“悦”读寒假 “书”式生活——绛县启动“书香运城书香寒假”小学生寒假阅读活动

沙漠中的鱼

2004年，绛县教育以区域形式加入了新教育实验，在全县小学大力开展“营造书香校园”活动，形成了“晨诵—午读—暮省”的儿童生活方式。结合近年来“喜阅365”阅读成果，本学年进一步提出了“喜阅全阅读”新举措，要求逐步做到全员参与、全科介入、全程指导。 2022年元旦钟声响起，学生们即将迎来愉快的寒假生活。阅读不能只靠在学校完成，家庭更应该成为阅读的场所。这个寒假，又因新冠疫情影响不宜多外出，按照市局《运城市小学“书香运城书香校园”活动实施方案》文件要求，县局教研室和往年寒暑假一样，向全县小学生发出了《假期阅读倡议书》，倡议每名学生至少能阅读两本课外书，其中一本为下学期语文“快乐读书吧”推荐书目，让阅读之光照孩子成长之路。 倡议中提出，要制定读书计划。教师指导学生制定阅读进度，做到每天能定时定量阅读，及时关注学生的阅读进程，一、二年级建议进行亲子共读；要引导读书方法。结合班级学生阅读水平，教师利用适当方式进行必要的阅读方法引导，设计导读单、制读书小报、做读书笔记、绘思维导图等，提升阅读品质，让阅读富有成效；要注重读书交流。鼓励家长督促管理，与孩子交流阅读感受。寒假后，各班级召开多种形式的寒假读书交流会。 各校在收到倡议后积极响应，将寒假阅读作为学生假期的一项活动内容做好安排，传达至各个班级，开放学校图书馆、班级图书角等。目前各班寒假阅读在温馨简朴的启动仪式后，打卡活动正在如火如荼地举行。 最是书香能致远。在这冬去春来、万物更新的季节，师生们沉浮字里行间，沐浴书香墨韵，共享读书的美好时光，收获精神世界的丰盈，用书的厚度来提升人生的高度。