<p class="ql-block"> 片片雪花犹如一个个高雅的舞者，从空中缓缓落下。因有雪，寒冷的冬天也饱含着诗情画意！在诗情画意的日子里我们莫旗初中语文名师工作坊迎来了一场“双减”政策改革下的教育教学盛宴。在八位名师的带动下，团队青年教师、本校语文组成员纷纷踊跃报名，力求把握这次难得的学习机会。最终，我旗共56名初中语文教师参加了“2022年迎新春公益直播活动暨双减背景下中小学课堂变革专题活动”。</p> <p class="ql-block"> 1月22日，我们有幸聆听了特级教师王君老师的课与讲座，领略了她的风采。她的课堂充满浓浓的语文味，正如“谈及始知花更艳”，灵动、厚实、睿智！</p> <p class="ql-block"> 王君老师精彩纷呈的讲授真是让人受益匪浅，真正的学习源于深度的思考，这次网络培训给每位老师内心的震撼、情感的共鸣和方法的指导都体现在一个个认真学习的身影中。瞧，我们的老师听得多仔细啊！</p> <p class="ql-block"> 观摩课结束后，我们又学习了王君老师做的讲座《青春语文:见自我，见天地，见众生》。教师们听后获益匪浅、纷纷感叹。</p> <p class="ql-block"> 1月23日，我们共同观看了特级教师余映潮老师的课及讲座。余老的课多角度解读文本，整个课堂立足文本，重视引导学生与文本互动，多训练、少打扰，真正把课堂交给学生。板块式教学，思路清晰明了，层层推进，以读代讲，读中析，读中悟，读中赏！</p> <p class="ql-block"> 老师们认真学习，向名师更近一步！</p> <p class="ql-block"> 余映潮老师的讲座，为我们点明了当前教学中存在的“平俗低效手法的危害，让我们不由自主的反思自我。</p> <p class="ql-block"> 同时，余老的讲解为我们的阅读教学提供了强有力的抓手，让老师们有了总想试试看的冲动。我想，板块式阅读教学理念最大的好处就是相当于交给老师一把解题的钥匙，引导老师们发现教材文本的内在层次，充分领会教材文本的精要，从而设计层次清晰的教学环节、精炼高效的课堂问题，从根本提高课堂阅读的效率。</p> <p class="ql-block"> 两天的学习，醍醐灌顶，我们也为两位老师的魅力折服。他们一个是国画中的大写意，大气磅礴，纵向贯穿，以词带文，注重积累与拓展，全面分析人物精神形象，属于专题式学习；另一个就如同国画中的工笔，从勾勒到渲染，一点一滴，层层深入，板块清晰，更注重阅读方法的引领和学法的具体指导。操作性比较强，有章可循，更适合我们的常规化教学！</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是不断学习的意义所在。相信在以后的语文教学活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。谨记余老的话“趁着年轻多做事，在每一个教学细节中练本领”。我们莫旗初中语文人定将不忘初心 ，砥砺前行！</p>