研学共进砺行致远— —高邮市汤庄镇甸垛幼儿园2022年寒假园本研训活动

甸园李月

以教育部、国家发展改革委、财政部等九部门印发的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《江苏省课程游戏化项目实施要求》等文件精神为指导，根据高邮市幼儿园2022年寒假园本培训指导意见，为有效提升教师专业发展，将课程改革落到实处，助推园所优质发展，我园制订了切实可行的培训计划，并于2022年1月17日至1月21日予以实施。 理论学习夯实基础 我园领导深知理论是教师工作的基础，要想提高教师的能力，必须加强理论学习。因此，我园从教研、安全、卫生保健三个角度出发，针对专任教师、保育员、食堂工作人员、门卫展开相应的专题培训工作。从《高邮市幼儿园教师学习手册》到幼儿园保育员的主要职责、一日工作流程和工作规范；从食堂从业人员培训到幼儿园门卫岗位职责，全园教职工都进行了“精神食粮”的补给。 观看事迹坚定信念 不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。她是爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区的张桂梅同志。观看她的事迹，引导我园教师向先进学习。老师们边看边记，从肃然起敬到热泪盈眶，洋洋洒洒的感悟写满了纸张，榜样的光辉形象记在了心里，坚定信念，砥砺前行。 研读书籍清心致远 最是书香能致远，除了学习优秀教师的先进事例，我园教师在吴秋珍园长的带领下精读了《放手游戏发现儿童》的前言和第一章，这本记述安吉幼教发展历程的书，描写了安吉幼儿教育模式的价值、是真游戏的实践、有深刻地社会融合性，对我们乡镇幼儿园有现实的指导意义。我园教师边读边反思，根据书本知识对照自己班级的游戏现状，相互讨论寻找差距，思考安吉游戏的价值和意义。 专题研讨聚焦实际 为丰富我园教研活动形式，解决园所实际存在的问题，在园长吴秋珍的组织带领下，结合临泽幼儿园园长韦忠霞的建议，一改往常的教研形式，先由教研主任李月布置研讨课题：“幼儿生活课程的有效组织与策略”、“如何科学做好幼小衔接活动”；接着各班教师们根据课题联系本班实际抛出问题、寻找答案；最后利用小贴士将研讨所得记录粘贴。教研现场人人参与，言之有理、言之有据，针对园所存在的实际问题，积极寻找切实可行的解决办法和方案。 园本审议优化课程 利用此次寒假培训的机会，我园园长吴秋珍和教师们围绕“课程审议在园本种植课程构建中的实践与思考”从种植课程背景、基础、框架、目标、内容、实施、评价等方面向老师征集存在的问题并讨论应对的策略。园长吴秋珍指出：当前我园课程审议形式较为单一、部分班级出现种植主题之间衔接脱节、种植课程组织及实施过程应该细化、优化。各年级组长、班主任应根据季节特点、现有资源、幼儿兴趣等，集思广益解决课程现有问题，以便更好地计划、组织、实施下学期的种植课程。 信息培训提升能力 信息化技术一直是我园教师的薄弱点，尽管老师们有积极进取之心，却苦于求学无方，幸得此次寒假市局信息化工作室推出了相应培训，帮助我园专任教师学习教育信息化前沿技术、交互式课件备授课技巧等方面内容。在副园长徐玉银的提醒下，我园教师每天按时利用微信小程序，登入学习平台观看视频、完成测试、积极打卡，学习情绪高涨，氛围良好。 写在最后 在市局幼教中心的引领和帮助下，我园此次寒假研训有了方向和目标，虽然只有短短一周，但是融知识性、指导性、技术性于一体，激励我园教师以“提升自我、共研共进”为目标，夯实理论基础，潜心钻研，快速成长，争取在以后的教育教学和课程建设中能够学以致用，更好地发现儿童、助力成长。