走进每一个家庭，关爱每一个学生——饶河农场中心小学一年二班“千名教师进万家”家访活动总结

莫沫

为进一步增进家校沟通，加强家校共育工作，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，以“关爱学生成长、关心学生健康、关注学生发展”为主题。响应县教育和体育局“千名教师进万家”活动”的号召，2022年1月14日到1月16日三天，饶河农场中心小学一年二班教师团队实现了“全部开展、全员参与、全面覆盖”。与22名学生家长面对面交流，结合我班级实际，现汇报总结如下： 周密部署精心安排 　　家访前，一年二班的老师们认真解读《饶河农场中心小学“千名教师进万家”活动实施方案》，用心梳理全班22名学生的家庭地址、联系方式、家访内容。特别是“六项管理”和“双减”工作落实后，学生在家学习状况如何，家长有什么意见和建议，老师们最关注的这些问题。采取登门走访形式+现场视频连线的方式（因莫昕昕老师家不在农场），在学生家里，教师、家长、学生三方面对面交流。 一家一情一生一案 　　家访中，本着“一家一情，一生一案”的原则，在逐户走访中，与家长畅谈认真了解学生家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；了解特殊家庭（贫困生、单亲生、留守儿童等）情况，并有针对性地进行帮扶、辅导。向家长反馈学生学习情况及在校表现，虚心听取学生家长意见，解惑解忧。向家长宣传“未成年人保护法”、“家庭教育促进法”，引导家长依法履行家庭保护，家庭教育职责。 …………………… 　　知道老师们来访，姜海洋和爸爸、奶奶早已在家等候。一进门，老师们首先送上暖心的礼物——孙老师买的美术学习用品，包老师买的糕点和水果。他的奶奶热情地和老师们攀谈起来，知道了孩子在学校还是比较听话的，有礼貌、爱劳动。他的爸爸希望老师们多多关心孩子，严加管理孩子。 通过本次家访，也了解了孩子家的一些情况：奶奶腿残疾，只有父亲一人在农场打工，家庭条件困难。拿到礼物，还和莫老师视频连线，明显感觉到姜海洋内心的欣喜。老师们对孩子假期作业进行了指导，也一起鼓励他，养成良好的学习习惯，不被眼前的困难吓到，有什么想法要大胆地和老师们说。也教育孩子假期在家听奶奶的话，多帮奶奶分担家务。最后孙老师现场书写对联送上新年最诚挚的祝福！ …………………… 　　金述莹是一个懂礼貌的好孩子，就是上课爱说话爱下地走动，课堂作业不能按时完成。家访中老师们鼓励学生，新学期要集中精力听课，按时完成课堂作业，努力变得优秀。建议学生爸爸多关注孩子成长，经常与老师沟通。教育孩子的时候得想办法让孩子心服口服。培养孩子的读书兴趣，每天陪孩子读半小时课外书，这样孩子的阅读、理解能力慢慢就会提高，成绩也就会上升的。孩子奶奶和爸爸都希望学校老师能多管管，多关心孩子，家校合作让孩子进步。最后孙老师现场写对联，送上最诚挚的新春祝福！ …………………… 　　家访中，老师们宣传了六项管理，双减政策，特别强调了假期安全。表扬了于昕阳在学校的表现，同时也指出学生学习中的不足，鼓励孩子新学期要更加努力。也了解到于昕阳父母出去打工，和爷爷奶奶在一起生活，奶奶不识字，辅导不了孩子学习。孩子奶奶希望老师们能多多关心孩子，督促孩子的学习。最后，包老师辅导数学假期实践作业，孙老师书写对联送上新年的祝福。 …………………… 　　老师们来到了佳河林场张兆硕家里家访。一家三口热情的迎接老师们的到来，面对面的沟通交流。介绍了学生在学校的情况，孙老师指导学生画画环节时，家长也学会了各种树的画法。张兆硕同学与莫老师视频的时候掩饰不住的高兴，把自己假期实践作业的完成情况进行了汇报，还展示了今天的作品。 　　