<p class="ql-block"> 忙碌而紧张的教育教学工作刚刚告一段落，在稍作修整之后，我们又将迎来新的挑战！为了适应新的教育形势，丰富教师的知识、内涵，提升教师人文素养，利辛县第三小学特为每一位教师送上一份寒假作业清单。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 是的！你没看错！的确是“教师寒假作业清单”！我们学校打破了只有学生有寒假作业的定律，让老师们在寒假里也能享受学习带来的快乐和充实。临近寒假，疫情再次袭来，我们非必要不外出，宅家正是读书的最好时机，学校决定利用寒假时间开展教师读书活动，引领教师居家读书，让阅读温暖疫情下的寒冬，让阅读积蓄教师成长的能量。</p> <p class="ql-block"> 在冬日的早晨或者午后，生一炉炭火，泡一杯香茗，捧一本专著，聆听教育专家的箴言，或者和优秀班主任进行面对面的交流，都会让你大有收益！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">作业清单如下：</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一、完成专题阅读</b></p><p class="ql-block"> 寒假期间，每位教师都要阅读一本有关教育教学类的书籍，请大家认真阅读，写出心得体会。各年级组长要组织老师们进行线上交流、讨论，并根据交流的时间、主题，做好记录。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二、观看教学视频</b></p><p class="ql-block"> 认真观看名师教学视频（不少于2个），做好听课记录，写出反思。</p> <p class="ql-block">三、梳理与撰写</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">1.全体教师</span></p><p class="ql-block"> 全体教师要对下学期的教学内容进行梳理，梳通知识关联，理清教学思路。完成以下任务：</p><p class="ql-block">①《如何在学科教学中落实学科素养》</p><p class="ql-block">②《读XX有感》</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">2.语数英组教师</span></p><p class="ql-block">①整理《预习步骤》（或《预习___步法》可以儿歌、三字经等形式呈现）（语数英）</p><p class="ql-block">②《“双减”政策下如何有效布置作业》(语数英)</p><p class="ql-block">③《如何认识和把握统编小学语文教科书中的语文要素》（语文组）</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">3.音体美组教师</span></p><p class="ql-block">①学习韵律操、体育课室内游戏（体育组）</p><p class="ql-block">②新学期课前一支歌、课桌操（手指操）教学内容（音乐组）</p><p class="ql-block">③完成剪纸及手工制作等若干作品，为下学期活动做准备（美术组）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">四、夯实基本功</b></p><p class="ql-block"> 每天坚持练字（语文教师规范、准确书写课本上的生字、词语），为开学的书法比赛做准备（全体教师）</p> <p class="ql-block">五、检查学习结果</p><p class="ql-block"> 开学后，由学科组长利用教研会或集体备课时间组织交流学习“阅读心得体会”，同时学校将以《成长周刊》或“三小讲坛”等形式展示。</p> <p class="ql-block"> “ 读书之乐何处寻，数点梅花天地心”，愿我们都能从读书和学习中找到生命的快乐，从而成为爱学习、爱生活、不断进取的老师，用我们的优秀，培育更优秀的三小学子！让我们不断充实自己，以最美好的姿态，去拥抱更美好的明天。</p>