一二三英语教育教学工作展示

伯阳学校

<p class="ql-block">  回首这一年的教学工作,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。</p> <p class="ql-block"> 我们英语组是一个年轻化的团体,拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力,在工作中拥有一份热情,一股冲劲和韧劲。回顾这一学期来我组几位教师的工作、学习,很有感触。应该说,在每位英语教师的辛勤劳动下,在学校领导的关心、指导下,我们努力、踏实地工作着。全体英语教师为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘着。</p> <p class="ql-block">  加强了集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。二次备课详实。各老师经常在一起集体备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。要向课堂40分钟要质量,切实提高课堂的实效</p> <p class="ql-block">  老师们这一学期通过各种活动展示自己的能力,也感谢领导们对英语组大力支持,大家一起齐心协力才创造了辉煌。</p> <p class="ql-block">  每周的教研课上老师们精心准备,听课老师认真听课,互相学习,取长补短。这个过程我们每个老师都享受其中,乐在其中。</p> <p class="ql-block">  为了能更好地提高英语教学质量,我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,在备课中,能严格按照学校的要求,做到手写教案,并能做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有生”。</p> <p class="ql-block">  本学期,我们的工作重点之一就是教师的专业成长。为了提高教师的专业水平,我们每周都有一次有主题、目标明确的教研活动。我们通常集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课,课中认真听课、思考,课后认真讨论教学得失、回顾小结,互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,提高学生学习兴趣,使他们变被动为主动,让这种英语的氛围感染他们,从面提高他们的英语能力。围绕“目标要准确,方法要得当,训练要落实”的活动,有力地促进了教师业务能力的提高。</p> <p class="ql-block">  积极响应“青蓝工程”帮扶活动。为了让新老师和其他老师们在短期内能快速成长起来,学校开展了“青蓝工程”活动。有指导教师为青年教师上示范课,青年教师为指导教师上汇报课,指导教师及时给与评课和指导性意见,并要求青年教师在下一堂课上有明显改善。通过该活动,课堂教学的水平明显提升,课堂驾驭能力得到改善,对课程的把握也更加准确。</p> <p class="ql-block">  课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我校每周一次的英语日活动深得学生的喜欢,学生通过歌曲舞蹈,游戏让英语日成为学生喜欢的节日。</p> <p class="ql-block">  以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,总结过去就为了更好的创造未来,当然,在工作中还存在着很多的不足。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,相信我们英语组全体教师在校领导的正确领导下,一定能同心汇聚,共创文笔美好未来。</p>

英语

备课

教学

教师

学生

集体

老师

提高

听课

课堂教学