结束本次家访后，看到家长发的朋友圈，“今天，2022年1月15日，老师们驱车16里地来家访，我和孩子在老师两个多小时的指点中，受益颇丰，我想这次家访会给孩子留下一个深刻的回忆，我感觉孩子在学习中有个马虎的毛病，我希望老师们在这方面对他严格要求，老师们确实非常辛苦，祝老师工作顺利。”看到家长对一年二班老师工作的认可，真的很开心，也很感动！ …………………… 　　驱车18里路老师们来到三人班王英涵同学家，这是本次“千名教师进万家”家访活动最远的路程了。一家三口在门口热情的迎接三位老师的到来。家访沟通中老师们认真听取王英涵父母的建议，也听到他们对饶河农场中心小学教育的认可，谈到孩子这一学期的变化：回家特别懂事了、知道主动学习了、会背了很多古诗。在和莫老师视频连线的时候，孩子展示了今天孙老师指导的绘画，看见孩子满脸的自信和开心。在欢乐的家访气氛中，老师们跟孩子一起蹦蹦床共游戏，一起体验童年的快乐。还跟孩子一起体验劳动的快乐：给小羊喂奶。本次家访在欢声笑语中结束了。 家访的路其实就是另一个三尺讲台，如果把爱心放在家访上，就会取得意想不到的效果。虽然天气寒冷、路途奔波，但是老师们的心里是暖暖的。此时此刻，大家不由想起学习强国的一句话：把本职工作做好，就是爱国！ …………………… 　　来到单洪颖同学家家访，我们看到的一家五口人的画面非常的温馨幸福，为了三个孩子的教育，特意从佳河林场到农场来租房子陪孩子们上学。单洪颖同学看到老师们来家访也表达了自己快乐的心情。和家长沟通交流中，老师们感受到单洪颖父母对孩子教育的重视，学习、阅读、生活、体育锻炼和家务劳动等等各方面。最后再次感谢单洪颖父母对饶河农场中心小学教育的信任与支持！ …………………… 　　裴俊琦和裴俊皓我们班的龙凤胎，家长有着双份幸福，也有双份的压力。琦琦是姐姐，也是咱们一年二班的班长，她自律性强，是个品学兼优的好孩子，是同学们的好榜样。皓皓是弟弟，他相比较来说活泼好动，爱说话，是个淘气的男孩，通过这一学期他改变了很多，课堂上积极回答问题声音洪亮，书桌是班级最干净利索的，也是最有爱心的孩子每天班级的营养餐都是他去取回来，就是课堂作业的时候偶尔小马虎，希望他以后书写的时候更认真一些。 家访中，我们感受到了孩子们的开心，领着我们参观卧室和学习的小天地。我们看到家长已经制定了寒假计划，分别用来阅读和运动，弹琴和娱乐，家长也表示双减后孩子有更多的童年，更多的时间去课外阅读。看到孩子们在假期中，也不忘预习乘法口诀和古诗，做到了学中有乐。和莫老师视频连线的时候，表扬了琦琦和皓皓认真背古诗和帮家长干家务。 最后在琦琦和皓皓悦耳的琴声和优美的歌声中，给本次家访画上完美句号。家访在我们眼里并不是一种任务，反而成了一种享受，享受家访这个过程中孩子们和家长所带给我们的这些小惊喜！ …………………… 　　老师们来到于鑫然家访，一进门家长热情迎接，首先由李老师说明此次“千名教师进万家”家访活动，宣传六项管理和双减政策和学生养成习惯教育。教师、学生、家长提供了面对面的交流，不知不觉本次家访进行了两个多小时，老师们对孩子进行了汉字书写指导和绘画指导。学生跟莫老师视频连线的时候，展示手工制作绘画、红色故事阅读、假期古诗背诵。家长也对一年二班全体教师的教学和管理作出了赞许和肯定，希望在学校给孩子多多表现的机会，好好锻炼孩子各方面的能力。 …………………… 　　走进郑竣泽的家庭家访的时候，正赶上学生和妈妈亲子阅读。家访过程中，针对六项管理和双减进行了家校交流，老师们介绍了孩子在学校的表现：孩子上课认真听讲，团结同学，热心帮助他人，是个品学兼优的好学生。