我们都一样

柯柯😊

　　天下着雨，恰巧是体育课，学生们一个个蠢蠢欲动，趁我不注意伺机溜出去。我一边瞪大眼睛以示警告，一边好言相劝，总算是把他们留在教室里写写画画，等体育老师过来。好不容易安静下来，忽然，一学生大喊：“老师，有人找。”

门口站着一个人，头戴一顶草帽，身披一件透明的雨衣，堪堪遮住上半身，穿着一双高筒水鞋，鞋面沾着泥巴。她搓搓手，拉下口罩，说：“老师，我是陈晓然的妈妈，给他交课后服务费。”说完又重新戴上。

“晓然，你妈今天不放牛吗？也对，牛也怕淋雨，哈……哈……哈……”晓然背后的黄俊聪站起来说话，笑声很突兀，还有几人小声附和。晓然回头盯了那男生好一会儿，又转过来看了看我，嘴唇抽动几下，粗声喘气，似乎想发泄。我走到他们旁边，拍拍显然的肩膀，笑着说：“晓然妈妈不养水牛，牛脑子里没水，智商高，怎么会淋雨呢？难道你不怕淋雨？”黄俊聪噎住了话，那几个附和的也不再发笑。

　　交侍班长管纪律，我走到晓然妈妈面前，她从口袋里翻出几十块钱，双手递给我。我说：“在班群发个红包就行，不用专跑这一趟，下雨天也不方便。”她不好意思笑着说：“我在乡下养牛种地，信号不好。晓然跟奶奶在家里，我一星期没见他了，不知道在学校乖不乖。老师，你该教育就教育，做的不对告诉我，回家让他爸打他。”我说晓然很好。她盯着教室里的晓然，叹了口气：“也是，这孩子从小就乖，也怨我们，陪伴他的时间太少。”我把晓然叫出来，让他把妈妈送到校门口，晓然咧嘴一笑，拉着妈妈的手，连蹦带跳地走着。

　　一连几天，晓然的心情特别好，笑咪咪的，时不时向旁人展示妈妈给他买的新鞋子，还说妈妈星期六要带他去理发。我打趣道，期待你的新发型，肯定特别帅气。

可星期五那天，陈晓然却跟黄俊聪打了一架。教室里一片狼藉，黑板、墙壁、教桌，前面几排桌子全是米粥，教坛地板洒满了，被踩得一塌糊涂，黏黏糊糊，无落脚之地。两人早已被几位大个子拉开，晓然坐在第一排，俊聪站在最后一排，中间隔着参差不齐的几拨人，遥遥相望。

　　班长很快向我汇报了实时战况：“今天轮到晓然分早餐，俊聪一直喊他是放牛的，浑身是牛粪便的味儿，连早餐都熏臭了，倒胃口。”说着，张大口，伸出舌头，模仿起俊聪做的呕吐动作。“晓然一连几勺子粥往俊聪身上泼，俊聪扔了餐盆子冲过去，俩人就这样打起来，旁边的几个男生马上拉架，一人一边，像牛郎织女，看得见，打不着。”

我吩咐值日生搞好卫生，叫几个男生陪那两个小家伙下去，清理好身上的粥粥水水再说。

　　陈晓然站在我跟前，眼圈还是红的，鼻子一抽一抽的。我抽出纸巾，擦了擦他刚清洗过还沾着水珠的头发，细语安慰：“老师知道你受委屈了。”话音刚落，泪水成串滴落在地。他抹一把眼泪，直直站着：“老师，我有错，先动手打人。他经常这样说我，说我妈妈，我很生气。”我摇摇头：“不不不，你脾气算好了，如果是我，早把家里的牛拉过来踩踩踩。”晓然扑哧一声笑了。“解气了吗？不然，老师再教育他一顿，叫他乱说话。”晓然忙摆手：“不用，俊聪以后不骂人就行。”我暗暗呼了气：“既然这样，打了这一场，你们之前的账可就一笔勾销了，可不要再开战。”晓然点点头。

我凑近晓然身边，用鼻子使劲嗅嗅：“也没闻到臭味，干干净净的。”他把两只手臂放在鼻子上闻了闻，肯定地说：“没味。”我试探问一句：“妈妈在乡下放牛，你会觉得丢人吗？”晓然直视我的眼睛，一字一顿地说：“妈妈很辛苦，很累的，我不许别人说她。”我立马表示赞同：“对！虽然干的是脏活累活，但挣的是干净的钱，凭自己的本事养家糊口，妈妈很了不起。我们不跟他一般见识。”也许是我表扬了他妈妈吧，小家伙嘴角扬起，漾起笑意。

