<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为做好学校教育和家庭教育的有效衔接，密切师生、家校关系，1月15日—20日，咸丰春晖学校小学部开展了“迢迢家访路 共筑家校情”家访活动。进一步加强了家校沟通，凝聚了教育合力，对提高育人质量、推进“双减”工作发挥了重要作用。</span></p> 总动员·明方向 <p class="ql-block"> 我校召开了全体教师会，面向全体教师进行了家访活动启动总动员，开启本年度的新一轮全员家访活动。</p> <p class="ql-block"> 根据学校的统一安排，教师们分组分班深入学生家庭，进行全面家访。同时依据防疫防控情况，老师们以班级为单位，采用灵活多样的家访活动形式，以入户家访和电话家访相结合的方式开展工作，家访覆盖面达到100%。</p> 面对面·话教育 <p class="ql-block"> 家访前，老师们采取提前预约，并发放“家访记录表”。家访中，老师们与家长沟通学生情况、探讨育人策略。每位老师们聚焦于家庭教育过程中的教育理念、亲子关系、习惯培养、情绪管理等，为每位家长进行个性化指导，从而提高家访工作的实效性。</p> 促膝谈·情意浓 <p class="ql-block"> 老师们走进了学生的家中，与家长零距离沟通，促膝谈心，拉近了彼此之间的距离，对学生的兴趣爱好、在家表现，性格特长有了更进一步的了解，看到了孩子的另一面，更全面地认识了孩子，并向家长反馈学生在校的发展情况，对学生进步的地方予以及时的肯定，对于不足之处，委婉提醒家长，征得家长的配合。通过与家长的交谈，老师们深刻感受到了家长对孩子教育的重视，以及对老师的尊重和信赖。</p> <p class="ql-block"> 家访过程中，老师与家长真诚交流，共同探讨促进孩子身心健康成长的策略，督促孩子在家保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，参与家务劳动和社会实践活动，合理安排假期生活，防止他们沉迷于电视、网络。教师还叮嘱家长和学生加强疫情防控，注意交通安全、饮食安全、疾病预防安全、安全自护等安全常识。</p> <p class="ql-block"> 同时，也耐心细致与学生家长进行交流，主动帮助家长及学生解决学习、生活中遇到的困难，还帮助家长解决与孩子之间的矛盾。一些叛逆期的学生在家访中也敞开心扉，向老师和家长倾诉自己的心事。</p> 真情回顾，共促成长 <p class="ql-block"> 教师携带“家访记录表”进入家庭，逐一撰写记录，收集家长困惑、问题及对教师工作提出的意见和建议进行整理和反思，以便在今后的教育教学活动中根据孩子的个性差异进行有针对性的有效互动，虚心接受家长在工作中提出的宝贵意见或建议，促进今后学校、班级工作质量的提高，以保障每一位学生家访的效果最佳。家访结束后，教师们及时反馈到学校，学校认真进行梳理，并逐步解决。</p> <p class="ql-block"> 教育因为家访而温暖，家访因为教育而丰富。家访活动是一座桥，一端连着学校，一端系着家庭。本次家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递。我校也将努力构建家校协同育人新模式，提升教育的质量与温度，促进学生全面、健康发展。</p> <p class="ql-block">编辑 : 温鑫</p><p class="ql-block">审核 : 陈桢</p><p class="ql-block">签发 : 杨韬</p>