谋划村小布局调整,谱写教育发展蓝图 ——汝城县级领导欧惠祥赴卢阳镇中心小学进行村小调研记实

Lin💗,珊 _

<p class="ql-block">  为落实乡村振兴战略要求,为优化镇村布局规划工作的顺利展开奠定坚实基础 ,2022年1月20日,汝城县委二级调研员欧惠祥赴卢阳镇中心小学进行村小布局调研座谈会,卢阳镇负责人黄玉国及相关领导、卢阳镇中心小学书记张海松、涉及布局调整的行政村主职干部参加会议。</p> <p class="ql-block">  会上,卢阳镇中心小学书记张海松就学校基本情况、办学理念、管理措施、发展规划、存在问题及建议等方面做了专题汇报。</p> <p class="ql-block">  张书记就当前村小学校存在的生源不断减少、管理难度大、教师难以派送的问题,提出建议:组建规模化寄宿制芙蓉片小,统筹规划,集中教育教学资源办校。</p> <p class="ql-block">  卢阳镇负责人黄玉国提出,通过走访,<span style="font-size:18px;">充分发挥引导作用,做好政策解释工作,坚定信心、广泛宣传,做深做细群众工作,尊重民意,确保人心安定。</span>统一思想,<span style="font-size:18px;">让学生在大家庭中比学赶超,提</span>高质量,并表示全力支持和响应县委决策,平稳有序推进村小布局调整工作。</p> <p class="ql-block">  所有参会人员逐一对布局调整计划及未来的发展畅所欲言,献计献策。欧惠祥结合工作实际提出了建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 他指出,村小布局调整工作是大势所趋、发展所需、民心所向,是一件事关民生、事关教育发展的大事。如何以科学发展观为指导,以人为本,科学合理地规划调整乡村学校布局?如何因地制宜,结合各地实际,推进教育事业科学发展,办好人民群众满意的教育?这不仅是县委政府行政决策的核心问题,也是教育事业科学发展的核心问题。要始终按照有利于服务人民群众、有利于特色教育发展、有利于加强乡村治理等相关要求,在让家长适应观念的转变、减轻经济负担、加强安全管理、充分利用教育资源的基础上,因地制宜调整优化农村小学的结构和布局,争取群众支持,以促进村小布局调整决策更加科学民主、积极稳妥地推进。</p> <p class="ql-block">  此次调研座谈,为我们对村小学校的布局调整指明了方向,县领导对我们的关怀及支持犹如给我们卢阳镇中心小学注入一支强心剂!我们将会不忘初心、牢记使命,为卢阳镇中心小学的教育发展贡献更大的力量!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">来源:汝城县卢阳镇中心小学</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:欧琳珊</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">定稿:张海松</p>

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