良好习惯，一生相伴

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好习惯的养成是需要时间培养出来的，而我们幼儿园今年有幸在对的时间里接触到对的课程——儒灵童好习惯。 3-6岁是幼儿各方面好习惯养成的关键期，好习惯的培养一定要抓住这个关键期，从小开始，从现在做起，抓住时机，循循善诱。使孩子们真正做到“好习惯，早养成，益终身”。 “我学儒灵童，我做好孩子”。幼儿园把学习儒灵童，践行好习惯融入到学园的一日活动中，可爱、充满灵气的儒灵童已深深植入孩子们的心田，成了孩子们喜爱和学习的榜样。 而要引导孩子做好，首先得从我们老师自身开始做起，以身作则。 让我们跟着儒灵童的脚步一起走进天天向上幼儿园——大班儒灵童好习惯养成的精彩瞬间！ 早晨，在家长们的带领下，每位小朋友后来园后都能主动问好，一句句稚嫩的“早上好”感染着家长，带动着小朋友们，大家脸上暖暖的微笑伴随着清晨的阳光融入到了每个人的心间，精彩的一天从这里开始。 离园时，孩子们标准站姿，队列整齐，亲切地为来接园的家长道一声“爸爸你辛苦了我爱你再见”、“爷爷再你辛苦了我爱你”……。小天使们甜甜的笑容、真诚有礼的动作，热情大方的姿态也给每一位家长、小朋友们带来了春日般的温暖。为了让孩子们的礼仪动作更标准，我们的老师们亲自示范鞠躬礼，而家长的参与也成为活动中一道靓丽的风景线。 用餐前，让我们一起感恩天地阳光雨露，感恩国家培养护佑，感恩父母养育之恩……感恩食物给我营养，以及所有付出的人！ 用餐中，我们有序排队，不打闹，不拥挤。 用餐时，我们安静用餐，不挑食不剩饭🍚，将用餐好习惯一直践行下去！ 利用升旗仪式去增强幼儿国旗意识，把爱国主义的教育内容，通过特定的环境、氛围，幼儿可接受的方式去感染幼儿，萌发幼儿的爱国情感和行为，让幼儿在活动中潜移默化地接受教育。 我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，国旗下，我们个个精神抖擞，站姿标准，养成端正站立的好习惯！ 活动前，眼离纸一尺，手离笔尖一寸，胸口离桌子一拳——我有坐姿端正的好习惯👍👍👍。 活动中，我们共同协作，共克难题，共享喜悦，培养良好的沟通交流习惯。 活动后，我们放松身心，加强锻炼，增强体魄！💪💪💪 自理能力，是一个人应该具备的最基本的生活技能。实际的动手操作不但能锻炼孩子的手指灵活性、动作协调性，促进孩子智力发展，对孩子今后的生活也会产生深远的影响。 自理能力大比拼，把我们的生活自理能力展现出来，我们也是很厉害的呢！ 感恩节，孩子们都自发为爷爷奶奶献上热茶，通过活动，让孩子们懂得了“知恩、感恩、报恩”，养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、回报社会的崇高道德风尚。 一起制作酸酸甜甜的糖葫芦，既饱了口福又锻炼了我们的动手能力😊😊。 一起腌制腊八蒜，了解中国传统习俗，感受不一样的“劳动”。 21天儒灵童好习惯打卡有行为心理学研究表明: 21天以上重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。即使一个很小的动作重复21天就会变成习惯性的动作。 有趣有意义的儒灵童活动，不仅让小朋友们聆听到许多有趣的故事，还让小朋友在行为习惯上获得了启迪，形成了良好的习惯。在儒灵童的影响下，孩子们懂得了礼貌谦让、团结友爱、互相帮助、遵守规则等。儒灵童儿歌时时回响在我们教室，当他们中出现不文明行为还会主动督促指正，常常可听见孩子们说到：我学儒灵童，我有好习惯。 让儒灵童教学活动深入孩子们的心灵，陪伴孩子快乐健康成长。 天天向上幼儿园2022年春季学期补位中。咨询热线：19934971694