行将至，为必成——经开区首届特级教师后备研修班结业研修活动

慧学上海，智助菁英

“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”岁末年初，志趣相投者聚首一堂，其乐融融。 　　为总结和展示首届特级教师后备研修班研修成果，进一步引领经开区中小学拔尖人才提高自身素质，全面提升我区名师工程建设水平，区教师发展中心于1月24日举行特级教师后备研修班结业研修活动。 　　参加本次活动的有经开区教体局副局长牛树超、江苏省教科院徐兆兰教授、教师发展中心主任吴继阁、特级教师后备班成员、第三届名师工作室领街人、2017年以来获得徐州市“三师工程”称号人员以及区中小学教研员。 　　吴继阁主任主持本次活动。 特后班研修总结报告 张运桥主任从特后班开班、活动开展、取得成绩三方面对特后班研修活动做以总结。特后班从人员遴选开始，便由专家把关，后续活动丰富且高质，正因为班子成员“真学习”“真教研”，也取得了惊人的硕果——张运桥、刘晓慧、祁凤虎三位成员获得“正高级”、“特级教师”双丰收！ 教师代表发言张运桥 《教师专业成长的“三有”维度》 　　张运桥主任通过时间轴分享了自己近十年的成长，一点一滴的非凡成绩震撼着在场的每一位教师！张主任从“有想法”“有事做”“有产出”三个方面给大家提出宝贵建议，他希望大家能定下自己的目标并朝之奋力前行，借助多种平台积极付诸实践，通过深入研究努力获得成果，相信付出才有回报，坚信只有努力才能听到专属自己的好消息！ 刘晓慧 《让阅读照亮教师专业发展之路》 刘晓慧校长聚焦阅读，从“我们为什么读书”“读书的作用”“如何读书”等方面，向我们娓娓诉说着阅读带给她的获益！阅读能积累知识、提升气质，能让课堂教学有深度、厚度、高度，能为写论文、做课题提供理论支撑，更能改变我们的命运，谈到阅读，刘校无限感慨，她鼓励大家广泛阅读，将读与思、与写、与实践相结合，在专业成长的道路上“有目的不刻意，有方法不取巧，有毅力不放弃”，一定会获得属于自己的一片天！ 祁凤虎 《专业成长乾乾求新》 　　祁凤虎校长从“专业有术，无先后”“心之所善，苟日新”“乾乾做事，不放松”三方面为教师们指引专业发展之路。努力有特色，一定有魅力，尽快成风格，教师应该在自己的专业成长中独树一帜，做一个有追求、善反思、勇变通的人，日益勤奋，乾乾求新！ 专家报告 徐兆兰《AI时代教师专业发展的挑战与对策》 徐教授从“特级教师后备人才培养工程实施计划”及“教师专业发展”两个角度为大家作以指导。徐教授毫无保留，从特后班遴选时的命题指向，到如何制定计划中的细枝末节，一一向我们解读，为后来者指明方向。谈到教师专业发展，徐教授慷慨激昂，希望教师们具备“成长自己，成就他人，发展团队”的发展理念，努力“践行生命价值引领的课堂”，“聚焦常见或核心问题的科研”，拟定“序次性、前瞻性、全球性、特殊性”的发展战略，实现从“本我”到“自我”到“超我”的不断突破。 何善亮《教师为何及如何做教育研究》 何教授从教师“为何做教育研究”、“教育研究的选题问题”、“教育研究的基本过程”、“教育研究的方案设计”、“教育研究的成果表达”等方面，为我们全面解读教师如何做教育研究。何教授直言教师的弱项便是课程开发能力和教科研能力，鼓励教师要做“研究型”教师，并手把手教大家如何选题、做方案，满满都是干货！谈到当教师走向“特级”之后，何教授也是感慨良多，坦言身为教师应关注自身“二次发展”，即使什么都拥有，也应该高站位，思考“真正的研究价值是让生命更好”！ 领导讲话 　　牛局对本次活动做总结发言。谈到组建特后研修班，目的就在于给教师们提供一个推动个人发展的平台，树立一个追求卓越的目标，帮助大家最终成长为特级教师、正高级教师，全市乃至全省的名家名师，进而引领教育事业向更高质量、更高水平发展。回首两年，成果丰硕，可喜可贺之时，也向大家提出更高的期许:一是志存高远，树立终身学习理念；二是找准方向，做好长远发展规划；三是找到办法，持续发力成长。牛局希望大家能够不忘初心，砥砺前行，在属于自己的舞台和战场上，舞出精彩、捷报频传！ 　　特后班一期走向终点，这不是结束，而是新一轮的开始。当大家站在新的起点上，回望的是过去的经验与收获，需要做的是开启属于未来的荣光，相信所有经开教育人，都已做好准备，虎年，生威！ 图片：彭馨文字、制作：张晨晨审核：张运桥陶亚男