纵有疾风起 年少不言弃 —— 七十六线上学习总结

天淡云高

<p class="ql-block">  木心曾说:“高质量的生命,是时时刻刻知道自己该做什么。” 每日的“钉”声将我们从线下带到线上,从家中进入课堂。在各科老师们的带领下,我们不惧风雨,用每天的实际行动承袭中华民族脊梁之精神,勇挑时代的重担。我们相信心无所畏,必将行有所为。在不久后,如期而至的不止是期盼已久的春天,还有疫霾散尽后更加敬畏生命、坚韧担当、精益求精的我们!</p> <p class="ql-block"> 日常作息</p><p class="ql-block"> 疫情期间,线上学习,我们仍然精神饱满,严阵以待,不敢有丝毫松懈。开学伊始,我们便结合自身实际,开动脑筋,为自己设计了独特的网课作息时间表。每天清晨,钉钉签到督促我们告别晨起的慵懒,开启一天的学习,投入到高效的晨读中;午休过后,话语温馨的课程签到再次准时响起,提醒我们下午的课程已悄然而至。16:40--17:20,是我们十六班的自习时间,每位同学都自觉打开摄像头,用这样一种别致的方式共同学习、同步成长。两周来,不论是签到、晨读还是自习,我们总是准时迅速,绝不迟到,全员出席。疫情无情,人间有爱,纵使不能相聚教室,透过屏幕,我们仍能感受到班主任王老师对我们的悉心陪伴和殷切期望,而我们也定不负老师厚爱,力争做到最好。</p> <p class="ql-block"> 作业答疑</p><p class="ql-block"> 线上提交作业,极大地调动了我们的学习热情。同学们相互比拼,在保证作业质量的基础上,争分夺秒地提高学习效率。每天所有科目作业几乎全员按时高质量完成,这得到了各科老师的肯定,更激励了我们加倍努力学习的决心。但与平常的线下答疑不同,网上答疑占用了老师们太多的休息时间。我们通常在晚上提交作业,白天也因为课程学习不能及时与老师沟通,所以老师们一般都在深夜为我们进行答疑解惑。非常感谢所有科任老师为我们付出的时间与精力,我们感恩于怀,铭记于心。</p> <p class="ql-block"> 居家劳动</p><p class="ql-block">网课期间,整理自己的卧室,自己的书桌,我们与父母的温馨互动在镜头的记录下闪闪发光,一次难忘的活动,一次美好的记忆,犹记心间!</p> <p class="ql-block">家校沟通</p><p class="ql-block">吉姆·罗恩曾说过:“我们都得承受两种痛苦中的一种:纪律的痛苦或后悔的痛苦。差别在于纪律感觉几盏司重,而后悔是几吨重。”所以在这段艰难又不可避免的日子里,我们一定要做到高度自律。在课堂与游戏间,坚定不移地选择前者;在习题与小说视频中,不被后者诱惑。尽全力做到拿着手机只为学习。积极完成课后作业,并在学有余力的情况下,完成更多的课外任务,主动找老师答疑解惑。做到不积攒问题,时时清,课课清。要明白,登峰造极的成就源于自律。</p> <p class="ql-block">  身在十六班,勤于总结是我们制胜的法宝,即使是线上学习,我们仍然没有丢掉这个好习惯。做好反思总结不仅能回顾我们自身的成绩,找出不足的根源所在,更能总结出经验规律,进行合理的规划调整,让我们在成长路上走出一路精彩、一路花香。</p> <p class="ql-block">  时间像一把筛子,筛得一部分人流离失所,筛得少数人出类拔萃。立于潮头浪尖,唯有奋楫,才能铿然前行;唯有静心,方能耐得住推敲,经得起消磨,莫愁前路,希君生羽翼,一化北冥鱼!以梦为马,不负韶华,愿少年乘风破浪,他日毋忘化雨功,希望线下上课的时候,能看到同学们更上一层楼!</p>

我们

学习

老师

答疑

作业

签到

线上

线下

总结

做到