<h1><b>一、活动设计背景</b></h1> 2022年是中国农历壬寅虎年，虎为山君，被誉为百兽之王。虎是深受中国人民喜爱的生肖形象之一，勇猛威武，高尚威严，虎虎生气。民间也有除夕画虎辟邪、画虎迎祥的传统。在中国方言中，虎与“福”、“富”谐音，寓意福运临门，富贵盈门。为了丰富学生的寒假生活，提高学生的动手能力，我校开展了虎年吉祥物制作比赛活动。 <h1><b>二、活动目的</b><br></h1><h3> 1、恭贺新年，喜迎元宵，让大家感受我国传统节日的喜庆氛围。<br> 2、培养学生热爱祖国和传统节日的情感；同时锻炼、提高学生的动手能力和思考能力。<br> 3、让家长们参与其中，增强亲子之间的互动，促进亲子和谐，在活动中收获快乐。</h3><b>三、参与对象</b><br><h3> 全体学生及家长</h3> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">四、活动要求</b></p> <h1 style="text-align: center;">一年级：制作可以佩戴的虎头帽。</h1><p class="ql-block" style="text-align: center;">【图片仅供参考，还需自行联想创作】</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><i> 二年段：</i>制作虎年福牌挂饰。 </h1><p class="ql-block" style="text-align: center;">【图片仅供参考，还需自行联想创作】</p><p class="ql-block"><br></p> <h1><i> 三年段：</i>以“福虎生威”为主题，创作一幅虎年贺岁图。（<span style="color: rgb(237, 35, 8);">8开纸</span>）</h1><p class="ql-block" style="text-align: center;">【图片仅供参考，还需自行联想创作】</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><i> 四年段：</i>设计2月份的虎年日历。</h1><h1 style="text-align: center;">（8开纸）</h1><p class="ql-block" style="text-align: center;">【图片仅供参考，还需自行联想创作】</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"> <b> <i>五年段：</i>设计虎年纸袋。</b></h1><p class="ql-block" style="text-align: center;">【图片仅供参考，还需自行联想创作】</p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"> <i> </i><b><i>六年段：</i>设计一盏会亮的老虎灯笼。</b></h1><p class="ql-block" style="text-align: center;">【图片仅供参考，还需自行联想创作】</p><p class="ql-block"><br></p> <h1><br><br></h1> <h1></h1><h1><b>要求：</b></h1><h3> 1、参评的必须是学生亲手制作或是亲子制作，请勿网上采购材料包。<br> 2、注重环保意义，鼓励变废为宝。可选用各类纸盒、瓶子、竹子等作为手工作品的首选材料，充分发挥家长与学生的想象力、创造力。<br> 3、注重作品的整体美感，大小适中，色彩搭配协调，制作的工艺精美，有特色。<br> 4、参评作品在显眼处贴上标签，标明作者的班级、姓名、作品命名。</h3> <h1><b>六、所设奖项</b><br></h1><h3> 1、各班由正副班主任选出12件优秀作品参加评比。<br> 2、最佳创意奖：以年段为单位进行评比，一到四年段每个年段评比6名，五到六年段每个年段评比3名。<br> 3、一至四年段每年段评选：<font color="#ed2308">一等奖4名，二等奖8名，三等奖18名。</font>五、六年段每年段评选：<font color="#ed2308">一等奖2名，二等奖4名，三等奖9名。</font><br> 4、优秀组织奖：一至四年段每年段评选2个班级，五、六年段评选一个班级。（评比方式以每班获奖奖项进行计分：最佳创意奖4分、一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分。）</h3><b>七、评委</b><br><h3> 美术组及德育室老师。</h3> <div style="text-align: left;">注：本文中的视频和图片资源部分来自网络非原创。</div><div style="text-align: left;">指导单位:翔安区第五实验学校<br></div><div style="text-align: left;">策 划:翔安区第五实验小学 德育室 美术组</div><div style="text-align: left;">编 辑:翔安区第五实验小学 美术组</div><div style="text-align: left;">审 核:许双秦 洪瑞棉 陈晓晴</div>