<p class="ql-block"> 2021年12月20日起由于疫情原因，我们开始了线上教学。学校认真落实“双减”政策，积极优化科学课程，组织科学教师创设有趣的科学实践活动，带领学生动手操作，领悟科学小实验的奥妙和乐趣。</p> 绽放的纸花 <p class="ql-block"> 课前，老师精心安排，同学们积极做好准备，认真观看实验步骤。</p> <p class="ql-block"> 同学们按照实验操作步骤，认真做起实验。</p> <p class="ql-block"> 看着纸花一朵朵在水中绽放开来，同学们的心里乐得像花儿一样。</p> <p class="ql-block"> 对于同学们的优秀表现老师也及时予以表扬肯定。</p> 筷子的神力 <p class="ql-block"> 一根筷子有多大的神力，请同学们一起实验见证一下吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">准备材料:</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">盘子、瓶子(口小)、筷子、米粒</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">实验步骤:</span>1.将米倒进瓶子里，将瓶子装满。</p> <p class="ql-block"> 2.用手将瓶子里的米粒按实。</p> <p class="ql-block"> 3.将筷子从中指和食指间插下去，一直插入瓶子底部。</p> <p class="ql-block"> 4.用手轻轻提起筷子，瓶子和米一起被提来起了。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">实验原理:</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">由于瓶子内米粒之间的挤压，使瓶子内的空气被挤了出来，瓶子外的压力大于瓶身的压力，使筷子和米粒之间紧紧地挤在一起，所以筷子就会将盛着米的瓶子提起来了。</span></p> <p class="ql-block"> 同学们积极尝试起来了，看着自己的小实验成功了，心里个个美滋滋的。</p> 有趣的不倒翁 <p class="ql-block"> 首先同学们明确本节课的学习任务和准备材料， 然后认真观看操作视频。</p> <p class="ql-block"> 同学们根据视频讲解的步骤认真操作起来，做出的不倒翁有模有样吧！</p> 纸鱼游起来 <p class="ql-block"> 不给纸鱼任何力，纸鱼就能在水里游起来。你知道这是为什么吗？请跟着视频一起看一看，想一想，做一做。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">准备材料:</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">水盆、硬纸板、剪刀、水彩笔、餐具洗涤剂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">实验步骤:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.用硬纸板剪出一条小鱼形状(要和照片里的一样)涂上漂亮的颜色。</span></p> <p class="ql-block">2.盆里倒满水。</p> <p class="ql-block">3.把纸做的小鱼放进水盆里。</p> <p class="ql-block">4.向小鱼的圆圈中间滴一滴洗涤剂。</p> <p class="ql-block"> 同学们兴致盎然，小鱼欢快地“游”起来。</p> <p class="ql-block"> 同学们个个是科学小能人，老师及时为同学们的优秀表现点赞！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">实验原理:</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">纸鱼放进水盆里时，各个方向受到的水分子的拉力，能够互相抵消，使纸鱼保持平衡和静止。洗涤剂中的表面活性剂会减弱水分子的作用力，洗涤剂从圆圈中往后扩散时，会使纸鱼尾部所受拉力变小，而纸鱼头部受到的拉力不变，从而让纸鱼向前游动。</span></p> <p class="ql-block"> 妙趣横生的科学小实验丰富了同学们的学习生活，增强了同学们的动手实践能力，激发了同学们的学习兴趣。希望科学小实验活动能为同学们播下探索的种子，让智慧的火花不断地生根发芽！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(图片收集:张丽君</p><p class="ql-block">文字编辑:张丽君</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">审核:吕卫侠)</span></p>