<p class="ql-block">一、课程源起</p><p class="ql-block">秋高气爽，是秋呈送给人们的见面礼物。在经过了蓓蕾初放的春潮波涌和汹涛热浪的盛夏考验之后，秋，成熟了。最近小朋友对大蒜产生了浓厚的兴趣。在课间的时候经常会看到几位小朋友围绕着大蒜进行讨论。</p> <p class="ql-block">二、课程目标</p><p class="ql-block">培育孩子的动手能力</p><p class="ql-block">让孩子亲身经历体验蒜苗的成长之路</p><p class="ql-block">普及孩子关于蒜的生活知识</p> <p class="ql-block">三、课程活动</p><p class="ql-block">1、神奇的大蒜</p><p class="ql-block">在孩子们之间展开对大蒜的讨论，理解孩子内心的当然是什么样的 </p><p class="ql-block">有许多孩子积极发言</p><p class="ql-block">“大蒜闻着臭臭的，一点都不好闻，我可不喜欢大蒜”</p><p class="ql-block">“大蒜闻着臭也许吃着香辣让我来尝一尝，有点辣辣的”</p><p class="ql-block">“妈妈说大蒜有许多方面的生活性”</p><p class="ql-block">“让我看看大蒜是从土里长出蒜苗的吧？”</p><p class="ql-block">“老师，这个蒜也太臭了吧，大蒜好吃吗？”</p><p class="ql-block">关于这些问题展开讨论</p> <p class="ql-block">有点辣辣的</p> <p class="ql-block">3、你好呀</p><p class="ql-block">记录大蒜的成长史</p><p class="ql-block">使孩子们更直观的认识到大蒜的变化</p><p class="ql-block">培育孩子们对植物发展变化的直观认知</p> <p class="ql-block">2、大调查</p><p class="ql-block">在孩子们之间做一个有关大蒜的大调查</p><p class="ql-block">让孩子们画一画自己认为的大蒜，培养孩子们的动手能力，想象能力，实践能力。</p><p class="ql-block">了解孩子们对大蒜的认识。</p> <p class="ql-block">4、大蒜成长记</p><p class="ql-block">让孩子们亲自种植大蒜，观察大蒜的生长过程。</p><p class="ql-block">剥一剥:让孩子们认识大蒜的内部结构。体验自然的神奇</p><p class="ql-block">松松土:让孩子们明白种植大蒜的小技巧</p><p class="ql-block">插蒜瓣：使孩子们知道大蒜是由什么而长成的</p><p class="ql-block">浇浇水：大蒜和孩子们一样都需要水分才可以茁壮成长</p> <p class="ql-block">小蒜苗快快喝水吧</p> <p class="ql-block">“你们快看，大蒜长芽啦”</p><p class="ql-block">“大蒜太臭了，我才不喜欢吃呢”</p><p class="ql-block">“我妈妈说大蒜很有营养的，能杀菌”</p><p class="ql-block">“大蒜还可以做很多美食”</p><p class="ql-block">于是，我们班将开启一场有关于蒜的奇妙旅程。</p> <p class="ql-block">5、美味的大蒜</p><p class="ql-block">先让孩子们观察家里面的饭菜会不会看到大蒜的踪迹</p><p class="ql-block">让孩子们讨论大蒜可以做出哪些美食</p><p class="ql-block">使孩子们更充分了解到大蒜的用处</p> <p class="ql-block">四：总结</p><p class="ql-block">大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的.那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样孩子们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样孩子们会很幸福地聆听大自然的声音</p><p class="ql-block">相信通过这一次和孩子们一起对大蒜展开的深入调查。孩子们能够更加深刻的认识大蒜，认识大自然，拥抱大自然，热爱大自然。</p>