<p class="ql-block"> “身披吉祥外衣，脚踏如意之鞋，头戴平安之帽，腰系幸运之带。”2021年是不平凡的一年，我们一路牛转乾坤；2022年是充满希望的一年，我们继续虎虎生威！让我们在新的一年里虎啸风生行“虎”孝，虎虎生威立“虎”标，虎头虎脑做“虎”事，生龙活虎练虎技，如虎添翼读“虎”文，虎啸龙吟新气象！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一、虎啸风生行“虎”孝：</p><p class="ql-block">1、有计划地完成学习任务，有六年级孩子的自觉性；</p><p class="ql-block">2、主动承担家庭琐事，有六年级孩子的担当；</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、虎虎生威立“虎”标：</p><p class="ql-block">1、反思收获，确立六年级最后一个学期的学习目标；</p><p class="ql-block">2、根据目标，有针对性地制定学习计划；</p> <p class="ql-block">三、虎头虎脑做“虎”事：</p><p class="ql-block">语文：</p><p class="ql-block">1.读书养气。</p><p class="ql-block">（1）假期至少阅读3本课外书（必读：必读书《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》；选读书：《哈里贝克费恩历险记》自行购买）；</p><p class="ql-block">（2）两天一篇摘记（共6篇）。</p><p class="ql-block"> 2.践行养志。</p><p class="ql-block"> 欢欢喜喜过大年，体悟年味年俗，看“杨大人”“春节三部曲”作文课，写三篇习作。</p><p class="ql-block">数学：</p><p class="ql-block">1、自学成才：自学，留自学痕迹；</p><p class="ql-block">2、学必有练：练习，留解题思路；</p><p class="ql-block">英语：</p><p class="ql-block">角色1：英语歌唱家 </p><p class="ql-block">在家庭里开展齐唱英文歌活动，和爸爸妈妈一起互动，增加节日气氛。找到一首既有中文填词，也有英文填词的歌曲，试着比较两个版本的歌词有什么不同。 </p><p class="ql-block">角色2：春节文化大使 </p><p class="ql-block">Unit 3主要学习“一般将来时”的运用。恰好春节在即，以题为《Spring Festival》的英语小报向世界各地的人们介绍我们的春节。</p><p class="ql-block">角色3：做一个拍客</p><p class="ql-block">拍摄一个短视频，用英语介绍自己的假期生活。也可以使用短视频的形式，记录每天学到的新知识。</p><p class="ql-block">角色4：做一名默客</p><p class="ql-block">完成每单元的默写，默完后，对照《词语学习手册》批改并签字，如有错误，抄写5遍。</p><p class="ql-block">科学：</p><p class="ql-block">1.马铃薯印章</p><p class="ql-block">印章是我国传统文化的代表之一。人们将某些文字或图案刻在石头、木头或金属等材料上制成印章。然后沾上颜料，将印章上的文字或图案印在物品上。</p><p class="ql-block">活动材料：马铃薯、笔、小刀、白纸、颜料、吸水纸等。</p><p class="ql-block">活动过程：①将马铃薯切成两半，用吸水纸将马铃薯切面上的水分吸干。②用笔马铃薯切面上勾勒出简单的图案，然后继续用笔将图案中的线条刻得更深，一个简易的图案印章就制成了。③如果你想制作文字印章，就将想要印刻的文字写在白纸上，字要写得重一些，笔墨浓一些，使白纸的背面能清楚地看到字的痕迹。④将白纸背面朝上，沾在马铃薯切面上，此时看到的字是反的。然后，用笔将字的线条刻下来。⑤揭去白纸，继续用笔将反写的文字刻得更深。</p><p class="ql-block">⑥在自制的印章上涂上颜色，印在白纸上，看看效果吧。 </p><p class="ql-block">同学们，你还可以用什么材料来制作呢？你又能设计出怎样的图案呢？</p><p class="ql-block">2.2022迎东奥创意作业——超美的冰灯</p><p class="ql-block">（1）材料</p><p class="ql-block">两个空罐头盒，比例如图，留出足够空间（尽量不要选用玻璃材质）</p><p class="ql-block">人造植物和浆果（鲜花和叶子都可以）</p><p class="ql-block">钢丝钳</p><p class="ql-block">石头或者其它重一点的东西</p><p class="ql-block">胶带</p><p class="ql-block">（2）操作步骤</p><p class="ql-block">第一步：</p><p class="ql-block">放入少量的水（约1 / 2 ）到较大的大的罐子。然后把更小的罐子放在较大的罐子里。较小的锡罐应该漂浮在较大的上面一点。</p><p class="ql-block">第二步：</p><p class="ql-block">添加一些石头到小罐子里面，使两罐的顶部保持水平。然后用胶带将小罐子和大罐子之间固定起来。</p><p class="ql-block">第三步：</p><p class="ql-block">把绿色植物和浆果分成小支，放在水中。