携手共进邂逅美丽——2021学年绣湖中学美术组工作总结

喜婧婧🐶

绣湖中学全体美术教师在学校的领导下，认真贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地完成学校分配的各项任务。老师们既能做到教书育人，上好美术课，又能尽心尽责地做好学校各项工作。现总结如下： 一、教研组建设与青年教师培养 　　1.完善美术教研组建设发展的总体理念。美术教研组的建设是围绕着新课标开展的教学活动，开展的教学也是以学校的工作计划作为教学发展的核心，这样的培养方法能够有益于教学目标等方面的建设，因此，开展的教学要根据学校的实际制定教学发展规划。 　　2.提升教研组建设发展新形势。教研活动的开展是对老师教学活动的诊断，在开展课程评价时，主要是为了针对执教教师开展的有效课程评价体系，可以促进教师的成长和发展，还能够及时了解老师的教学发展理念。通过教学研究的方式帮助学生及时的纠正课堂教学观念中的错误认识，正确的评课可以优化老师的教学思想以及教学理念，让老师的知识更新进一步的加快，教学的艺术也得到优化；深入的对老师的教育科研内容拓展，教师在开展教学的时候可以有效的吸收比较优秀的教学模式，教学方法和教学手段得到优化。 　　3.教学内容的充实。美术教研组在开展教学的时候鼓励老师在开展教学的时候做好教育学的研究，在相互激励中有效的促进专业教学的发展，让科研教学的发展全面的得到提升。专业发展的领域，教研组的老师平时一起作画，无论是关于写生还是创作，都是在观摩和评析中，让每一个人在构图处理和技能表现方面能够有所突破和提高，在彼此之间交流和学习的过程中加大专业视野和专业能力的提升。 　　4.青年教师培养。青年教师是组里的中坚力量，为加快青年教师的成长，组内老师们时刻关注她们的工作、学习、生活和思想；向她们传授教学经验，提供教学信息；精心指导她们备好课、上好课，提出有效的整改建议，督促她们修改，打磨。 　　5.美术作业分析整理。及时对学生课堂作业情况进行分析整理，并且优秀作业都会进行扫描，资源共享。 二、学校特色建设与重大活动 　　学校的特色建设基本目标就是以优美的校园环境，多彩的文化生活，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的学风、班风，带动和促进催人奋进的精神，引导师生树立正确的人生观，世界观和价值观。我们组将拓展课成果与校园文化建设相结合，形成了我校独特的风景线。 2021年义乌市第二十六届现场中学生美术书法比赛 2021年现场摄影比赛 “丹心向党翰墨飘香”——绣湖学校教育集团庆祝建党一百周年师生书画展 　　2021年6月我校举行了“丹心向党翰墨飘香”——绣湖学校教育集团庆祝建党一百周年师生书画展活动，本次展览汇集了七十余幅师生优秀的书画作品，涉及书法、国画、油画、摄影、水彩、剪纸、设计、主题画、立体造型等多种艺术形式，具有较强艺术性和感染力，表达师生们了对中国共产党百年华诞的祝福，展现了弘扬优秀传统文化的艺术追求。 义乌市第十三届中学美术“人人会设计”比赛 2022年绣湖中学庆元旦书画展 　　岁末将至，敬颂春夏秋冬。为传承和弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化艺术生活，陶冶情操，提升节日文化内涵，全面展示我校素质教育的成果，在新春来临之际，我校举办了以“中国梦·家乡情”为主题的迎新春书画展。本次活动分为现场比赛和送交作品两个部分。现场比赛于2021年12月31日举行，参赛对象为全校学生。送交的作品以自愿为原则，共收到了包括绘画、书法（篆刻）、摄影、平面设计、立体造型等五类作品共400余件。评选出100余幅优秀的作品，展现出了绣湖学子较高的美术素养和功底。 三、师生荣誉获奖情况 教师获奖： 学生获奖： 四、存在的问题、困难 　　经过努力，美术组教学教研工作又上了一个新的台阶，每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。两位青年教师在本学科投入的时间和精力还远远不够，对她们在教学常规、学科教研的要求还不够。下学期对年轻教师多花精力，督促她们做好学科内的学习，认真备课、上好每一堂美术课，多听老教师的课，多做反思和总结，有锻炼的机会多参与，能尽快成长。下学期把4楼美术馆逐步完善，营造出有特色的美术馆氛围。 绣湖中学美术组2021.1.10