<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。课题的研究是提升教师专业成长的需要，是教师突破教育瓶颈，提高教学质量的重要渠道，也是提高教师队伍整体素质的途径之一。</p><p class="ql-block"> 2022年1月21号，主持人汤继宏老师在南京市仙林实验幼儿园风华路园会议室召开了《“基于5T培训体系”提升全园教职工安全意识的实践研究》的课题会议。</p> <p class="ql-block"> 课题主持人汤继宏主任作课题开题报告。她以PPT的形式详细阐述了课题研究的背景、研究意义与价值、研究目标与内容、研究思路与方法、课题的研究进度、课题的组织和分工、课题研究的保障条件、课题研究的预期成果等内容。安全工作是每一个单位的重点工作，特别是对于幼儿园，面对的都是弱势群体的幼儿，他们自我保护的能力和意识都比较薄弱，因此特别需要教师加强责任心，将孩子们至于安全的保护范围内，另一方面，还必须加强对幼儿的安全教育，一方面要加强对幼儿安全教育，使幼儿掌握较多自我保护的方法；还有就是加强对教职员工处理幼儿突发事件的安全教育及管理。</p> <p class="ql-block"> 不断完善安全管理制度，加强安全知识培训，增强每一名教职员工的安全意识，加强预防安全事故的能力，使得幼儿园管理人员、保教人员拥有良好的应变能力，及时采取恰当的措施，紧急开展应急处理，防止安全事故发生避免或是最大限度降低幼儿突发事件。</p> <p class="ql-block"> 通过本次会议，小课题组的成员倍受启发。在校领导的支持和鼓励下，相信我园安全意识的教科研氛围会越来越浓厚。在教中研，在研中学，以研促教，以研致知，不断提升自身的综合素质，让我园全体教职工的整体素质得到进一步提高。</p>