喜讯不断，捷报频传，湖大附小第37届（2021年）楚才写作大会获奖名单来了！

湖大附小

翘首以盼的第37届楚才写作大会获奖名单终于新鲜出炉，快来看看湖大附小今年都有哪些同学获奖吧！ 　　其中，黄子奇、涂雪灵、胡煜涵同学的作品喜获一等奖。 乡村趣事湖北大学附属小学五年级（2）班 指导老师：舒森学生：黄子奇 今年放暑假，我回到爷爷家，站在碧玉镜旁，抢拍了一张特殊的照片。   碧玉镜，是我爷爷家边的一口大水塘。据说，是在我刚出生那年，这里修高铁车站，挖土留下的一个大土坑。这下可好了，这个大土坑成了爷爷的心肝宝贝，他从山上引来溪水，还把我抱着往里撒尿，说:"奇奇，快帮我把水灌满，有了奇奇的尿尿，水肥可养肥鱼啰！"十几天的功夫，这个土坑就变成了一个大水塘，真有趣。正好是初春，他马上买回各种鱼苗，投放到塘里。自此以后，他也不打麻将了，成天在水塘边忙着。爷爷做累了，就在雨阳棚里的椅子上坐一坐，躺一躺，抽口烟，饮口茶，眯一眯眼，那脸上总笑开了花。   一年劳作，秋有收获。爷爷往塘里撒一网，就是满满一兜肥鱼。他把鱼送给张家李家王家。家家吃了，啧啧赞美:"肉嫩香甜油腻，好吃，好吃！"为什么好吃，因为爷爷用的是纯玉米饲料，喂的是山泉水孕肥的嫩草。县城蔡记餐馆的老板不知从哪里听到消息，来到爷爷家签合约，要年年来采购鲜鱼。你看爷爷签合约时写的那个字，好潇洒！   不用几年，这个水塘芦苇丛生，果树浓荫遮地，把个水塘衬托得像面碧玉镜，白天，白云在水上漂动；夜晚，月亮映在水里更加晶莹透亮。这里，当然是我的乐园。每年夏天，我和堂弟、表妹都会到爷爷家度假。我们在塘里钓鱼钓虾，我们在芦苇丛里捉迷藏，我们在雨阳棚里玩石头剪子布，谁输了，谁就爬到树上摘果子给大家吃。我们常常玩得忘了吃晚饭，让爷爷来喊。   2O18年"五一"小长假，我们和两家邻居相约到神龙架自驾游。第三天上午返回武汉时，正好要经过爷爷家。我提出一定要去看看我爷爷，大家听了，都很赞成。快到爷爷家时，我们一行人先来到水塘边。我一看，爷爷的事业又有大发展，当起了海、陆、空总司令，嘿，水里游着鱼，地上跑着鸡鸭，芦苇里钻着兔，天上飞着鸽，好热闹！爷爷正在芦苇丛中捡蛋，我喊了一声，爷爷惊讶地看着我/我们，问:"奇奇，你们怎么回来了？"我说明来意，爷爷笑着对客人说:"马上是中午了，在我这儿吃午饭。"说着，他很快就去捉鱼抓鸡逮兔拔菜。在给爷爷帮忙时，我有一个发现，就问:"爷爷，这块碧玉镜怎么被填了一半呀？”爷爷只顾忙事，对我说:"等会跟你讲。"   回到家，大家人人动手杀鸡宰兔剖鱼摘菜，土灶、煤气炉、电磁炉齐上阵。不到一个小时，一桌美味的农家菜就做好了。大家品尝着，尤其是几位客人直呼，糖醋鱼比小蓝鲸做得还好吃，五香兔肉做得超过了土灶王，瓦罐鸡汤赛过了小桃园。他/她们边说边咂着舌。爷爷品着小酒，眯着眼说:"这种美味，过几年，恐怕就没有了哦。因为火车站客流量大，为了方便旅客，这里要建一个公汽客车站。"他说着，转向我，这不，那水塘已填了一半，那是要做停车场。"接着，他像预言家一样说:"这里有火车站、公汽站，这意味着什么？以后，这里还有大变化啰！"爷爷，你这话，说得我的心一直悬着。   今年刚放暑假，爷爷就给爸爸发来微信，要我们尽快到他那，说要我们开辆8座的小轿车回。一看那语气，好像有点沉重，信息量好大哟。可我非常高兴，可以提前回爷爷家啦！ 8月1日上午1O点钟，我们回到爷爷家。站在屋前，我们看到屋檐下挂着一排排风干的大鱼、鸡鸭、兔，好生疑，这是怎么回事？正在这时，爷爷从乡里开会回来，看到我们，说:"回得好，回得好，被我说中了吧，我们车站这一大片的土地已被征用，外商、外企要在这里建一个物流中心，一个粮食食品综合加工厂。我们马上就要搬到四公里外的新建的社区。"爷爷说着，那语气里有点遗憾，可脸上却分明挂着笑容，"这不，上星期，我请人打起鱼，宰了鸡鸭兔，都做成了风干食材，分成了三份，给奇奇的姑姑、叔叔各带一份，多的就送给左右邻居吧。"   啊！