家访不畏风雪寒 真情沟通送温暖

彭阳县第三小学

<h5>—县三小二年级组“千名教师进万家”家访活动纪实</h5> <br> 家访是一项传统而有意义的教育活动,是家校沟通的方式之一,是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。更是形成教育合力的关键。彭阳县第三小学的寒假“千名教师进万家”家访活动更是传达着温暖,传递着关爱。 <b><font color="#167efb">一、周密部署 精心安排</font></b> 为了进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,形成教育的合力,有效巩固“双减”政策的有效实施等。我校欧校长高度重视,1月19日下午,组织全体教师召开了“快乐的生活 愉快的家访”寒假“千名教师进万家”家访活动安排部署会,对家访工作职责和任务作了明确的要求,全体教师要将此项工作当成服务社会、服务家庭、服务学生的重要举措,走实走好,走心走深,走出成效,切记不要走过场。 此次家访以班级为单位,语文、数学教师齐行动,要对每一个学生学习情况及家庭情况知根知底,走访过程中除了给学生送去关心,还要根据学校制版的宣传资料,对学生及家长讲述“双减”政策和五项管理要求,深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,《中华人民共和国未成年人保护法》,《家庭教育促进法》资料宣传等,并要求家访结束后教师认真填写《千名教师进万家家访记录表》,及时反馈家访情况。 为确保家访工作实效性,学校要求各年级组教师提前做好规划,认真分析班级学情,制定有温度、有内涵、有个性的走访计划,有针对性地和家长交流学生教育问题,希望通过家访活动,架起家校沟通的桥梁。<br><br><b><font color="#167efb">二、严冬虽冷 家访暖心</font></b><br> 部署会后,我们二年级组的几位老师统一思想,即刻行动,三两结伴。寒冬腊月,我们裹挟着凛冽的寒风,携着新春的祝福,怀揣希望与憧憬,将学校的关怀送入学生家中,用爱叩响孩子的心灵之门。 家访中,我们给家长分发了学校制版的宣传资料,并对学生及家长们进行了防火、防电、防食物中毒、防滑冰、回老家的孩子叮咛防煤烟中毒等安全知识教育,提醒他们提高疫情防控意识,不聚集,不外出,切实履行好个人防护责任。随后,对租房子学生住房周围环境、取暖用具、交通状况、房屋通风、室内存在的安全隐患进行了详细的排查和记录,叮嘱家长在照顾好孩子饮食起居的同时,一定要注意用电、用火、取暖等设备的安全性。最后,教师就学生学习生活情况与家长做了真诚的交流,向家长反馈学生一学期以来在学校的综合表现,并了解了学生在家的学习、生活情况,指导家长进行正确的家庭教育,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。 教然后知学不足,访然后知育不足。虽然天气寒冷,但是我们二年级组几位老师们辛苦并快乐着。这份快乐来自于家访前的期待与欣喜,家访中的互动与甜蜜,家访后的幸福与回忆。这份快乐来自于与家长朋友面对面的问候、手牵手的交流、心与心的沟通,这些都将成为孩子们童年生活的一帧美好的画面,定格记忆,深藏心里。<br><br><b>三、家访暖心 步履不停</b><br> 深入学生的家,聆听家长话语,感受着一个个家庭对孩子的期望。作为老师,深感肩上责任的重大,教育不仅是我们的工作,也寄托着家庭的期望,影响着孩子一生的成长。奔波忙碌的两天半结束了,但我们彭阳三小老师们对工作的热情并没有结束,回顾家访内容、总结家访心得、整理家长建议,细心梳理、认真反思、改进工作,始终把学生的安全和对学生的关爱放在心里。冰心说“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。”我们身而为师,不忘初心,传道授业解惑。我们在教师岗位上播撒爱、收获爱。 <b>四、呵护心灵 静待花开</b> 家访是一盏灯,将光明照进每个家庭;家访是一叶舟,将希望摆渡到心灵的港湾。这次寒假家访,是一场温暖于心的教育行动,让沟通更加生动而有希望。带着真诚,带着温度,这个冬天,走进你的感觉有点像春天,脚步没有停止,家访仍在继续……

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