<h3>[公益活动]凤凰引领周末阅读分享会第224期)<br>阅读推广人:海南省文昌市文昌中学 陈文强 <br>活动时间:2022年1月22日(星期六)<br> 下午9:30-10:30 <br>活动地点:文昌市新华书店四楼<br>指导单位:中共文昌市委宣传部<br>主办单位:文昌市教育局<br>协办单位:文昌市总工会 <br> 文昌市妇女联合会<br> 共青团文昌市委 <br> 文昌市旅游和文化广电体育局 <br> 文昌市科学技术协会<br> 文昌市志愿服务指导中心<br>承办单位:文昌新华书店有限公司</h3> <h3> 1月22日上午九点半文昌中学陈文强老师如约而至。她今天给小朋友们带来了“清风明月”可抵岁月漫长 的读书分享,听着就令人神往。</h3> <h3> 文强老师先从《人间草木》这本书扉页上的文字开始介绍。接着提出了“想象一下,如果你去拜访一个朋友,朋友的门上挂着这样的一个牌匾,你觉得这个他会是一个什么样的人?”</h3> <h3> 喜爱花草的,热爱观察的,清闲的人,爱生活的人,很有生活情调,浪漫情怀的人……小朋友们从各个角度来回答。</h3> <h3>陈文强老师开始带着小朋友们走进汪曾祺的《人家草木》。</h3><h3>汪曾祺先生:<font color="#167efb">我希望我的作品能有益于世道人心,我希望使人的感情得到滋润,让人觉得生活是美好的,是美的,有诗意的,你辛苦了,很累了。那么坐下来歇会,喝一杯凉不凉不烫的清茶读一点我的作品。 </font><br></h3> <h3> “简单质朴的语言描写的人间草木,来看一看,他如何把一些平常的事物像大光圈一样,推在我们眼前,让我们对我们平时熟视无睹的一些东西,突然有新的思考和心声。”</h3> <h3> 介绍了汪曾祺先生的有关资料,并引用了贾平凹先生的评语来凸显汪曾祺的文字造诣之高。</h3> <h3> 汪曾祺先生晚年所写的一本散文集,一共有五个部分。老师有通过五个题目对小朋友们进行了提问。</h3><h3> 一果一蔬——水果蔬菜的</h3><h3> 季节的供养——每个季节能够给予我们的这种供养啊,精神上的,食粮上等等方面。<br> 四方游记——天地任他行</h3><h3> 联大师友——写作者大学的时候在西南联大求的回忆和师友</h3><h3> 从容而安——对生活的感悟和哲思。</h3> <h3> 小朋友可以把它当成食谱来看。汪曾祺先生还曾写过舌尖上的美食;他会聊起葡萄,在不同月份的样子,他会告诉你怎么浇水,怎么挖土,怎么筛藤;然后也会忽然想起一首诗,他会开始去寻找诗中的美食。</h3> <h3> 文强老师认为,虽然汪曾祺是作家,但是他介绍起东西来就好像农民一样,所以足以见得他这些食物倾注了他的心血,倾注了他的故事,倾注了他的温暖。</h3> <h3> 他把梨花的花瓣比作月亮,梨花和月亮都是弯弯的,然后颜色都很白色淡雅的颜色。运用这种非常朴素的譬喻的人往往是拥有一颗没有被世俗所沾染过的赤子之心。</h3> <h3>腊梅花:充满情感,有了生命;</h3><h3>秋海棠:不仅仅是写秋海棠,他还抒情地去向母亲去表达爱意;秋葵:自甘寂寞;<br>爬山虎:将爬山虎和北京的秋意对接在一起;<br> </h3><h3> 汪曾祺先生把这些情感注入在这些草木当中,可谓是“一草一木,皆有情。”将一果一蔬与人生关联,有了他自己独特的人生思考和感悟。<br></h3> <h3>老师提出:他为什么这么喜欢去写这些花虫鸟鱼,喜欢这些人间草木呢?</h3> <h3> 小朋友们一起读了这段话。并且有很多小朋友积极地表达了自己对汪曾祺先生这段话的理解。