爷爷真是个预言家，可你的预言让我像丢失了什么。我拉起爷爷的手，直奔水塘，拨开芦苇丛，站在了水塘边。水塘仍像碧玉镜，映出我和爷爷站在一辆挖土机旁的那清晰的倒影，我叫爷爷用手机相机抢拍了下来，留下永远的记忆。推荐词    对于城里孩子来说，农村生活、乡村场景的“趣”，可以列举很多。这篇文章精巧选材，围绕“碧玉镜”展开一组“乡间趣事”的串烧，很标准的“贴合题意”。 文章按照时间顺序正常推进，但精彩的语言、典型的场景，让文章很好读、耐读。 文章不是简单的“有趣“小情趣的叠加，而是把”有趣“放在农村生活在时代进步的大背景下，把自己体验的、感悟的，合理穿插，有机融合，从而使文章不仅仅是“有趣”的简单叠加，同时也有了深度和温度、厚度。     乡间趣事湖北大学附属小学五年级（3）班 指导老师：韩蓄学生：涂雪灵 “老猪俺今天喜洋洋，背着俺的新媳妇，一边走一边唱，一呀一边唱，哈哈！”乡间山上又传来阵阵笑声，那些乡间趣事又在我心里出现。 那些趣事，那些声音，让我久久不能忘怀。乡间人演戏的声音，大扑棱蛾子拍翅的声音，与那山顶上阵阵击羽毛球的声音永远在我脑海中回荡，回荡…… “大伙儿，咱们今晚去山上演场戏吧！就演‘猪八戒背媳妇’。再去找点儿大树叶，看谁找的大！”下午，山里不知哪户人家大声嚷了一句，所有人都听见了，这里便顿时热闹起来。我也听见了，随大人们一起上山去摘大叶子。嫩绿、浅绿、墨绿、翠绿……满山都是绿色，满山都是高树。“这里绿树如此多，找树叶岂不是要找到猴年马月?”我心里想着，便说了出来。“不怕，咱们山里人从小到大生活在这儿，认识一棵神树！” 什么是“神树”？我十分疑惑。那人说山里有棵万年古树，树洞里还住着一个神仙，人们便叫这树为“神树”。 我跟着一队人走到了山顶上，看到了“神树”。这树的根延伸到了地面，使地铺满了根。树干朝太阳的方向倾斜着，且非常粗，十个成年男人才能勉强抱住。它的枝干也粗而长，像我的腿一样粗，但有我的五六条腿那么长。这树的叶子必定是山上最大的，我两只手张开左右并在一起都没有树叶大。我高兴得真要去摘，却被拦住了。那个带领大家来这儿的人站了出来，微闭双眼，嘴里念念有词：“树神树神，你是山上的神，我是山里的民，请你借我一片树叶吧！”一阵风吹过，一片摇摇欲坠的叶子还真的掉了下来！我们有了叶子，见天色渐晚，便朝演戏地点赶去。演戏的老大爷接过叶子，说这叶子又大又好看，便小心的把叶子撕成了两半。只见他用棉绳把一个纸杯固定在鼻子上，又把两片叶块分别缠在两耳上，便装成了猪八戒。他肩上扛着一个拖把，便走上台去，开始用乡里那独特的腔调唱起戏来。 那一夜，山里热闹极了。第二天，我又跑上山去看“神树”。忽然，一个白色比巴掌还大的东西，从我眼前摇晃着飞过，我的“海豚音”顿时爆发，令周围的人都围了过来。一个叔叔说这是“大扑棱蛾子”抓起来逗贼好玩儿。于是，他便开始示范抓大扑棱蛾子。乡间人，抓东西一般不靠那些“先进玩意儿”，都是靠自己的经验与智慧。他等蛾子停在花上时，悄悄把一张大网盖了上去。当蛾子还在贪婪的吸吮甘甜的露汁时，叔叔把网两边多出的线猛的一拉，一下子便抓住了大扑棱蛾子。我仔细看着，觉得它翅上的花纹甚是好看，可它为什么像死了一样一动不动呢？叔叔说他被抓走后便失去了蓝天，即使展翅也无法高飞。我沉默了，轻轻打开了网，放在地上。过了一会儿，它爬出了网，小心地舒展开了双翅。当它完全放心时，扑了扑那华丽的翅膀，飞向了蔚蓝的天空。它那样子，充满了生机，像一个快乐的天使尽情享受着自然的怀抱。叔叔一点儿也不生气，对我笑了笑，又向那远去的飞蛾挥手告别。 放走蛾子后，我心里无比舒畅，跑到山顶转着圈儿。咦？山顶怎么有人打羽毛球？两个哥哥手拿羽毛球拍，正商量着。其中一人开着家里的摩托车下了山。不一会儿，他竟扛了一个铁制的大架子过来，那是用来晾被子和挂衣架的。在山里打羽毛球，真有趣！这儿没有球场，但有被树木环绕的空旷的地面；这儿没有观众席，但有成群的鸟儿站在枝丫儿上叽叽喳喳地欢呼；这儿也没有羽毛球网，但有高大的银色晾衣架竖立在“楚河”与“汉界”中间，山上也能打羽毛球！