建议严格要求他，从细节上抓。家长说孩子性格内向，可以让他多发言多锻炼。最后孩子在孙老师的指导下画树，包老师和家长在与莫老师视频时说也学会了。本次家访在愉快的画画中圆满结束。 …………………… 　　高原是一名爱笑，可爱的小女孩，纪律好，待人热情，出色完成老师布置的各项任务。通过和孩子家长的沟通交流了解孩子寒假在家的表现，对孩子的红色经典阅读提出了表扬，对孩子的数学实践练习题进行了检查，对孩子的美术实践作业进行了细致的指导。高原妈妈希望老师们上课多提问她，培养她的自信心。孩子对没有来家访的莫老师送上你了新年祝福，一句甜甜的莫老师我想你了。相信当老师的人才会懂这个小幸福！这次家访老师们一起鼓励孩子在今后课堂上勤举手，多多表现自己，相信她会越来越优秀的。 …………………… 　　家访过程中，老师们不仅向家长介绍了郭照熙在学校的学习情况，并认真倾听家长和孩子的想法，共同探讨,再由各学科老师提出有针对性的建议和指导。老师们针对当前家长关注的“双减”和“五项管理”等政策要求，以及疫情防护与假期出行安全、心理健康等问题进行了宣传解读和深入交流。了解到孩子平时在家知道帮妈妈干力所能及的事爱劳动，主动学习。老师们特意让郭照熙妈妈给大家分享一下孩子的养成习惯教育的培养。 在这次家访活动中，让家长更全面地了解自己的孩子。并根据一年级孩子的身心特点，给予了家长切实可行专业性建议。面对面的沟通与交流，缩短了家校间的距离，让家长更加相信老师的专业和对孩子无微不至的爱。 …………………… 　　刘艺涵同学活泼开朗，声音特别好听，喜欢运动。通过家校沟通希望在新学期里，课堂上多举手积极回答问题，在学习上更加努力。 首先包老师对孩子数学应用题练习题进行讲解和指导，孙老师进行了美术指导；然后与家长沟通交流，家长提出宝贵意见，希望老师在学校多多给孩子展示自我的机会，在课堂上多提问。刘艺涵通过视频对莫老师说：“莫老师我想你了，祝莫老师新年快乐！工作顺利，身体健康，万事如意！”（看到这段视频心里暖暖的，其实老师也想念可爱的你们） 最后老师建议家长多关注孩子的成长，家校合作，一起共创孩子的美好未来！ …………………… 　　周玉雯是品学兼优的孩子，各方面都很优秀是全班同学的榜样。在与莫老师视频的时候，汇报了自己实践作业和学科特色作业完成，并展示给老师看，老师看到她的东西都整理的井井有条，板板正正的，不禁伸出大拇指。沟通交流中，老师们和家长共同希望孩子以后回答问题的时候大点声。新学期希望周玉雯更加优秀！ …………………… 　　那铭宇同学家的家访在愉悦的氛围中进行的，首先孩子自己总结了自己的缺点和优点，老师对他的优点也进行了肯定，孩子上课聪明，积极发言，老师们鼓励孩子如果能把不足的地方改了，一定会变成更加优秀的孩子。和莫老师视频连线的时候，孩子掩饰不住的开心，向老师展示了自己的假期实践作业。针对孩子好动，精力不集中的问题，家长希望老师们严加管理。最后感谢那铭宇的家长本学期积极主动参加学校和班级的各种活动，为优秀的家长点赞！ …………………… 　　家访的老师们来到闫伊晗家，孩子在门口迎接，开心的向老师们问好，家长也热情的接待，孩子优点很多：开朗、活泼，爱劳动、爱帮助同学，有礼貌，鼓励孩子学习上更上一层楼。家长说孩子注意力不集中，希望老师能多关注、多督促。与莫老师视频时，孩子主动汇报了假期自己的表现，也表示想老师了，莫老师建议她加强体育锻炼，体重要达标！一次愉快的家访在心贴心的沟通中结束了。特别感谢闫伊晗的妈妈，对班级的工作的支持与配合！ ……………… 　　来到周诗雅同学家，看到她正在做彩泥手工。和家长介绍本次家访的目的后，更多的交流孩子在学校的表现，孩子成绩优异，团结同学，尊重老师，希望今后在学习和生活中主动表现自己，展示自我。