<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">没有一个孩子是“坏的”，他们只是需要被“懂”罢了；只要遇到一个‘懂’他们的大人，他就能将遮盖优点的尘埃擦拭干净，让那潜藏许久的能力释放出来！本周我把这个角色转换的对象选为“二宝”，也愿意和我假扮一下，老大已经大了，也没在家，上学校学习去了，我开车的路上，正好是个独立的空间，没有人打扰，我就把角色转换这个事给二宝说了，他很高兴的答应了，也很配合，我就说他平时说的话，他很顺畅的把我们平时对他说的话，一字不落的都说给我了，例如我平时告诉他吃饭时不能看平板这件事，我就说“妈妈”我今天想边吃饭边看平板，他就告诉我说，这样对眼睛不好，对胃不好，我说‘我想要玩具’我不想写作业，他都能把我们平时的话复述一遍，我的天哪，孩子真的就是录像机，我们说的好的不好的，正确的，不正确的，他都能全盘托出，所以我提醒自己以后一定要增加自己的背景知识，时刻做到有意识，不能把不好的的思想传递给孩子，孩子的学习东西就是模仿大人的，孩子的素质教育就是从母亲教育开始，优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法，在以后的生活中我要多给孩子互换一下角色，多反思检索自己的不足，经常问问自己;1、被我深爱是什么感觉？（即我爱对方的方式，会让对方有什么感受？2、我真正要从这段关系（夫妻关系、亲子关系、朋友关系）中得到什么？我是想要解决那些问题？是想改变对方？还是想要提升彼此的亲密程度、相互支持与喜悦？当你快要说出消极、批评或苛求的话时，改说这句：我们的关系远比（如脏乱的房间、没写完的作业等）重要。提醒自己记住：喋喋不休与纠正式的“帮助”，只会带来破坏！生活中有10%是靠你自己创造的，而有90%是看你如何去看待的。学习上既然我们帮不了孩子的帮，我们就先做好自己，先把自己的状态调整到最佳状态，去影响孩子，让孩子开心快乐起来！多去换位为思考，多去看见孩子，理解孩子，关注孩子的感受，只有了解了所有的事，才能理解所有的人，生活中要学会与孩子共情，当孩子情绪低落时告诉孩子；我最关心的就是你的感受，因为我爱你，不需要原因，这是我爱你的方式，我们不着急慢慢来，我们永远陪着你支持你，只有具有共情能力的人，才是真正有智慧的人，才能教育好孩子，生命短暂，没有时间去后悔和遗憾，只有把注意力焦点放在此时此刻对自己最重要的事情上，就是该干啥时就干啥，以爱面对，从爱出发，爱我生命中遇到的所有人，爱善待我的人，为不善待我的人祈祷。爱自己，爱家人，我就是爱，感谢博瑞智感谢老公和孩子，感谢阮姐 ，爱你们！</p>