浸润书香📚涵养品格

初二34班

“日拱一卒无有尽”中国象棋里的“卒”，一次只能走一步，它不像“车”、“马”等一次可以走多步。这个“日拱一卒”，时间长了，再小的进步也会产生价值，这是基本的意义所在。意思是只要勤奋努力、坚持不懈，每天像个卒子一样前进一点点、进步一点点，终会有所成就。 “功不唐捐终入海”"唐"字这里意为“白白的，徒然的”，唐捐，虚耗、废弃的意思。“功不唐捐”佛家语，意思是努力地某件事所下的功夫不会白白地浪费。世界上的所有功德与努力，都是不会白白付出的，必然是有回报的。 榜样的力量庄弈扬以人为镜，可以明得失。无论是以他人为榜样亦或是以自己为榜样，我们都是在借助榜样的力量不断的完善自身，不断追求自己的理想。我们可以从榜样身上看到自己内心所赞赏的，看到自己所不擅长的，看到自己所向往的，因此我们需要榜样的力量，榜样的力量将会是我们前进的奠基石。之前的我迷茫、无措。曾经两次大考的失利让我不知前路在何方，我应该往哪里行走还是原地静候。再来的一次回升我却依旧迷茫，想这究竟为运气还是实力，我选择了放慢脚步，不再追求从前又快又高质量地完成任务和作业，因为我发现，在快速的状态下，我无法保证最重要的质量。我也不再那么“功利化”。在午休时不再写作业，而是好好休息，在晚读时不以语文培优为借口完成作业，而是好好阅读，在练字时不再为了追求在作业上多写几个字而浪费练字时间，我安安分分地做我每一件应该做的事，服从年段、班级、老师安排的任务。我的听课也从明显的分神渐渐变得专注，因为我已再经不起退步，我需要改变，恢复原本的水平，然后提升。以前我分神时，总是想着课后再来复习巩固，可结果是可以想到的。于是每当我上课分神时，我总是想着课外复习的麻烦与对我来说的零执行力，我警告自己认真听课，并争取在课堂上巩固知识并直接装入脑海，等到期中期末再复习一个框架对我来说就已基本足够。这让我的成绩回升甚至更好。原来，跑快了，摔倒了，停一停，慢慢走依旧能走过一段路程，甚至更踏实，更快。 作为学生我们自然不甘于局限这一方桌，而会向往着远方广阔的世界和未来。但一切的一切源于知识、源于力量。而获取力量的来源是榜样，只有单调地将杂乱的知识总结在心中，时刻以优秀的同学、老师为榜样才能获取力量以求进步。我们或许可以在不知道该做什么的时候看一看优秀的同学，但不要盲从，因为每个人都是他人的特殊情况，榜样可以给我们以指引，但永远不会是我们个人最好的模样。我们当以他人为榜样，以自己为榜样，不吝以最光明的善意去理解榜样行为的价值，以最热诚的敬意去学习榜样的精髓，更好地奋进、更好的前行、以榜样的力量去促进和迎接更好的自己。 　　我眼中的学习许文康 学习是什么样的？是枯燥乏味的吗？是空度虚日吗？这是学习观念的问题，下面我来聊聊我的学习观。 中国古代有一种思想，是说人分三六九等，是在一出生就注定的。但在一系列思想解放过后，这个错误言论终于被打败。人只有不断让自己强大，才可以适应环境得以生存，这就是著名生物学家达尔文提出的闻名世界的进化论，适者生存，优胜劣汰。而我想这是完全符合我们的学习环境的。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，首先，学生的努力很重要，更重要的是有一颗想努力，想向上的心。 接着，我认为在学习中需要有一种刻意去扬长避短的感觉，这样学习才可以既没有长短腿，又有拿得出手的东西。就拿我来说，我数学的基础比较好，因此我会去花时间在数学上面，去钻研，去超前学习，这既让我的学习面更为广泛，有更多施展拳脚的空间，又让后期的学习压力更小，而这些，都首先要建立在我爱这个学科，并且有一定的扎实基础上；再拿我的语文来说，我在七上的时候常常为了语文成绩而烦恼，可以说处于中等甚至中下水平。但是有一个契机，燃起了我对语文的热爱：就是一次作文满分。