幼儿礼仪教育

信愿行 韦秀艳（马良幼儿园）

《弟子规》：

1、或饮食或坐走，长者先幼者后；

2、称尊长勿呼名；

3、路遇长疾趋揖；

4、长者立幼勿坐；

5、德有伤贻亲羞。

《常礼举要》

1、长者与物，须两手奉接；

递物双手递，接物要双手接。

2、长者立不可坐，长者来必起立；

3、不在长者面前踱来踱去；

4上座时，应端坐或直立；不支颐、交股、翘足、不交头接耳、或左顾右盼；

5、与残疾人会面，须格外恭敬；

6、瓜田不纳履，李下不整冠；

7、座有次序，上座必让长者；

8、用箸夹菜，只取向己之一方者，不立起向他角器中取菜。

9、公食之器，不用己箸翻搅；

10、自己碗中之肴莱，不可返回公器中；

11、咳嗽必转身向后；

12、不对人剔牙齿；

13、路上不吸烟，不随手丢垃圾；

14、他人正谈话，不在中间插言；

15、他人对谈，不向中间穿走；

16、不横坐，不横腿，不扪脚；

17、不向人喷水吐痰；

18、赠人物品，必谦必敬；

19、长者赐，不敢辞；

20、拜门访客，不可说肚子很饿，见到他人吃饭不可闹着要吃饭，吃饭时不可说他人煮饭菜不好吃，不可浪费，不可挑食，桌面干净整洁。

幼儿礼仪标准：

　　一、“请”、“对不起”是很有用的话，“请问”、“请你”、“对不起”;不离口，“谢谢”两字常常有。

　　想当一个有礼貌的孩子不能忘记“请”、“对不起”，这样会使我们是个有礼貌的好孩子。如，请爷爷奶奶爸爸妈妈帮我，请老师们帮助我等等。

　　二、外出礼仪：

出门不要急，对着镜子照一照，衣服穿整齐、头发要整理，照照镜子别忘记。

　　三、待客之道

　　有客人，来我家，请他坐，请他喝杯茶，做个有礼貌的小主人。

　　四、细嚼慢咽

　　狼吞虎咽真可怕，喝汤吱吱像青蛙，餐桌不是一个人。

　　五、打喷嚏时

　　咳嗽、哈欠、打喷嚏，小脸转向旁边去，拿出手帕捂嘴巴，然后用香皂勤洗手。

幼儿礼仪要求

　　第一部分：基本礼仪

　　1、基本动作：站,走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠……

　　2、礼貌用语：您好、再见;谢谢、不客气;对不起、没关系;请

　　3、个人礼仪：揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸、照镜子、剪指甲、饭后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的叠放、洗手间的使用方法……

　　第二部分：家庭礼仪

　　1、尊敬长辈(称呼长辈必须用尊称、听从教导、体贴长辈、回家和离家的时候打招呼、有长辈陪伴身边时应请长辈先行、帮助爸妈做力所能及的事、如何对待成人的错误……)

　　2、行为习惯(说话时要看着对方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物归原位、爱惜物品、不浪费、和他人和谐相处、要和家长在一起、如何排解不良情绪……)

　　3、客人来访(引进门、邀入座、敬茶、对客人彬彬有礼、收到礼物要致谢、接待小客人……)

　　4、拜访作客(先约定、准时到、不乱摸乱动、上门拜访或慰问病人要带礼物……)

　　第三部分：幼儿园礼仪

　　1、入园离园礼仪(主动和老师、幼儿、家长问好、道再见)

　　2、课间盥洗礼仪(照顾自己、谦让、物归原处……)

　　3、教学活动礼仪(学会倾听、积极动脑、发言举手……)

　　4、户外活动礼仪(排队、上下楼梯不推挤他人、不扒护栏、行进时有事需先出列、遵守游戏规则、在规定范围内活动、集合解散听口令、不趴堆、游戏时要谦让、玩过的玩具送回原处……)

　　5、进餐礼仪(餐前洗手、不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、自己送碗筷、饭后擦嘴漱口……)

　　6、午睡礼仪(叠好的衣物有定处、午安礼、睡间礼、起床整理……)

　　第四部分：公共场所礼仪

　　1、行走(遵守交通规则、右侧通行，过马路时走专用通道、不边走边吃、不随地吐痰、不围观斗闹场、保持距离。

　　2、公共等候(按顺序排队、不插队也不让他人插队、不席地而坐、不拥入街道之上妨碍交通……)

　　3、乘车(主动购票按顺序上车、先下后上、上车时不挤不推、要礼让老弱病残孕;行驶中不打闹大声喧哗、不向车外丢东西、吐痰、不脱鞋，不蹬座位、不在车上吃东西，下车提前准备、需他人让路要用请问您可以让一下吗？等文明用语……)

　　4、乘电梯(升降式电梯：不扒门，不划门，先出后进、不强行挤入、不乱按、超载时主动退出……乘步梯、滚梯：靠右侧、不推不挤、不打闹……)

　　5、游泳馆(不向池内扔脏物、不向池内大小便……)

　　6、图书馆(轻声细语、不污损图书、书归原位)

　　7、商场(不乱跑、买计划内的东西、不攀比、不私拆商品、不私尝食品……)

　　8、公园(维持公共卫生、不乱扔垃圾、维持公共秩序、持票进入、不折花、不践踏草坪……)

　　要站有站相、坐有坐相、行有行相。

站姿——要稳

　　正确的站立姿势应是：端正、庄重，具有稳定性。站立时的人，从正面看去，应以鼻为点与地面作垂直状，人体在垂直线的两侧对称，表情自然明朗。

感恩人生每一个遇见！感恩每个家长给我们付出使我们与时俱进共同成长！感恩每个孩子到来让我们教学相长！

我们在教学中玩中学，学中玩，让孩子们轻松快乐学习，老师亲自演变中让孩子在学习过程，眼睛看、耳朵听、心里记的教育理念深深印在脑海里。