<div style="text-align: center;"><b>福建省中青年教师教育科研项目（基础教育研究专项）课题</b></div><div style="text-align: center;"><b>《中华优秀传统文化融入小学英语单元整体教学的路径研究》</b></div><div style="text-align: center;"><b>开题报告会顺利举行</b><br data-filtered="filtered"></div> 课题研究是帮助教师解决课堂问题，提升教师理论专业水平，从而提高教师队伍整体素养的有效途径之一。2022年1月19日上午，福建省中青年教师教育科研项目（基础教育研究专项）课题--《中华优秀传统文化融入小学英语单元整体教学的路径研究》开题报告会在南平市建阳区西门小学隆重召开。 南平市教师进修学院谢宜萍老师、南平市建阳区西门小学张善荣校长、福建省小学英语学科带头人培养对象吴彩霞老师及课题组成员们参与了本次开题报告会。 报告会上，课题主持人--吴彩霞老师就此次课题研究的背景及意义、核心概念的界定、研究的目标和内容、研究的价值和意义、研究方法、研究过程、课题进度、成员分工和预期成果等方面，向课题组成员进行了深入细致的阐述和汇报。 南平市教师进修学院谢宜萍老师充分肯定了此次课题的选题视角和研究价值，对课题开题报告的格式、课题的研究思路及成果等提出了宝贵意见和系列建议，对课题组进一步完善课题工作规划作了具体指导，专家的点拨让大家对开展课题研究的过程方法和目标都有了明确的思路。 张善荣校长对此次课题开题报告会给予了高度的肯定。首先，张校长对我校吴彩霞老师及其课题组成员能成功申报省级课题表示祝贺；接着，张校长对南平市教师进修学校谢宜萍老师的到来表示感谢；最后，张校长对本次课题组全体教师提出了一点希望。他希望全体教师能借助省级课题研修平台扎实教研，最后反哺于平时的常规教学。 课题的成功开题是对我课题组教科研工作的挑战，此次课题研究之行才刚刚起步，一个个堡垒需要我们去突破，一个个难关需要我们去克服。相信我们的课题研究在各界领导的指导、帮助下，我们课题成员的同心协力、扎实工作下，我们的研究之行定会繁花似锦、一路欢歌！