我爱上了这种感觉，并且开始用更认真的态度，去对待这个曾在分数上伤害过我的学科。而现在，我已经成为了常常出现在语文老师口中的人物，但我丝毫不敢懈怠，因为我认为自己不能辜负任何人的期望，所以要一直热爱并努力下去。综上所述，我觉得学习中同样重要的一种品质就是热爱，如果热爱着学习，就可以在学习中感受到乐趣与动力，然后努力向前，越变越好。 最后，我的学习过程中有一种浓烈的目标意识。目标，有大有小。大到人生目标，大学目标，上重点高中，小到完成作业，完成超前学习，完成一道很复杂的题目。每每当实现了一个目标，就可以明显地感受到成就感，这种良好的自我感觉是良性的，因为他可以让自己完成下一个定好的目标；另一方面，如果没有实现目标，会产生一种焦急感甚至紧张感，这种感觉会催促自己前进，让自己使出十二分的精力投入学习，投入完成目标的过程中。 读书的意义是什么❓人为什么要读书❓📚年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现，如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。 ——杨绛🌟物质。通过阅读学习专业书、工具书或理财书等掌握更多技能增加更加收入，有了知识以后，使人生拥有更多选择的权利，可以做更有意义、有价值、有时间的工作，而不是只能被迫谋生。当我们自身变得越来越好的时候，一切想要的都会随之而来。正如投资里的一句话，财富是认知的变现，投资其实就是一场修行，而投资成功是变成一个更好的人的自然结果。🌟精神。腹有诗书气自华。通过阅读，使灵魂得以滋养。在谈吐中无时不显露出思想内涵和思考深度。同时可以让眼界开阔，对自我有更清醒的认识。🌟静心。通过阅读人文典籍，理解生活的本质真相，进而安顿好心灵。如果心灵没有安顿好，那么无论怎样的生活处境无法快乐起来。富贵不能乐业，贫贱难耐凄凉。左也不安，右也不安。因为内心的精神世界空虚，如果一直追求无止境的物质，则精神得不到滋养。🌟平静。通过阅读历史与传记，几小时的阅读时光便仿佛经历了很多人的一生，仿佛寄身在不同的朝代。而现代生活中的很多事情无外乎是这些人这些事的另外一种形式表现，并没有什么新意，所以遇事一切更加坦然，不会更多引起情绪的波澜。且如学习心理学等也会帮助你了解大脑的运作机制，让你更好的利用自己的大脑，而不是任凭情绪发作成为其奴隶。🌟多彩。文学不好的人词汇常贫乏。遇到好的事物难以用更多层次的感情表达，赞美一个东西都是好，形容大海就是大，赞美长城就用长，没有过多的词汇。所以多阅读文学书你的表达就不一样，吸引人的程度就不一样，它的好处是慢慢变化的，只要文学书读得多，比如读难一点的诗词歌赋，会给你很多养分，让你语言变得非常的生动。🌟自省。道德经有云：“使我介然有知，行于大道，唯施是畏。”意思是假若有了一些认识使我在真正的大道行走，唯一担心的走着走着又走上了歪路。所以通过每天的阅读可以时时自省，从而尽可能得纠正自己的错误以免南辕北辙而不自知，反到垂垂老矣之时才领悟已为时尚晚，大把青春年华已被浪费。📚 记得王德峰教授曾说过，人的一生中有两本大书，一本是现实生活，一本是人文典籍，唯有在两本大书里来回得走才能增长智慧。书籍，是文化的传承，亦是文明的记录。本次的赠书活动，精心挑选的好书，希望它们可以成为你们成长路上的装备，感谢黄老师的锦上添花，首页的妙语增进了师生的交流，也让表彰增添许多别致的心意与意义。阅读，是把阅读力转化为创造力的过程。读书好，多读书，读好书。收到书的崽，请开启寒假阅读之路。凌风34每一只崽，我们同心同行，不断阅读，与时俱进，浸润书香，跬步致远。虽然我们不能改变生命的长度，但是通过阅读我们可以不断改变生命的宽度，拓宽生命的厚度。新时代，新舞台，让我们共矜然诺心，各负纵横志。 最后的最后，我想说：“世界上任何的书籍都不会带给你好运，但它们能让你悄悄变成你自己。”