情况下我们都很重视开好这个主题班会。 镜头十二：唯美例会 十八点二十，周一全体教师例会在音乐大厅举行。例会分五个环节理念解读、好书推荐、智慧分享、身边的美、他山之石。关注教师精神成长，这是一场精神盛宴。 十九点，散会！ 　　忙碌了一天的，回家。路过，喷泉，大鹏展翅，虽然有些疲惫，但是依感到走时已比来时更好！