<p class="ql-block"> 依据教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见要求和省市关于提升工程2.0工作的整体部署，结合我县2.0提升工程项目实施推进的时间节点，延寿县教育局、进修学校依托百年树人网站，在线上召开延寿县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0县校两级团队培训。培训日程是2022年1月5日、6日、19日下午和21日，一共三天半时间。这次培训会自2021年12月22日全县提升工程2.0推动会之后召开的又一次重要培训会议，主要是为了强化2.0培训县、校级指导团队的能力建设，最终实现我县三提升一全面的总体发展目标，完善教师培训机制，体制建设，服务教育教学改革，促进教育均衡发展。</p> 延寿县教师进修学校培训部 <p class="ql-block"> 本次会议由北京百年树人远程教育有限公司黑龙江省办事处、黑龙江省哈尔滨市延寿县中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的负责人方振鹏主持。</p><p class="ql-block"> 在5日的培训会议开始，延寿县教育局副局长冯荣辉做重要讲话。冯局长在讲话中强调了延寿县信息技术2.0工程的实施的现实意义和长远的战略意义。要求全县各学校要迎难而上，踏着信息技术发展的律动，把握学校发展态势，全面提升县校两级指导团队的指导力，教师的信息技术应用力，有效利用培训促进信息技术与学科教学的有机融合。</p> <p class="ql-block"> 1月5日上午9：00时，哈市专家正式开始讲座。第一讲由<span style="font-size: 18px;">是市骨干校长、市学科带头人，省教学先进工作者，</span>哈市松北区教师进修学校李爽校长<span style="font-size: 18px;">做《能力提升工程2.0视域下培训团队信息化指导能力的提升路径》讲座。</span>李校长从宏观方面介绍了国家自2012年——2021年关于《能力提升工程2.0》相关的文件。培训团队如何组建？培训团队做什么？培训团队怎么做？做到什么程度？培训团队在信息化2.0中发挥哪些作用等等给与了强有力的指导。</p> <p class="ql-block"> 1月5日下午13:30分，哈尔滨市南岗区教师进修学校培训部主任，哈尔滨市中小学培训专家库成员，黑龙江省继续教育先进个人，哈尔滨市学科带头人徐世达用了三个小时的时间对提升工程2.0教师信息技术微能力点做了详尽的解读。30个微能力点是什么？教师应如何选则微能力点？在每个微能力点中应该完成哪些作业？微能力点怎样评价？等等这些要点都讲得非常透彻，非常明白。听了徐老师的讲座，有一种醍醐灌顶、豁然开朗的感觉，使我们的老师在选择微能力点的时候，不迷路，不迷茫，不蒙圈，不走弯路。线下希望各位领导组织本校教师观看徐世达老师的讲座，对老师选择微能力点时有很大的帮助。</p> <p class="ql-block"> 1月6日上午9：00时，黑龙江省哈尔滨市延寿县中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的负责人方振鹏做了题为《哈尔滨市延寿县中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0各角色职责分工——平台操作介绍》的讲座。从信息技术1.0到2.0的变化，谈到校级管理员、组长、学员的职责与任务，再到学习使用的浏览器、网址、登录时注意的事项等，具有很好的实操性、可视性。</p> <p class="ql-block">1月6日下午13:30分，哈尔滨市教育研究院副研究员、哈尔滨市提升工程项目负责人曲春燕老师做了《从问题到行动能力提升2.0工程我们一起来做》的讲座。曲老师重点阐述了能力提升工程2.0是什么？工程1.0与工程2.0的区别？</p> <p class="ql-block"> 指导各学校制定或完善一划两案。一划是学校信息化教育教学发展规划。两案是学校2.0整校推进方案。学校2.0整校推进考核方案。扎实做好马上开始的线上线下混合式校本研修。三提升一全面，是指校长信息化领导力，教师信息化教学能力，培训团队信息化指导能力显著提升。全面促进信息技术与教育教学融合的创新发展。在此基础上，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制。</p><p class="ql-block"> 1月19日下午13：30分，长春市汽车经济技术开发区教师进修学校信息中心研培部主任，教育部国培专家的孙高扬主任做《基于“整校推进”视角的校本研修方案设计》讲座。</p> <p class="ql-block"> 在孙高扬老师的带领下我们理解了校本研修与学校信息化发展规划的关系，让我们立足学校分析问题，确定信息化教学目标后，选择相应的能力点，确立校本研修主题，完成基于学校教育信息化发展的能力清单。在设计好切实可行的信息化教学方案后，还需要强有力的领导力和执行力下才能更好的推动信息化教育发展。在孙主任的讲座过程中，我们感受到了孙老师满满的热情和专业的指导能力。</p><p class="ql-block"> 1月21日上午9：00，哈市香坊区教师进修学校师训部主任，高级教师，黑龙江省国培专家库成员李洪亮主任，带来讲座《发挥好两只队伍作用 推进项目有效落实》。</p> <p class="ql-block"> 李洪亮主任结合香坊区2.0培训的案例，从工作定位、角色任务、要点策略三个方面进行分析，将环境精准测评、两案一划、自主选学、组织培训和总结提升等方面重点讲解，并把2.0项目中所需要的工具、案例、成果等等，都毫无保留的分享给我们，为我们培训团队和管理团队的工作降低了难度，使工作简单化、规范化。</p><p class="ql-block"> 1月21日下午13：30分，哈市教育研究院岗位培训部主任，省优秀教师、骨干教师、教学能手李伟荣主任，讲授《建优团队 整校推进 赋能发展》。</p> <p class="ql-block"> 李伟荣主任将建设团队的重要性，团队人员的要求、职责，团队建设的目标、任务，阐述的清晰、明白，并从各种案例分析讲解学习模式、发展规划、微能力点的选择理由和几个微能力点的细致解读，为开展整校推进工作和学科教师怎样选择能力点给出了具体建议。</p><p class="ql-block"> 全县各中小学校、幼儿园和进修学校的指导团队、管理团队的成员们，在专家们的直播讲座中，都认真学习并撰写培训笔记，会后校级指导团队成员及时交流，研讨氛围活跃而浓烈，纷纷表示受益匪浅。经过培训和研讨，对于信息技术2.0工程的有了进一步的理解和把握，各基层学校管理、培训团队在开展2.0培训工基本做到心中有数，减少了盲目性，提升了研制“一划两案”的时效性，推进了项目有序开展的进程。</p> 小学团队成员 中学和一贯制学校团队成员 幼儿园团队成员 <p class="ql-block"> 此次培训，使我县的教师们都清楚的知道，我们已经跻身于信息技术2.0工程的跑道中，相信在专家们毫无保留的指导下，县、校指导团队和校级管理团队统筹引领下，延寿县的教师们定将以积极的心态，超越自我的勇气投入到信息技术2.0提升工程赛跑当中，在奔向那实现学校发展愿景的前进行途中发挥出自身的光和热！</p><p class="ql-block"> 同时，希望通过2.0项目培训，全体教师在今后的教育教学中，努力实现“所学为所用”，形成适合延寿教育信息化发展的研学新生态。</p> <p class="ql-block">编辑：杨志宏 刘楠</p><p class="ql-block">审核：闻东升 王秀花</p>