<p class="ql-block"> 陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”开展家访活动就是进行心心相印的真教育。</p> <p class="ql-block"> 为了拉近家校心与心的距离，促进教师、家长、学生之间的相互理解，让教育理念与方法变得更加鲜活、更为温暖，也是为每个孩子寻找更适合的教育路径，城阳乡初级中学开启了“千名教师进万家”宣传走访活动，为家校联系搭建“暖心桥”。为保证家访工作平稳有序地开展，校领导提前布置，对老师们进行培训，让每一位老师明白家访活动的重要性，并要求老师做好家访前的准备，做到有的放矢。</p> <p class="ql-block"> 老师们在走访前做足了准备工作：电话预约走访时间、科学设计走访路线、精心准备走访内容……通过商讨和梳理，班主任老师根据各班的实际情况制定家访“一班一案”，又根据本班的学生情况，老师们制定了家访“一生一案”。</p> <p class="ql-block"> 家访是家校联系的桥梁。通过家访走进孩子们的家庭，感受孩子在家里的生活，了解孩子背后的故事，很好地拉近了教师和家长、教师和孩子之间心灵的距离。</p> <p class="ql-block"> 在家访活动中，老师们通过沟通了解了孩子在家在校的表现，肯定孩子的优点，甚至是家长都还没有注意到的闪光点，同时诚恳地指出孩子的缺点，耐心地传授家庭教育的方法，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的情感和品德，并诚恳地听取了家长对老师及学校的一些意见和希望。</p> <p class="ql-block"> 家访过程中，班主任和家长真诚沟通，平等相待，帮助家长制定孩子假期学习计划、针对孩子的学习和生活给家长合理的建议，并将家长的反馈和意见一一记录。家访结束后，根据家访情况，总结反思，为下一步工作计划做充足的准备。</p> <p class="ql-block"> 在家访过程中，老师们还针对当前家长关注的“双减”和“五项管理”等政策要求，以及党的十九届六中全会精神、疫情防护、心理健康等问题进行了宣传解读和深入交流，从关爱学生的角度同家长一起商讨解决方案和改进措施。此次家访我们还特别关注了一些需要帮扶的送教学生，让他们感受到学校给予他们的关心和温暖！</p> <p class="ql-block"> 每进入一个家庭，我们都能感受到家长们热情的态度，孩子们开心的表情。当我们离开家时，一家人目送我们一直到看不见为止的朴实举动，都让我们深受感动。</p> <p class="ql-block"> 家访，三尺讲台外的另一片天空！ 我们敲开的不仅是一扇扇家门， 更是推开了一扇扇心门！ 送出一缕阳光，收获一片灿烂!</p> <p class="ql-block"> 家访，路还远，弯弯小路伸向诗意远方，但在那条条家访的路上，留下的却是一个个教育者们爱的脚印和对家校合作，共佑未来的深深期盼。</p> <p class="ql-block"> 走在家访的温情小路上，随时播洒爱的种子，随时收获爱的花朵；教师、家长、学生，一起促膝谈心，拉近了彼此心理的距离。家长们倍感温暖，同时也让学生感受到了老师对自己的关注和重视。</p> <p class="ql-block"> 不知不觉已经夕阳落幕，家访活动是在用脚步来丈量我们与学生生活之间的距离。老师们走街串户，深入到学生家里与家长交流，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 清晨，黄昏，我们驱车走过孩子们用双脚求学的道路，看到了孩子们坚毅的目光。这条道虽难，但难不倒山里的孩子！加油孩子们，我们期待你踏平脚下的路，用知识铸就大山的辉煌！</p> <p class="ql-block">家访</p><p class="ql-block">是一场行走的教育</p><p class="ql-block">受教育的不仅是孩子</p><p class="ql-block">更是教育者自己</p><p class="ql-block">家访的路，我们还没有走完</p><p class="ql-block">家访的故事还有很多</p><p class="ql-block">❤️爱——在家访的路上延伸……</p> <p class="ql-block"> 爱在家访中生长，暖在家访中浸润。我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离；我们同心护航，构架与家长沟通的桥梁。温暖聆听，家访有爱，让教育更具内涵与温情！</p> <p class="ql-block"> 通过集中家访，切实加强了学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。</p> <p class="ql-block"> 策划：贾兴隆 魏国旭</p><p class="ql-block"> 照片：班主任</p><p class="ql-block"> 审核：景寿全</p><p class="ql-block"> 编辑：王玉宁</p>