<p class="ql-block"> 学海无涯，快乐作舟。脚踏实地，挑战自我。</p><p class="ql-block"> ——写在前面</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子初步感受学习与思考，本次一年级语文组以课本《小书包》一课为切入点，围绕学生的日常生活和学习兴趣点，充分以学生为主体，在教师的指导下、家长的帮助下，开展“悦劳动 悦成长”语文项目式学习。</p> <p class="ql-block"> 选题、列计划、找资料……别看孩子们小，心里的想法可多了！这样的综合学习尊重孩子们个性，从自选内容、自主参与到自我活动，孩子们兴趣盎然，积极参与，不仅实现了发现学习，还在实践过程中充分探索、尝试创造，积极动脑思考，既提高了自己的行动力，更锻炼了自己的生活能力。</p> <p class="ql-block"> 孩子们勤思考、勤动脑，个个都是学习小能手，太棒啦！<span style="font-size:18px;">快来看看孩子们的第一阶段活动掠影吧！</span></p><p class="ql-block"> 听！孩子们真诚分享的活动感受与方法，相信也会帮助到更多同学前进！</p> <p class="ql-block"> 看！积极思考的孩子们还借助网络，打破时空限制，自主进行了视频交流学习与评价呢，相信他们又碰撞出了更多思想的火花！</p> <p class="ql-block"> 瞧！孩子们精心准备下的实践活动也开始了，送书本文具回家、送碗筷回家……那认真的小脸就是寒冬里最美的样子！</p> <p class="ql-block"> 对了，孩子们实践的范围不光是家里，还把学校所学融会贯通了呢，你看——</p> <p class="ql-block"> 文具“回家”书桌变整齐，碗筷“回家”让厨房更整齐……让身边的事物“回家”，锻炼了思考，更锻炼了如何生活，孩子们，继续加油吧！</p> <p class="ql-block"> 小小的一双手，传递的是“学以致用”，学知识、用知识，点滴之中催生智慧。</p> <p class="ql-block"> 认真的那双眼，看到的是“见多识广”，勤思考、多交流，互助之中定有收获。</p> <p class="ql-block"> 在活动中，孩子们的思想像鸟儿一样自由飞翔，有广阔的活动空间和灵活的活动时间，真为孩子们骄傲！</p> <p class="ql-block"> 是的，正如家长们所言，我们也看到通过自主探究解决问题的思路、思考完成任务的方法和活动成果的呈现，孩子们充分自主、自由开动脑筋，大胆想象，积极创新，融通课内外，学习能力提升了，相信他们在自我评价、班级评价、互助评价中也收获满满！期待第二阶段，孩子们能超越自己，边思考边实践，迎来更好的自己！孩子们，加油！</p> <p class="ql-block">编辑：一年级语文组高水淋</p><p class="ql-block">图片：一年级语文组李亚宾</p><p class="ql-block">校对：一年级语文组姚妮</p><p class="ql-block">审核：校办</p>