家长也希望孩子在学校多多表现自己。家校共交流，促进孩子茁壮成长！ …………………… 　　刘梓航看到老师来家访主动热情的问好，很有礼貌。家访中，刘梓航和莫老师进行了视频连线，主动介绍自己假期在家的学习生活和体育锻炼等情况，看到孩子的表现，所有老师都表扬了他。然后老师们为家长介绍了刘梓航在班级学习和音体美方面的表现。鼓励孩子在今后的学习和生活中主动表现自己。家长希望老师课堂上多提问孩子，多给孩子表现得机会，练练胆量。我们相信新学期刘梓航同学一定会变得更加优秀！ …………………… 　　莫梓晗是一个爱笑的阳光女孩，有礼貌，老师同学们很喜欢她，就是性子比较慢。家访过程中孙老师指导了美术特色作业，包老师督促她按时完成练习，莫老师线上语文特色作业指导。沟通交流中，莫梓涵妈妈说孩子的整理能力差，时间观念差，希望新学期通过努力能有所改善。老师们建议妈妈多关注，多陪伴孩子，督促完成假期实践作业，培养孩子阅读的好习惯，每天坚持阅读30分钟。新学期我们要看到一个更加优秀的莫梓涵同学！ …………………… 　　老师们来到王子睿家的时候，他正在聚精会神的画画，也看到他摆放井然有序的学习桌。家访过程中与家长沟通六项管理落实和孩子假期在家的情况，不善于表达的王子睿给老师们讲了《小猪佩奇的故事》。老师们告诉家长，孩子在学校课堂纪律好，回答问题的时候声音洪亮，鼓励孩子上课主动举手，有机会就要表现自己。孩子妈妈说孩子不爱发言，也希望老师们能多提问他。通过本次家访面对面交流，促进孩子更好的成长！ …………………… 　　我们来到熊墨涵的家里，熊墨涵和妈妈热情接待了我们，李老师介绍本次家访的目的，家校交流更深入的了解孩子假期学习和生活情况。家长希望孩子说话声音大一些，能够勇敢的面对身边的人和事。老师们建议她平常在家大声读书，大声说话。还表扬孩子平常帮助妈妈洗碗和拖地。最后孩子展示了她的彩泥作品，还给老师们演唱了《童心向党》。 …………………… 　　王畅同学性格开朗，上课爱举手回答问题，思维灵活，总有独特的见解。家访过程中检查了学生的实践作业，孙老师教她美术特色作业如何画，她又高兴又紧张。家校互相沟通，让老师们更多的了解了王畅同学，也虚心听取了家长的建议。老师们希望这个假期家长多督促孩子完成各项实践作业，培养孩子的自主能力和动手能力，可以帮家长洗洗碗、拖拖地等等。 …………………… 家长、学生说家访 　　家访后，我们也收到了非常多的家长反馈，有表示感谢的文字，也有学生用写日记的方式记录家访作为自己成长的见证！ 严冬虽冷家访暖心 　　本次家访做到“七必访”的同时，也做到“五有一建立”，即活动有方案、过程有记录、访后有总结、有典型事迹和人物、有影像图片资料；建立重点帮扶对象“一生一案”。达到“让学生对学习真安心、家长对学校真放心、社会对教育有信心”的目的。也为下学期改进工作方法、完善工作措施积累素材。 　　此次“千名教师进万家”家访活动我们用了十天的时间，才把“一生一案，家访纪实”美篇作品展现到大家面前。三天：家访前细致的梳理准备和方案。三天：走进每一个家庭关爱每一学生。四天：没日没夜的整理制作，91个家访视频，抽取精华片段剪辑成21个家访纪实视频。 教然后知学不足，访然后知育不足。虽然天气寒冷，但是饶河农场中心小学一年二班的教师团队辛苦并快乐着，这份快乐来自于家访前的期待和欣喜，家访中的互动，家访后的家长的反馈与认可。作为教师，我们有着满满的职业幸福感。新的一年，让我们家校共同努力，为了我们的孩子保驾护航！ …………………… 视频出境：一年二班全体师生与家长摄影师：李令春视频制作：莫昕昕美篇编辑：莫昕昕 审核：谷永艳