尚德中学高二年级第一学期教育教学总结

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第一部分：德育工作践初心、策群力、助成长 习近平总书记提出，“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人”。 　　尚德中学2023届年级组积极落实学校德育工作任务，认真开展各项德育工作，坚持以立德树人为目标，以加强班主任队伍建设为重点，以思想教育和行为规范教育为突破口，以活动育人贯穿始终，圆满地完成了本学期的各项德育工作。现就将年级组本学期德育工作总结如下：一、紧跟学校部署，抓好年级计划落实： 　　本学期，学校对全校德育工作做了全面细致地部署，为我年级组能有条不紊、注重实效地开展德育工作提供了明确的方向。校级领导时刻关注年级组的德育工作，有成绩提出表扬，有不足给出意见，更多的时候，是给予我们年级的老师和学生更多的关心和关怀。　“凡事预则立，不预则废。”为了落实学校总体的德育目标，年级组每周日都会召开班主任工作会议，发布年级新一周的德育工作计划。德育工作周周有计划，事事重落实。二、注重队伍建设，提升德育工作能力： 　　班主任工作是落实年级德育工作的基础。年级组注重班主任队伍建设，鼓励优秀班主任分享交流工作经验,指导年轻班主任工作能力和水平的提升。通过班主任考核、评优等途径,提高了班主任的整体素质,形成一支素质优良、务实高效、开拓进取、温暖敬业的班主任队伍，有效地提升了年级德育工作质量。三、落实工作常规，助力学生全面成长： 　　“德为先、思而行、勤于业”，良好的品德是一个人的根本所在。学校的德育教育对于学生的全面发展意义重大。 　　德育工作重视教育感化。在年级组的统一部署下，各班班主任认真开展主题班会教育活动，《珍惜当下，吾辈自强》、《学会感恩，学会成长》、《追忆中秋，传承传统文化》、《诚信考试，从我做起》、《扫黑除恶、预防校园欺凌》……通过落实每周班会课任务，潜移默化地对学生进行爱国主义教育、感恩教育、传统文化教育、诚信教育、法制教育等，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。德育工作注重“实”和“细”。为了保障学生能有序、安全、愉快地在学校进行学习和生活，年级组非常注重学生日常行为规范教育。通过开展内务检查、仪容仪表检查、午休就寝检查、文明城市创建活动对学生进行行为规范教育。通过洗澡时段安全教育、传染病预防教育、吸烟有害身体教育等帮助学生树立安全意识和防护意识，努力培养品德优良、举止文明、身心健康的时代新人。四、强化活动育人，落实德育工作实效： 　　为了贯彻了我校“成就教师、发展学生”的办学理念，助力学生的终身成长，年级组的德育工作一直将活动育人贯穿始终。通过开展内容丰富、形式多样的学生活动，提升学生校园生活的仪式感和参与度，让学生爱上集体、爱上运动、爱上劳动、爱上生活。 　　篮球赛场上，各班学生都展示出了尚德学子团结和谐、勇于拼搏的精神风貌。乒乓球比赛中，队员们认真投入，激烈角逐，场场精彩！接力赛场上，学生们用行动和拼搏诠释出速度与坚毅，用加油和呐喊声迸发出青春和热情。赛场上学生与老师之间的较量是竞争，但更多的是默默地交流和感动。劳动者是幸福的！劳动教育的目的，是让孩子有幸福生活的能力。我们年级组本学期部署安排了清洗空调过滤网活动，学生们通过参与这次劳动过程，感悟到了劳动的艰辛和幸福。他们脸上的笑容就是劳动者幸福的模样。五、凝聚多方合力，共建德育工作成果： 　　学生的健康成长离不开优质的家庭教育，家校优势互补，一定能更好地促进学生的幸福成长。这学期，年级组和各班主任都非常注重家校合作工作，通过交流沟通、线上家长会、大家访活动构建家校和谐关系，助力学生健康成长。学生自管会，是学生实现自我教育，参与学校实践活动的组织，也是学校德育教育工作的的生动体现。本届自管会自成立以来，各成员学生积极工作，善于沟通，认真负责，配合学校和年级组较好地完成了日常管理工作。年级组各教师积极落实学生教育扶贫帮扶工作，从“帮学业、帮志向、帮生活”三个方面，定期和学生进行交流沟通，走近学生，了解学生，帮助学生，让学生深切地感受到尚德大家庭的温暖。德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分，对每一名学生的未来发展都意义非凡。本学期，在学校的正确领导下，年级组各成员尽职尽责，工作细致；班主任任劳任怨，管理得法；各教师重视德育，春风化雨；学生们汲取力量，不断茁壮。本学期，年级组的德育工作在大家的共同努力下取得了卓越的成绩。今后，我们将坚守初心、砥砺前行，团结奋进，积极创新，不断探索更有效的德育教育途径，提升年级德育工作质量，助力学生全面成长。 第二部分：教学工作乘势而上千帆竞策马扬鞭正当时 2023届年级组，在校委会正确领导下，在各部门的大力配合下，全体教师奋发进取、团结拼搏，围绕“654321”理念，努力优化课堂教学，积极践行“任务驱动下目标导引四步”教学模式，一学期来，学生学习积极性明显提高，课堂效率得到较大提升。各项工作开展有条不紊、扎实有效。 一、注重团队建设，打造和谐年级。 　　1.开学伊始，高二年级组结合教师特长，合理分配教学任务，尽可能让每位老师最大限度发挥热量。 2.年级组新加入的高冬老师让年级管理队伍又添一员大将。 3.班主任队伍欢迎牛文红老师的加入。二、注重常规，加强制度化，规范化管理。 　　1.加强各项常规教学检查。林主任亲自带队检查，记录详细，量化赋分。 2.利用好学校教代会通过的各项量化考核制度，规范化管理，调动教师积极性。 3.规范有效的早晚读。学生利用早读和晚读加强背诵。三、注重质量意识，狠抓教学质量。 1.“任务驱动”高效利用课前时间。 课前发布任务单，学生有效利用课前做好预习。 2.“目标导引四步教学法”同中有异，课堂教学扎实有效。 3.精细化课后辅导，在巩固中快速提升。 4.课前演讲全参与，展示自我心飞扬。四、精心筹划教学特色活动，尽显教学风采。 　　 第三部分：线上教育教学工作不忘初心精于求精 线上班主任会议，安排部署线上教育教学工作，高二年级始终坚持班主任团队的建设，不忘初心、方得始终 停课不停学，线上教学同样精彩，展现了高二年级教师认真负责的教学精神，更体现了高二年级教师的教育情怀 线上备课组长会议，总结线上教学工作，研讨线上教学方式，团结一心、群力群策 回顾这一学期，我们有许多难忘和不舍，这里有我们挥洒的汗水，有我们坚守的信心，还有一串串奋斗的脚印。让我们仰望星空，脚踏实地，让我们策马扬鞭，迎接尚德又一个花开满园的春天。