聚焦时政新课堂，价值引领促成长——记山东省初中道德与法治学科省级工作坊同步在线培训会议

张雪

冬日多胜事，暖阳透欣意，教研正当时。为了聚焦课堂教学，充分发挥课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量，提高学生的道德与法治课程核心素养，促进教师专业成长，2022年1月18日，山东省“互联网+教师专业发展”工程初中道德与法治学科省级工作坊同步在线培训会如约而至。 会议议程主要分为三个环节：专家引领——主题讲座；名师示范——课例展示；团队指导——课例点评。 专家引领促成长携手并进绽芬芳 泰安市教育科学研究院林家武老师的《中学思政课“时事课堂”的探索与实践》分别从案例背景、主要做法以及成效与反思三个维度为我们系统详细的阐述了如何扎实有效的将时事政治融入课堂，将时政小课堂与社会大课堂相结合，使学生在探究中陶冶情操、增长见识、拓展视野、提升学生的时政素养，真正的使思政课培根铸魂作用得以充分发挥。 威海市文登区教育教学研究中心王桂玲老师为我们做了《大德育观视域下基于核心素养的生活化教学》的专题报告。她从“为什么做”“想做什么”“做成什么”“怎么做的”“做的怎样”五个维度为我们系统阐述了生活化教学的实践模型。她指出唯有生活化才能素养化，要想素养化更需要生活化，二者相辅相成。学生思想品德的形成归根结底是在生活中养成的，只有取生活之源头活水，深深根植于生活世界，思想品德的涵养才有更深厚的生命力。我们要创设现实情境，强化辨析路径，引领上位思考，最终让学生步入社会实践。 根植时事课堂落实立德树人 济南育英中学焦守伟老师执教《国家行政机关》。课堂以聚焦社会热点“一盔一带”为导入，以学生原有认知为基础，搭建脚手架，充满地域特色，水到渠成的导入课题。生活探究实践——走进身边的行政机关，这一活动通过实践探访组、生活体验组、表演展示组三个小组的精彩展示以及政府“暖心之举”的生活经验分享，使学生通过身边行政机关的暖心之举对国家行政机关的职责有了更深入的理解。辨析式的不同观点探究以及交流式的深度理论探究，突破本课“政府要依法行政”这一难点。整堂课有滋有味、有声有色、有情有义，以学生宪法诵读推进课堂，让学生站在课堂中央，通过时事观察、合作探究、生活体验、实践活动展示，把生活搬进课堂，大大丰富了学生的课堂体验，将枯燥的行政机关，讲的津津有味。真正做到了巧设问题，激发深度思考；精选情境，培养思辨意识；开放视野，实现价值认同。 第二节精彩课例由山东省枣庄第十五中学宋侃侃老师执教。整堂课分为感受关爱、走进关爱、践行关爱三个板块，通过、情景剧运用经验、交流分享等活动，引导学生感受关爱的力量，了解关爱的意义，传递美好情感。通过视频赏析、建言献策、我在行动等活动，培养学生运用全面发展的观点分析关爱他人的策略和方法，提高辩证思维能力，懂得关爱的艺术，养成关爱素养。整堂课情境设置真实具体，多样化的活动引领，素材具有时代性和本土化，坚持教师价值引领与学生实践活动相统一，是一堂有温度有高度有深度的思政课。 烟台市牟平区宁海街道初级中学宋朝程老师执教《根本政治制度》，程老师以邮票的谜语为导入，另辟蹊径，创意满满。本堂课以邮票元素贯穿始终，按照“人民——人大代表——人民代表大会——人民代表大会制度——人民当家作主”的线索，以此为支点，细化子议题。通过人大代表知多少、人大会议知多少、人大制度知多少、邮票设计我解读四个子议题突破本节课重难点。整堂课运用创设情境法、小组讨论法、案例分析法，使学生在合作探究中学习新知识，形成新技能。整堂课以邮票故事和当代故事为切入点，议题情境新颖别致，让学生眼前一亮，让学生心之所向，身之所往。 评课议课共研讨分享交流促成长 随后，徐开颜老师、陈田峰老师、张巍老师分别对三节优秀课例进行了点评。徐老师指出焦老师的课做到了基于深度学习的情景教学，做到了基于开放视野的对话教学，做到了基于法治意识培养的推进。陈老师指出宋老师的课整体给人以气质的感觉，非常的有大气、朝气、和气、灵气、精气。板块式结构让课堂有大气，生活化情境让课堂有朝气，串珠式问题让课堂有灵气，生活化氛围让课堂有和气，素养中育人让课堂有精气。张老师指出宋老师的课开启初中道法课堂进行议题式课堂的先河。亮点一是对教材进行有效整合，立足于大单元整体设计；亮点二是设计议题引发学生思考，方寸之间聚焦人大，回顾历史难忘瞬间，引入当代人大故事，落实道法学科素养；亮点三是设计思路有创意，情境线、活动线、任务线三条线贯穿始终。此外，张老师还指出了我们在议题式教学中应注意的问题，令我们受益匪浅。 携一缕初冬的暖阳，闻一路丰收的喜悦。每一次教研活动，都是一次收获，一次成长。这些优秀的老师们新颖的教学设计、优秀的综合素质、精湛的教学艺术令我心向往之。通过本次会议，使我对时政课堂、生活化教学以及议题式教学有了更深入的理解。正如习近平总书记所说，思政课教师要有仁爱情怀，把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体，心中始终装着学生，让思政课成为一门有温度的课。今后我将更加虚心、耐心、热心、用心教研，不断求新，真实、扎实、朴实、踏实地打造高效道法课堂。道阻且长，行则将至，行而不辍，则未来可期。愿我们的2022，新年胜旧年，将来胜过往，一路生花，一路成长，谱写思政人新的篇章！🌸🌸🌸