<h3>2022年1月20日 周四晴 <br>大家好，我是[天赋学]47号天才宝宝韵心，我正在参加<行为天赋学第24期>的学习<br>学好[天赋学]读懂孩子的行为，掌握正确的养育方法，让孩子在成功的道路上少走弯路!</h3> <h3>一听课笔记<br>今天是【实战篇】的最后一节<br><br>分享主题：孩子放学后不好好写作业，就知道疯玩的背后隐藏着什么天赋？<br>孩子放学后不好好写作业就知道玩，他在玩什么？<br>生发天赋思维，积极参与课堂讨论<br>1、过多体能的释放，这类孩子以运动为主，跑来跑去，可能隐藏[爱心]运动天赋、[爱心]武体天赋 <br>在学校不让跑，不让动 <br> <br>2、有更多的伙伴聊天，这类孩子以聊天为主，可能隐藏💖沟通天赋、💖人际关系天赋 <br> <br>3、是孩子王，能带领小伙伴，可能隐藏❣️管理天赋，如果是拳头大做的孩子王就要另当别论了。<br> <br>4、研究植物昆虫、拆玩具、拼装玩具、做手工，可能隐藏🌈科研天赋、🌈手艺天赋<br> <br>5、讨厌学习，对学习没兴趣，这个看不出天赋来<br> 孩子放学后不好好写作业就知道疯玩的原因是什么？把你能想到的以文字的形式打在屏幕上<br>一、自身原因（除天赋与成长规律以外）<br> <br> 1、讨厌学习，对学习没兴趣【多倾听孩子的学习，小学一二年级不能学太长时间，定的目标能够的着，[爱心]在有天赋的领域报兴趣班，<br>输出倒逼输入】<br>2、有情绪，情绪不好 <br>3、想做自己喜欢的事情 <br> <br> 4、不会做，没学会 <br> <br> 5、渴望被关注 <br> <br> 6、还没适应上学的节奏，停留在玩的阶段 <br> <br> 7、身体状况不佳，没睡好，没有精力写作业 <br> <br> 8、不知道学习的重要性，内动力不够<br>二、天赋原因（体、脑、心）<br> <br>1、过多体能的释放<br>2、过多心能的释放<br>3、好奇心、研究欲<br>4、通过休息补充脑能<br>三、成长规律<br> 这个行为在6岁以后与成长规律关系不大 <br> <br> 四、环境原因<br> <br> 1、提前做完了还有妈妈作业<br>2、其他同学放学有也都在玩3、在学校受挫了<br>如何提升学习成绩?<br><br>对于非常想把学习搞好，又暂时走不出困境的学生，需要的不是家长的唠叨，更不是老师的指责;而是减压，以退为进，适度降低目标的体贴和理解。<br>收获：通过学习行为天赋学，观察能力越来越强了，能从根源上修正孩子的不良行为了，能从孩子的缺点中发现闪光点了。</h3> <h3>二听课感悟<br>收获：通过学习行为天赋学，观察能力越来越强了，能从根源上修正孩子的不良行为了，能从孩子的缺点中发现闪光点了。</h3>