数九严寒何所惧厉兵秣马正当时——2022年港北区港宁小学“卓越质量”项目教师技能培训

港北区金港小学肖玲

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底 　　为强化教师终身学习的意识，提高教师教育教学专业素养，2022年1月18日——20日，港北区港宁小学在学校报告厅以及教室开展项目式教师培训，通过培训全面提高教师深度教学技能，熟练并运用深度教学课堂模式来提升教师的专业素养，以“双减”政策为背景，优化学校课堂教学模式，提高课堂教学效率，从而全面提高学校教育教学质量。本次培训全校语数英老师180人参加。 开班仪式寄希望当好学生引路人 　　 数九严寒何所惧，厉兵秣马正当时，尽管外面寒风刺骨，但也挡不住港小老师们热情高涨的学习态度，1月18日上午，首先举行了开班仪式。开班仪式由科研处肖玲副主任主持，周桂兰校长作培训重要讲话。周校长阐述了举办这次培训班的目的和意义，对全体教师寄予殷切期望并提出明确要求。接着英才教育的创始人、“卓越质量”项目的负责人林洁菁老师对本次项目的总体规划进行解读。最后进行分班分组培训。 　　周校长指出，教师要有丰富知识，不断学习才能紧跟时代的步伐，才能育好人、引好路。学高为师，给人一杯水，自己要有一桶水。“学然后知不足，教然后知困”，不学习就会落伍，就难以胜任教书育人的岗位。希望全体教师秉持终身学习的理念，养成求真务实的治学态度，恪守严谨笃学的良好学风，不断拓宽知识视野，积极探索教育教学规律，提高学识、爱岗敬业，因材施教、诲人不倦，以扎实的学识、精湛的师技赢得学生尊重，努力为港北教育培养更多的有用之才。 沟通启迪智慧互动碰撞火花 　　 思维的火花，在碰撞中激发；前进的方向，在引领中坚定。开班仪式后，各学科在专家老师们的指导下，用“五定法”进行分组，平时课堂上严肃认真、不苟言笑的老师们全场十八般武艺轮番上阵。小组建设载懽载笑、欢声笑语。 更多精彩点击视频浏览 分科精准培训专家引航指导 　　教师是学生的镜子，学生是教师的影子。学生要发展，教师先成长。如何助力教师成长？1月18日下午，广西英才教育的林洁菁老师、邓永翔老师、容翎老师在三个会场分别带来的讲座《深度学习的内涵和意义》给出了我们答案。专家老师们以提出问题为抓手，以解决问题为导向，以团队合作为桥梁，对教育教学工作中各学科中出现的“浅表学习”、“虚假学习”等老大难问题进行了剖析，对“如何让学生进行深度学习”的问题进行了交流，对深度学习的特征、教学技巧总体提升进行了总结。与其说是解决了一个难题，不如说是教给了老师们解决任何问题的方法；与其说是一场讲座，不如说是教给老师们一项技能，专家们的讲座，让我们带着积极的情感“愿参与”，借助已有认知经验“能参与”，通过多种器官或行为“真参与”。大家在培训中获得的不仅仅是知识技能，而是能够带得走、用得上的素养。 1.专家指引明确方法 　　工欲善其事，必先利其器。 1月19日上午，林洁菁、邓永翔、容翎三位专家就《深度学习课堂教学模式》之语文学科、数学学科、英语学科的学科特点，基本课型、构建模式、课堂评价标准等作详细的讲座分享。通过理论与具体的视频案例相结合，交流互动等形式，老师们对如何进行备课、设计课型有了更清晰的认识，初步架构起全体教师“深度学习课堂模式”体系。 2.实践演练强化技能 　　光说不练假把式，唯有实践出真知。1月19日下午——20日，老师们分学科分组别进行专业技能实践，就上午的《深度学习课堂模式》进行教案设计。实践过程中，教师们积极研读教材，认真备课，书写教案，低头凝眉之间透露出一份专注；实践演练环节，老师们自信大方，侃侃而谈，运用教学理论，结合新课程标准，对课文进行说课与试讲展示，举止投足之中展现一份素质。最后，各学科专家对教师们现场展示的情况进行现场诊断，并提出了有针对性的可行性建议，为他们今后的教学工作指明了方向。 老师们专心致志备课 老师们精心设计教案 语文科实践现场 　　语文科的老师们纷纷上台展示自我风采，个个落落大方，仪态端庄却又不失青春活力。老师们立足于教学目标，结合教学实际阐述自己的教学设计。林洁菁老师一一作出点评，并提出意见和建议，要求语文教师要以深度学习课堂教学模式为落脚点，在提高课堂有效性上下功夫，关注学情，关注教材，关注表达、关注方法策略。 数学科实践现场 　　学习是一种责任，亦是一种义务，给予学生一滴水，自己就必须是一条川流不息的河流。数学科实践现场的气氛热烈，教师们凭借扎实的教学功底和极具特色的教学风格，向专家汇报“深度学习数学课堂模式”。老师们的课堂会因为寒假的刻苦学习，开学呈现出更多的精彩。 英语科实践现场 　　一个人可以走得很快，一群人却可以走得更远。英语学科实践现场，团队的力量促进了教师教学与研究能力的整体提升，让老师们得到更多的展示机会，也收获更多的教学灵感。 分享体会共同进步 　　培训结束后，老师们都有感而发。她们畅所欲言，纷纷发表意见。众人拾柴火焰高，思维火花的碰撞不断激发着老师们创新的欲望。 更多收获请点击视频浏览 技能磨砺提质量至美教师速成长 　　三天的培训结束后，周桂兰校长做总结发言，感谢专家老师们为大家带来了一场有高度、深度、广度、厚度的培训，鼓励老师们做一名会思考、勤实践、有温度的教师！同时，她提出，老师们要积极构建“深度学习”课堂，在课堂上增效提质，提升育人质量。 逐梦教育强技能蓄势待发新征程 　　“百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。”教师的专业发展是教学质量提升的有力保障。本次寒假教师培训拉开了2022年港宁小学教师培训的序幕，后续还将开展线上培训、新教师入职培训等。 港宁小学重视搭建学习交流的平台，构建学习共同体，组织形式多样、内容丰富的培训活动，促进教师专业发展，携手共进。今后学校还会继续加强教师队伍的建设，力求培养出一支整体素质高、教学能力强、富有创新意识和团队精神的教师队伍！ 寒假教师培训已经落下帷幕，扬帆追梦的目标清晰可见。热血的团队，将重新扬帆起航，潜心追寻，在教育的星辰大海上搏击奋斗，共创港小辉煌的明天！ 主编：周桂兰主审：庞秀琼宋海鞭文字编辑：肖玲拍照摄影：黄达高、陆健清、韦燕玲视频制作：何欢策划：科研处