</h3><h3>“当你对世界付出情感的时候,你就不会轻易的去毁坏它。”</h3><h3>“汪老是为了亲近大自然,为了和大自然有了感情,所以才不会对人间的任何事物去打砸抢之物行。对每个人都有感情,对每个人都充满了爱,不会有那些不好的心理。”</h3><h3>“通过这些美好的东西,欣赏美的东西,其实就是美化和进入我们内心,让我们内心有温度的东西,有美的东西存在,我们就不会轻易去破坏这种美的东西。”</h3> <h3>文强老师还提问了:可能很多同学都有一些自己秘密花园/秘密基地,有可能是哪里?</h3> <h3><font color="#167efb">汪曾祺笔下的美食</font><br></h3> <h3> 文强老师还建议着小朋友们以后可以写写我们海南独特的酱料。</h3> <h3> 汪曾祺笔下的“夏天”。</h3><h3> 孩子们充满热情地抢答着自己在夏天会做的事情:吃西瓜,吃冰淇淋,游泳,吃冰棍,吹空调,然后在家里面悠闲的等等。</h3> <h3>小朋友对西瓜的描写的深入解读。</h3> <h3> 文强老师对牡丹和松树的描写进行了解读:</h3><h3> 十五年背后有辛劳,十五年跟十余天的对比可以看出栽花过程的这种辛劳。如果想获得惊艳的朵,需要长期的沉潜,长期的蛰伏,要准备很久时间去吸取足够精华才能厚积薄发。我们看到背后的东西,这些辛劳,这些长期的积淀,我们才会学会去爱护它,珍惜它和守护它,让美上更美。 </h3><h3> 牡丹和松树,还暗含了中国人骄傲和自豪,独属于中国人的性情,挺拔的、坚强的、不屈的灵魂。所以它们不仅是一棵树,它还是中国的骄傲和自豪,草木它平淡中有奇,但是淡中又有着真味。<br></h3> <h3> 汪老仅仅是在描摹食物吗?他并不是。还是进行植物背后的一种思考。如果一个人没有静下心来认真观察和体味能写的出来美食制作吗?有一种安详、安静和祥和,有对曾经生活过的地方深深的眷恋,有无尽的生活乐趣和睿智的哲思。</h3> <h3>汪老为什么能写出出彩的“小物”呢?<br></h3> 小朋友的回答 <h3> 汪老,他低下身子去贴近生活,是不是把自己也当成物,他把物赋予了他的情感和思考放进去里面,站在物的角度去思考,所以也把自己当成了小物,对万物有慈悲之心。</h3> <h3> <font color="#167efb">那我们如何才能够写出这种有灵魂的、有温度的花木呢?</font>那就是培养对万事万物这种尊重和悲悯的眼光,从看山不是山,看水不是水的境界,越到看山还是山,看水还是水的这种境界,对人间慈悲而真诚的关切,然后洞察小人物的真情,让自己拥有一个有趣的灵魂。</h3> <h3>文强老师简略的介绍了后三部分的内容。</h3> <h3>对汪曾祺先生进行了深刻的解读</h3> <h3 style="text-align: center;">美不自美因人而彰。</h3> <h3> 汪老拥有积极向上的,愉快的,洒脱的,阳光的,是豁达的生活态度。</h3> <h3>最后,文强老师还给我们分享了一些适合中学小学的书目。</h3> <h1><font color="#167efb"><b>愿更多的灵魂拥有智慧,可以在人间草木中找到乐趣和温暖!生活在“己”方,热爱你的热爱!</b></font></h1> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>现场表现踊跃的小朋友们获得新华书店的赠书。</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>前来“应援”文强老师的哥哥姐姐们</b></h3>