“乐”读书之阅《斯宾塞的快乐教育》有感——中小学音乐教师团队假期读书分享 第14天

🎵金河艺术

<p class="ql-block"> 初见这本书还是在学校的读书活动中,刚开始的时候并不知道这本书会带来怎样的改变。初读时有一丝新鲜,但在读过赫伯特·斯宾塞《斯宾塞的快乐教育》后,这本书带给我的是惊喜、是提升。原来可以这样快乐的轻松的进行教育事业。但对于这种快乐的教育方式,也对教师和家长们提出了更高的要求。当我刚参加工作时就时常在思考,在音乐课上是带给孩子什么?就是学会演唱歌曲吗?学习音乐知识吗?简单的演奏?答案是不,不仅仅希望孩子只学到这些,更多的应该是让他们对音乐产生浓厚的兴趣,在音乐中获得快乐,成为懂得欣赏音乐、喜爱音乐的人。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  所以,我总是在课上创造轻松、快乐的氛围,尽最大的努力让孩子在音乐中感受音乐带来的温暖、幸福与快乐。阅读的过程中曾很多次被斯宾塞先生的快乐教育方式所吸引,这样成功的教育大师,他的快乐教育理念值得我去学习、去借鉴、去揣摩、去实践。</p><p class="ql-block"> 如何让自己成为一位快乐的教育者,在教书育人中创造快乐氛围,实施快乐教育,教育路上任重而道远,今后还将不断的学习与思索、研究与实践,与更多的教育伙伴交流成长,一起向未来!</p> <p class="ql-block"> 哈尔滨市金河小学校 </p><p class="ql-block"> 音乐教师 樊琦</p>

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