家校心连心,教育手牵手——恩江二小四(3)班家访活动

卡尔宾

<p class="ql-block">  “家访”是走进学生内心世界的一座爱的桥梁!家访,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱;让学生感受到老师的关注与重视,这对学生是一种激励,对家长是一种触动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  我们首先到了刘绍辰的家,刘绍辰是个机灵而又调皮的孩子,他思维灵活,接受能力较强,勤于思考,但是却又很贪玩总是把作业放在玩之后,此次家访的主要目的是希望家长多督促及时完成作业,家长表示一定全力配合学校及老师的工作。</p> <p class="ql-block">  随后,我们去了黄梓焱家。黄梓焱爸妈之前一直在外地工作,小朋友一直由爷爷奶奶带。小朋友乖巧懂事,但有点内向,上课较少主动举行回答问题。望以后能更开朗活泼一点。</p> <p class="ql-block">  接着我们来到王广丽家,王广丽是个很优秀的学生,做事很认真,特别懂事,还经常帮家里做家务,是老师的好帮手,同学们的好榜样。</p> <p class="ql-block">  之后我们到了肖文镖的家里,家长热情地招待着我们。通过聊天,我们了解到她家有三个小孩,两个孩子已经上高中了。父亲身体不太好,家里主要靠母亲开茶馆来维持生活。三个孩子都比较懂事,经常帮父母做事。</p> <p class="ql-block">  最后我们到了宋世渊家里,他爷爷奶奶热情地招待了我们。在聊天的过程中,我们了解到他爷爷奶奶租房在这边照顾着四个孩子的饮食起居,非常不容易。宋世渊这个孩子比较内向,但上课回答问题比较积极,在家也是爷爷奶奶的小帮手。</p> <p class="ql-block">  通过家访保持教育的一致性,是儿童健康成长的关键。家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,浓浓的爱在家访路上蔓延和传递……我们一起努力,相信孩子会更出色!</p>

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