</p><p class="ql-block">第四步：</p><p class="ql-block">水不要太满，因为结冰会是水膨胀，会使水溢出变成冰。</p><p class="ql-block">如果你住的地方低于零度，那就把罐子粘在外面过夜。如果外面太暖和了，就把它们放在冰箱里过夜吧。</p><p class="ql-block">第五步：</p><p class="ql-block">水被冻结后，把磨具放在一个室温的大容器中，然后在容器中加满水，一旦外部融化一点就可以取出冰灯里的大小罐子。这样，一个冰灯植物就成型了。在冰灯里放入一个电子蜡烛，开始享受这样的烛光吧!</p><p class="ql-block">上交要求：3-5张照片（学生个人照、制作过程照片、成品照片），所有照片必须原图高清。</p><p class="ql-block">电脑：</p><p class="ql-block">电脑绘画</p><p class="ql-block">主题：关于永康抗疫感动事迹。</p><p class="ql-block">运用各类绘画软件制作完成的原创作品。可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、写意或抽象的表达方式。</p><p class="ql-block">作品格式为JPG、BMP等常用格式，大小建议不超过20MB。</p><p class="ql-block">注意：单纯的数字摄影画面、数字摄影画面经软件处理（如数字滤镜处理画面）等作品均不属于此项目范围。</p><p class="ql-block">提醒：完成作品后文件名命名为：主题名称+班级+姓名 ，并发送到王敏老师的电子邮箱306092856@qq.com</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、生龙活虎练“虎”技</p><p class="ql-block">美术：</p><p class="ql-block">（1）制作专属于你的虎年新年贺卡。</p><p class="ql-block">要求:贺卡新颖，突出主题，具有创意性！</p><p class="ql-block">（2）制作窗花开学带回学校点缀我们的教室！</p><p class="ql-block">（3）制作虎头帽，是以老虎为形象的，中国民间儿童服饰中比较经典的一种童帽样式。它源远流长已有六七百年的历史。古时候，在孩子生日或者满百天时会戴上虎头帽，既用来避寒，也寓意着孩子戴上这样的帽子能虎虎生威，避除灾邪，平安长大。</p><p class="ql-block">🌹要求：请全体同学利用废弃物、卡纸、碎布、黏土等材料制作一顶“虎头帽”或者小老虎形象。</p><p class="ql-block">音乐：</p><p class="ql-block"> 观看一台春节联欢晚会，回校后和老师同学们交流最喜欢的节目。</p><p class="ql-block">体育：</p><p class="ql-block"> 六年级寒假体育作业，跳绳坚持每天打卡，蛙跳、仰卧起坐二选一。</p><p class="ql-block">①跳绳打卡一分钟5组，间歇2分钟。</p><p class="ql-block">②蛙跳10米，男生3组、女生2组。间歇2分钟。</p><p class="ql-block">③仰卧起坐1分钟，男生3组、女生2组。间歇2分钟。</p><p class="ql-block">④天气好鼓励多到户外活动，爬山、慢跑、郊游等等。</p> <p class="ql-block">五、如虎添翼读“虎”文</p><p class="ql-block">（六上）本学期必读书目及选读书目</p><p class="ql-block">《西游记》（必读）</p><p class="ql-block">《假如给我三天光明》（必读）</p><p class="ql-block">《天蓝色的彼岸》（选读）</p><p class="ql-block">《青铜葵花》（选读）</p><p class="ql-block">《风与树的歌》（选读）</p><p class="ql-block">《狼王梦》（选读）</p><p class="ql-block">《女儿的故事》（选读）</p><p class="ql-block">《我的爸爸叫焦尼》（选读）</p><p class="ql-block">《一只狗和他的城市》</p><p class="ql-block">《十五岁的小船长》（选读）</p><p class="ql-block">《雾都孤儿》（选读）</p><p class="ql-block">《第三军团》（选读）</p><p class="ql-block">《东汉故事》（选读）</p><p class="ql-block">《西汉故事》（选读）</p><p class="ql-block">《中国古代帝王与名士故事》（选读）</p><p class="ql-block">《繁星·春水》（选读）</p><p class="ql-block">《我的妈妈是精灵》（选读）</p><p class="ql-block">《发明的故事/大师经典系列》（选读）</p><p class="ql-block">《魔戒》（选读）</p><p class="ql-block">《水浒传》（选读）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六、虎啸福来迎冬奥</p><p class="ql-block"> “圆梦冰雪 相约冬奥”喜迎北京冬奥会系列活动：征文与绘画（详见以下文件说明）</p>