阅读点亮智慧 书香润泽心灵——教师寒假共读篇(一)

高山流水

<p class="ql-block">“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,为了全面提升我校教师的教育教学理念,提高对阅读教学的整体把控力度,在清苑区教育局的统一部署下,我校全体教师在这个寒假开启了教师共读模式。</p> <p class="ql-block">《小学整本书阅读教学指导》是由教育学博士吴欣歆和北京师大附小的刘晓舟主编的,本书分为上下两册,对收录了20本书的整本书的教学全面指导,是一本紧扣小学阅读教学,从不同的年级,不同的主题的阅读层面进行一一解读的,对一线教师的实际教学起到了很好的引领作用。</p> <p class="ql-block">这个假期老师们积极参与到了整本书的共读活动中,并积极地参与每日打卡活动中,真正演绎了“读书是教师最好的修行”这句话,相信这样积极的阅读氛围一定会给每一个人带来不一样的影响力。</p> <p class="ql-block">老师们在阅读的同时还梳理的大量的笔记,通过这一整理帮助大家对书中的脉络和知识体系有了更进一步的理解的把控,更加有助于大家的实际操作。</p> <p class="ql-block">将书中的内容和自己的阅读感受做一个完美的对接,是一个优秀阅读者的最佳体现,每一个老师都会在群里及时地把自己的阅读体会做分享,给大家带来了不一样的心灵活水,浸润了每一个人的阅读思维。</p> <p class="ql-block">阅读是一个以书为友,含英咀华,从书中获得真知,从书中不断成长的过程,相信这个假期,臧村小学的全体老师定会因为阅读而让每一个人的生活绽放异彩,期待每一个人都能够在书籍和文字中觅得诗与远方!</p>

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