相比城市球场，山顶的天气十分多变。一会儿北风怒吼，一会儿南风呼啸，一会儿阴雨连绵，一会儿又阳光明媚。种种外来因素不仅没有让球赛无法进行，反而令这比赛更加刺激有趣。就这样，一只“白鸽”在空旷的山里越过铁架，在两边来回飞舞，鸟儿们都为其呐喊。“哗啦！”球上树了，怎么办？乡间人家借来了一根五六米长的竹竿，往树上一捅，一个白影便从树上落下。在山顶打羽毛球，真不比在城里差！ 回想这一件件事，真是乡间独有的趣味。乡间人的演戏声，大扑棱蛾子的拍翅声，羽毛球的击打声在我脑海中回荡。乡间趣事，别有一番风味。推荐词 人贵有情，文贵有趣，这篇文章充分展现了小作者的“天真可爱”，也淋漓尽致地体现了乡村生活的趣事多多。 小作者文笔清新，描写细腻，叙事活泼有趣，能抓住乡村生活的三件趣事展开生动具体描写，精彩的场景描写让乡村生活形象化、立体化。 透过文字可以看出小作者是个留心观察日常生活的人，善于从中提炼出富有表现力的细节，再运用生活化的语言描绘乡村生活画面，才能写出生活气息浓郁的文章来。 2号选题： 《记录生活的美好》湖北大学附属小学六年级（2）班 指导老师：苏静学生：胡煜涵 梅子，是我的好朋友，一张可爱的娃娃脸，一缕黑黑的刘海，一双水灵灵的大眼睛，遇见谁都会微微一笑，现在的她我们都很喜欢，但她原来并不是这样。 梅子是四年级时转学来的，来班级报到第一天就成了我的新同桌，也因此，我成为班上最先了解她的人。她是从上海来的，刚来的她表情冷冷的，不喜欢说话，更不会微笑。班主任老师私下对我说：“梅子同学很早就没有了妈妈，她爸爸工作忙，小时候都是爷爷奶奶带大的，性格比较孤僻，你多帮助她。” 一次美术课上，老师让我们画一幅主题为“美丽世界”的儿童画，画完后，每个人上台展示自己的作品，大家争先恐后地上台展示自己绚丽缤纷的“佳作”，看得我们都眼花缭乱了。到了梅子，她怯生生地走上讲台，半遮半掩地拿起她的画，轻声地介绍着。我正沉浸在欣赏自己那色彩斑斓的“花鸟世界”之时，瞟了一眼梅子的作品，顿时愣住了，与其他同学不一样，她的画里全是冷冷的色调——灰灰的天空，蜡黄的太阳，秃秃的山坡，没有一束花草，没有一只小动物…… 课后，我好奇地问：“梅子，你怎么不用这些彩色画笔呢？” 她低声和我说：“我觉得那些彩色并不好看。” 后来，我知道她的更多情况了，她认为冬天才是最美的，她觉得每天都没有值得开怀一笑的事情，也没有让她非常感动的记忆。她告诉我说，她想和其他人一样微笑，却不知道怎么去改变。 终于契机出现了，一次语文考试，最后的作文是《一件最感动的事》，但是那次她只在作文本上留下了一行字：“老师，对不起！我记不起有让我感动的事情。”本以为语文老师会批评她，当她翻开发下来的本子却发现了老师的批语：“梅子，你很诚实！我建议你以后把每天遇到的美好都记录一下，包括能感动到你的事情，下次遇到这类作文时，你就知道写什么了，好吗？” 自那以后，梅子的变化越来越明显了，时不时地会对别人笑一笑，也总爱把“谢谢”挂在嘴边，渐渐地有了很多伙伴。但是作为她的“闺蜜”，我完全不知道这个变化是怎么形成的。 直到那一次“我的心爱之物”的主题班会课上，梅子上台拿出了一本厚厚的日记，她认真地读着日记里的内容，时而微微一笑，时而眼噙泪花…… 我终于明白了，她的变化是来自这本《记录美好》的日记本！其实，生活中的美好和感动无处不在，只要我们有一双善于发现美好的眼睛和一颗容易感动的心灵，像梅子一样，把它们都记录下来，每天读一读，那么美好和感动一定会充满你的生活。 于是，我也拿起笔，开始记起日记来……推荐词 小作者的这篇文章设计较新颖，从旁观者的视角、以朴实无华的语言风格娓娓讲述了一个平凡而充满温情的小故事，尽管它只是顺畅的表达，但其故事、其精神和蕴含其中的教育性，却足以让我们读者感动。 　　向妙笔生花的同学点赞！向辛勤耕耘的老师致敬！期待湖大附小涌现出更多、更优秀的“楚才”！ 作品提供：舒森韩蓄苏静推荐词：舒森韩蓄苏静撰稿：谢汉芝制作：谢汉芝