　　陈晓然回到教室，也帮着搞卫生，倒是黄俊聪，坐在那里，呆呆地望着前方。我大喊一句：“黄俊聪，傻坐着干吗，帮忙搞清洁。”大伙愣住了，都不吱声，你瞧瞧我，我瞧瞧你，继续干活。“老师，不用他，万一把人家熏臭了，多不好意思。”劳动委员麦伟霖“呵呵”两声，回了这么一句。教室的人都在干活，要么是清理自己的东西，要么是帮别人整理东西，对黄俊聪熟视无睹，全当没这号人。气氛有点微妙，这是引起公愤的节奏。

　　我把黄俊聪喊出来，把他带离了这种尴尬的境地。他一直低头站着，脚跟不动，脚尖不停往上翘起，又放下。我当头训他一句：“刚刚不是很能耐吗，现在怎么这个熊样了！抬头！老师没有对着脑袋说话的习惯。”当即抬起头，还是力避我的视线。我放缓了语速，依旧没好气地问道：“晓然家的牛是不是跑你家撒野了，吃你家大米了还是把牛粪拉你家了？你至于这么说他吗？难道在你的眼里，人就该分三六九等吗？”他一声不吭，脸倒是红了。有点效果，我也不急了：“好吧，我们来聊聊你的父母，他们的身份肯定高贵，不知在哪里高就？”这下，面红耳赤，猛地一下子，转过身去捂着脸。就我所知，他爸爸是保险公司的经理，妈妈是开了家卖衣服的店铺，经济条件确实不错。

俊聪还是不说话，我也不怒，慢条斯理地同他聊：“你平时挺聪明的一个孩子，肯定晓然先对你无礼的，所以你才这样。嗯，我去教训他，先帮你出气。”说着，就要往教室走，装着一副杀气腾腾的凶相。俊聪赶紧放下捂脸的手，拦在我面前：“老师，不是。”我不解地望着他，示意他说下去。“我妈妈说过，如果我不努力读书，以后就像晓然那样回家放牛种田，浑身是牛粪鸡屎鸭尿，臭烘烘的，整天这样说，很烦。我讨厌放牛！”最后五个字是吼出来的。俊聪呼了口气，继续说：“我也不是针对晓然，就是控制不住，开口就来。”敢情还有这么个内幕，似乎把妈妈的不满发泄到同学身上了，听得我直想骂娘。

待他平复情绪，我才开口：“我们的父母都是一样的，无论做什么工作，都应该被尊重的。公务员也好、商人也好、建筑工人也好、农民也好，只要不偷不抢不违反，凭自己的本事挣钱，没有什么丢人的。你觉得呢？”俊聪望着我，深深来一个呼吸：“老师，我该去道歉的。”我没说话，竖起大拇指。

　　俊聪也爽快，正正式式给晓然道了个歉，保证不再胡说八道，两人也就冰释前嫌。

站在刚刚搞好清洁的讲台上，看着五十几个学生，我也发表了自己的见解：“同学们，劳动不分贵贱，职业不分高低，不论从事什么样的劳动，是脑力劳动还是体力劳动，劳动的性质是一样的，没有某种工作更高贵或者更卑贱；担任的职务只是社会的分工不同，不论是当农民、当清洁工，还是当老板、当经理，是没有高低等级的差别，都是通过为别人服务，赚取自己应得的报酬，我们的身份都是一样的，是劳动者。”

我停顿一下，扫视一番，一个个默不出声，我只好继续发言：“我们不能在享用了人家的劳动成果后，再来鄙视人家的身份。走在干净的大街上，然后吐槽清洁工的肮脏；吃着喷香的米饭，然后嫌弃农民的泥巴；拿到了快递，然后埋怨快递小哥的缓慢……你们要做这样的人吗？”“不要不要不要……”这下倒是异口同声。“农民也好，环卫工也好，快递员也好，也是为人父母，当人子女，他们和我们一样，都是平凡劳动者。习总书记说过：平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个人都了不起。所以，每一个平凡的劳动者都应该被尊重。”

　　也许是触动了他们的心灵，大家一副深思的样子，我也不打扰。好一会儿，我才开口缓和气氛：“同学们，无论你们以后从事什么工作，老师来惠顾，记得打个骨折。”大伙笑出了声，经久不息。

孩子之间本就没有多大的恶意，不过受到一些的不良影响，产生了认知的偏差，从而犯错。最好的教育是及时纠正他们的错误行为，引导他们正确认识这个世界。