<h3> <br> 岁末将至，敬颂冬绥，2022年春节的脚步悄然临近。永城市第十一小学三年级的孩子们正在享受丰富多彩的寒假生活。为了进一步落实双减政策要求，让学生过一个充实快乐有意义的假期，三年级数学组的老师精心给孩子们布置了回归生活的实践作业，同学们科学合理安排作息时间，劳逸结合，愉快学习，孩子们用虽然稚嫩，但有理有据的数学语言记录自己的假期日常。</h3> <h3>花样过大年”学科融合作业:我们注重实践探究性作业的探索，三年级结合学生年龄特点，设计出了一个个既有“年味”，又有“数学味”的虎年“大礼包”<br> 这些实践活动让学生体验到了“数学来源于生活，又应用于生活”，真正体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的培养。</h3> <h3>数学阅读:“书籍是人类进步的阶梯”良好的阅读习惯对增长见闻、独立思考等方面有着无可比拟的作用。我们为孩子们挑选了《数学百草园》、《数学家的眼光》等书目。请同学们利用假期阅读并完成一份手抄报，开阔学生的视野，增长数学方面的知识。</h3> <h3>体育锻炼＋劳动：体育强健体魄，假期不敢松懈。同学们每天坚持运动15分钟以上， 完成了运动打卡。劳动使人聪慧，劳动给人快乐。同学们每天坚持劳动，完成劳动打卡。</h3> <h3> 此外，“几何拼图”、“数学日记”、 “我了解的数学史”、“小小气象员”、 “数学家的故事” 学会理财” 等作业更是从不同角度、不同途径考察学生对知识的理解能力、迁移能力，学生们通过多感官合作，亲子合作等形式，在完成作业的同时，更增进了感情，收获了知识。</h3> <h3> 有限的篇幅只记载了部分学生的作品，我们相信更多的十一小学子都在按时按量的完成假期作业的同时，收获着成长，收获着快乐!</h3>