<p class="ql-block"> 今天是2022年1月20日，周四，山东济南，天气阴，我是第411号，在行为天赋学学习的第十七天，今天学习的是孩子是个闷葫芦不喜欢跟别的小朋友玩的背后隐藏着什么天赋？</p><p class="ql-block">一、听课笔记</p><p class="ql-block"><b> 孩子是个闷葫芦不喜欢跟别的小朋友玩，他的内心感受有哪两种？</b></p><p class="ql-block"> 从内心感受来看，不喜欢跟别的小朋友玩儿，自己是开心的还是不开心的如果是开心的，很可能是因为喜欢思考，想象力丰富，沉浸在自己的世界里，可能隐藏着手艺天赋和文智天赋。</p><p class="ql-block"><b> 孩子是个闷葫芦不喜欢跟别的小朋友玩的常见原因有哪些？</b></p><p class="ql-block">（一)自身原因</p><p class="ql-block">1.与人相处的能力欠缺，不会玩，参与不进去</p><p class="ql-block">2.心情不好</p><p class="ql-block">3.自闭症或抑郁症</p><p class="ql-block">4.患有听力或者语言方面的障碍</p><p class="ql-block">5.跟其他小朋友没有共同话题或者共同语言，别人谈的话题不懂</p><p class="ql-block">6.自卑，缺乏自信，怕我输了</p><p class="ql-block">7.受到过沉重的打击，把自己的内心封闭了起来</p><p class="ql-block">8.怕别人抢走自己的玩具</p><p class="ql-block">（二)天赋原因</p><p class="ql-block">1.性格内向，喜欢安静，喜欢与物打交道，不喜欢与人打交道，可能隐藏着手艺天赋或文智天赋</p><p class="ql-block">2.害怕表达错，担心被拒绝，可能是心能偏弱</p><p class="ql-block">3.自己一个人玩的很开心，很可能是因为喜欢思考，想象力丰富，沉浸在自己的世界里，可能隐藏着手艺天赋或者文智天赋</p><p class="ql-block">4.觉得没意思，高傲，不觉得幼稚，不屑于与外人打交道，可能是脑能偏强，心能偏弱</p><p class="ql-block">（三)成长规律</p><p class="ql-block">1.错过了语言敏感期（0~6岁)</p><p class="ql-block">（四)环境原因</p><p class="ql-block">1.父母长时间不能陪伴孩子，导致孩子没有安全感</p><p class="ql-block">2.生活环境经常变换，导致孩子对周围的小伙伴不能完全信任</p><p class="ql-block">3.生活的环境很闭塞，平时就缺乏交流</p><p class="ql-block">4.受身边抚养人的影响，身边抚养人也不喜欢与外人沟通</p><p class="ql-block">5.与别人玩的时候，有过非常不愉快的经历，在于其他人玩的过程中得不到尊重</p><p class="ql-block">6.别的小朋友不和他玩，分帮派被孤立了</p><p class="ql-block">7.父母管的严格，被父母制止了，不让这不让那</p> <p class="ql-block">二、听课感悟</p><p class="ql-block"> 孩子是个闷葫芦的行为也可能隐藏着天赋，是我从来没有思考过的，包括可能所代表的心能或脑能偏强或偏弱，就像老师讲的，行为天赋学让我们看到了一个行为的多个面，让我们拥有了从一堆沙子中发现金子的能力。</p><p class="ql-block"> 每个人都有自己的天赋，只是与自己的天赋擦肩而过了！</p> <p class="ql-block">三、感恩天赋</p><p class="ql-block"> 通过学习，我觉得爸爸具有手艺天赋，因为爸爸在园林修剪，花卉养植，剪纸等方面都比较擅长！</p>