<p class="ql-block"> 为进一步推进中原品质教育课程建设，按照中原区教研室工作计划，2022年1月22日，华南师范大学教师教育学部教师专业发展学校校长左璜教授与中原区各项目实验校通过线上会议的方式，开展了“以核心素养为本的郑州市中原区课程体系建设与学校整体变革创新实验项目第十次专项研讨会”。此次会议历时近8个小时，分为项目汇报和书稿撰写指导两个环节。中原区教育局小学教研室主任张贵民、中学教研室主任姚华伟以及全体教研员们与中原区16所项目学校校长、副校长、课程团队核心教师等近200余人参与了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，各项目学校的课程负责人依次汇报了各自学校在课程实施推进中的做法、阶段成果、面临的问题与困惑，左璜教授根据每所学校课程推进的情况进行了有针对性的评价与指导。</p> <p class="ql-block"> 郑州市第九十中学教务主任郭佳弈以《行动，让梦想更接近》为主题，对课程实施和推进情况进行了汇报交流。</p> <p class="ql-block"> 中原区淮河路小学副校长李建英以《ITC课程建设项目的初心与担当》为主题，围绕“沁润”教育课程实施和推进情况进行了汇报分享。</p> <p class="ql-block"> 中原区锦艺小学副校长赵劲围绕“童年课程”，以《织锦造艺 让“童年课程”落地生根》为主题，对课程实施和推进情况进行了汇报分享。</p> <p class="ql-block"> 中原区外国语小学教导主任王晨以《双减政策开启MELT课程新篇章》，对围绕“MELT”课程实施与推进情况进行了汇报分享。</p> <p class="ql-block"> 中原区郑上路小学大队辅导员张凯雯以《以德润心做德育 精益求精写书稿》为主题，对学校德育课程实施及推进情况进行了汇报交流。</p> <p class="ql-block"> 中原区须水镇中心小学副校长宋智华以《不息为体思落实 日新为道重践行》为主题，对课程变革探索路上的所想所做进行了汇报交流。</p> <p class="ql-block"> 中原区阳光小学副校长刘丹以《心中有光 聚力成长》为主题，对课程建设推进情况进行了汇报交流。</p> <p class="ql-block"> 中原区育才小学副校长关文娟以《真心呵护童心 润生命之花绽放》为主题，就学校的课程建设工作进行了汇报交流。</p> <p class="ql-block"> 中原区汝河新区小学副校长石莉华以《笃行不怠筑美好 踔厉奋发向未来》为主题，对学校课程实施与推进情况进行了汇报分享。</p> <p class="ql-block"> 中原区澜景小学副校长姜南以《慧成长 慧幸福》为主题，围绕“五慧”课程对学校的课程建设推进情况进行了汇报交流。</p> <p class="ql-block"> 中原区锦绣小学副校长罗艳青以《研行锦绣——基于学生核心素养的“JING研行课程”体系建设》为主题，对课程实施和推进情况进行了汇报交流。</p> <p class="ql-block"> 郑州市实验小学副校长牛祎以《课程先行绘蓝图 凝心聚力谋发展》为主题，对“爱的课程”的实施与推进情况进行了汇报交流。</p> <p class="ql-block"> 中原区伏牛路小学副校长孙艳以《精业笃行 臻于至善》为主题，对学校“雅实课程”的实施与推进情况进行了汇报分享。</p> <p class="ql-block"> 郑州市第六十九中学教科室主任阎永华以《涵泳文化深研探 幸福生态稇载归》为主题，带领着团队教师对课程实施与推进情况进行了汇报交流。</p> <p class="ql-block"> 郑州市第六十六中学教务主任付丽丽以《课程体系建设汇报》为题，对学校“志·慧课程”进行了汇报分享。</p> <p class="ql-block"> 郑州市第七十中学教务主任肖琨以《寻根文化 引领寻根课程理性推进》为主题，对“寻根课程”的实施与推进情况进行了汇报与分享。</p> <p class="ql-block"> 各项目学校汇报完毕后，左璜教授进行了《学校课程建设的总结及展望》专题报告。她指出：课程建设永远在途中，我们始终要朝着“变革学生所学内容、创新孩子学习方式”两大目标前进。要立足学生未发发展，思考“学什么”、“怎么学”，并在课程的建设中坚持做到“三个始终”。一、始终坚持“核心素养”为本，向大概念教学迈进。建立以生本、统整、创新为导向的课程体系。二、始终坚持“整体主义”方法论，运用“同化”的眼光去守住课程建设的“原点”，发散创建课程架构。三、始终坚持“创新评价”导向，要有学生核心素养的评测工具、要建构质量评价模型、要努力提升作业设计和评价能力、要建构教育质量数据库。左教授同时强调，各项目校要进一步加强课程建设成果提炼意识，积极探索课程建设的智能化、信息化。</p> <p class="ql-block"> 在书稿撰写指导环节，中原区锦艺小学校长金焕芝以《课程建设成果凝练中校长的角色担当与可为之道》进行了书稿撰写工作经验分享。</p> <p class="ql-block"> 左教授专家团队的两位老师分别就《如何从经验走向理论》和《如何从一个小标题拓展成一篇书稿》进行了的讲解。</p> <p class="ql-block"> 接着，左璜教授针对各项目学校在课程建设过程中的成果提炼、书稿撰写中存在的问题，进行了一对一的具体指导。</p> <p class="ql-block"> 最后，教研室主任张贵民针对此次活动进行了总结发言。张主任首先对左璜教授给予各项目学校的大力指导表达了真挚的感谢，同时对各项目学校课程建设的推进情况给予了充分的肯定。他强调：要始终秉承课程设计与推进的初心，在课程实施过程中运用整合的思维落实学生的核心素养。要加大研究力度、优化研究方式，在研究中总结提炼，并加强成果推广，使课程开发和实施更加体系化、系列化。在中原区教育局领导的大力支持和高度重视下，区教研室将进一步加大搭建平台的力度，让课程建设能够更扎实的落地。各项目学校要以时不我待、只争朝夕的责任感和使命感完成成果凝练，打造中原教育既多彩又精彩、既有高原又有高峰的良好样态，促进“双减”工作平稳推进，实现中原品质教育高质量发展。</p>