<p class="ql-block"> 教师是立教之本，兴教之源。为提升新教师专业素养，着力构建一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师队伍。</p> <p class="ql-block"> 2022年1月20日晚7:30，深圳市教育局党组成员、副局长，华东师范大学教育学博士，中学特级教师王水发老师为我们带来了一场别开生面的讲座。</p> <p class="ql-block"> 讲座围绕两个大的方面：</p><p class="ql-block">一、关于双减问题</p><ol><li>为什么要"双减"</li><li>如何落实"双减"</li><li>给教师的十条意见</li></ol><p class="ql-block">二、关于高质量教育体系的建设，即培养怎样的人</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 目前，义务教育阶段学生学业负担过重，特别是作业负担过重和校外校外培训负担过重以至于"双减"工作势在必行。对于学生而言，需要健康全面而有个性的发展，对于教育而言，需要落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，而对于社会而言，需要减少社会内卷，减少家长焦虑。</p> <p class="ql-block"> 在落实"双减"上，我们要变革课堂教学，创新作业管理，优化课后服务。综合策略是要提高教师素养，转变家长观念，配合五项管理，丰富课程资源，加强考试管理，深化评价改革，规范招生秩序，促进优质均衡，做好学段衔接，削减校外培训探索暑期托管实行全员"导师制"，落实家校共育。</p> <p class="ql-block"> 王老师还提出了给教师的十条建议。提升能力素养，改善师生关系，变革课堂教学，加强学生管理对学生参加外培训情况了解，指导学生建立严格有序的一日常规创新，家校协同育人，行成家校教育的合力，这对老师们深有启发。</p> <p class="ql-block"> 最后王老师为大家阐述了发展素质教育的目标体系，回答了培养什么样的人这一问题。据习近平总书记关于教育的重要论述和新时代党的与方针以及党中央，国务院的相关文件，我们应该做出基本的界定。</p><p class="ql-block"> 我们要更加注重新时代德育、智育、美育、体育、新时代"五育融合"、新型师生关系，教师既要善待学生，也要做好自己，切实关心每一个学生，真心理解每一个学生，充分信任每一个学生。努力做专业过硬，以学为本，善于激励，一视同人的好老师。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，对于老师们进一步理解“双减”政策，加强教师的成长，提高教师队伍的整体素质发挥着重要作用。相信培训后，每位教师都能够有所收获，快速成长。</p>