别样寒假，不负韶华 —— 禹州市钧都文华八年级特色寒假作业单

缘分

寒假

八年级

数学

观看

知识

知识点

阅读

自己

疫情

自拟

　　“遥看寒山生云烟，近观冬雨起微澜” 疫情当下，注定了今年寒假的不平凡。我们或许不能像往年那样外出畅游，但我们一定可以让这个寒假过得更加丰富多彩！别样的假期，特色寒假作业等着你开启💪💪💪

语文篇

一、阅读+坚持，让寒假“虎”起

1.坚持每天一小时的阅读打卡，春节前读完《钢铁是怎样炼成的》，节后读完《傅雷家书》。

2.带上头脑和笔，对自己感触较深的地方，在书上进行圈点勾画，拍摄视频上传班群分享读书感悟，时长在3分钟以上。

3.做好读书笔记，要求:不动笔墨不读书，阅读的同时作读书笔记，摘抄好词好句，概括当天阅读内容，记好每天的阅读心得。假期不少于10篇。

二、古诗+练字，让寒假“富”起来

1.熟读八年级下册全部文言文，背诵并默写课内外古诗词，为下学期的学习打下良好的基础。

2.自己购买喜欢的字帖练习（硬笔楷书）或者用作文方格纸写钢笔字，要求写得工整而漂亮，不少于15张。

三、观看电视剧+感悟，让寒假“实”起来

1.观看电视剧《红旗渠》、《开国大典》、《建国大业》、《我和我的父辈》。

2.写一篇观后感！（观后感字数不少于500字）。

3.当下的你一定会关注疫情中的人和事，你也一定感慨万千，请记录这段难忘的历程，不少于500字。（题目自拟）

四、年俗+生活，让寒假“美”起来

1.搜集十副有关春节的对联。

2.在春节期间为你的爸爸妈妈和各科老师定制一条新年祝福语或为一位你最喜欢的老师录制拜年视频。

五、劳动+担当，让寒假“立”起来

假期宅在家，正是让我们参与到劳动中的大好机会！不只是单纯的“干活”，而是丰富有内涵的“干活”，把劳动放在生活中，赋予教育更广阔的空间。选择一项家务劳动，如洗碗、拖地等，每周在班级群内晾晒1次。

数学篇

 一、我来理一理复习与回顾：

请用思维导图形式梳理八年级上册数学知识结构，整合全册单元知识内容。

预习与发展：完成八年级下册前两章的预习用思维导图形式梳理八年级下册前两章的数学知识结构。

作业要求：设计在A4纸上，横版，每一单元知识整理建议分为“知识梳理、好题推荐、反思实践”三个板块，也可以根据自己创意来整理。

二、我来写一写

1.你用自己喜欢的方式和方法谈谈你对“数学分类讨论思想”的认识和理解。自拟题目。

2.你用自己喜欢的方式和方法谈谈你对“数学数形结合思想”的认识和理解。自拟题目。

3.你用自己喜欢的方式和方法谈一谈你对“转化思想”的认识和理解。自拟题目。作业要求：至少任选其一来完成，字数不限，形式不限。

三、我来做一做

活动一：

图案设计利用轴对称，我们可以由一个基本图形得到与它成轴对称的另一个图形，重复操作，可以得到美丽的图案。有时候，将平移和轴对称结合起来，可以设计出更丰富的图案。

　　展开你的想象的翅膀🧚🧚，从一个或几个图形出发，利用轴对称或与平移进行组合，设计一些图案。

活动二：

数学文化——杨辉三角探索查阅与杨辉三角有关的资料，制作一份杨辉三角数学手抄报

作业要求：每个活动用A4纸完成

四、我来读一读阅读优秀的数学课外读物，可以感受数学是有趣的、是生动的、是丰盈的。

寒假来了，欢迎孩子们走进数学阅读世界，去领略书中的数学大奥秘吧！可查阅数学阅读推荐书目，还有数学电影等着你欣赏哟。推荐：

五、我来总结经验：

亲爱的孩子们，完成以上题目的过程中，你一定会遇到些“困难”，也会有些“惊喜，把你战胜“困难”和得到“惊喜”经验分享给我们吧。（用日记或论文的形式书写，篇幅不限，版面自己设计）

英语篇

接下来针对英语学科，老师给同学们提几条建议。也希望你们能按要求做好以下几条:

一、上学期内容的总结

1.单词：制作单词卡片或随身携带背诵本（二选一），收录本学期不会的或者没有完全掌握好的单词。

2.知识点按照每个单元章节整理本学期重要知识点，形成属于自己的学习集。

二、下学期课本的预习

1.提前预习八年级下册Unit1—5单词（不会的可自己查阅资料独立解决），并抄写在方便携带的本子上（一英一汉），坚持每天背诵5个单词。

2.总结1--5单元所设计的语法结构和句子类型。

　　三、写一篇英语小短文，关于你的寒假生活日常。

四、观看英汉双语版电影

推荐电影：《阿甘正传》《忠犬八公》《当幸福来敲门》《剪刀手爱德华》《阳光小美女》等最后，老师祝愿大家HAPPYNEWYEAR！

物理篇

科学之旅就是人类永无止境的探究历程。我们像在海滩上玩耍的少年，不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳，以此为乐，在我们面前，则是一片尚待发现的真理的大海。同学们即将陆续进入了寒假节奏，物理老师给大家准备了创新又有趣的作业：

1.请同学们每一个章节都要绘制知识思维导图哦🌹🌹🌹🌹🌹

示例：第一章机械运动的思维导图。

　　2.制作一份天气日历。在寒假腊月二十九到正月初六，记录每天天气状况。

3.自制“声现象”乐器。可以是瓶盖响板、铃铛摇摆手鼓、纸盒吉他、吸管哨子或纸杯电话等。

4.北京冬奥会即将来临，可利用红豆、红枣、绿叶、中国结、剪贴画等材料制作“心愿冰灯”，感受冰凉的乐趣。

物理学是一门以观察、实验为基础的科学，让我们通过实验，经过认真的思索总结物理知识。

5.实验探究：比较水结冰后体积的变化；

（1）实验探究，比较羽绒被与棉被的保温性能；

（2）实验探究，证明空气也有质量。

搜集与声、光现象有关诗词各十句，记录出处，解析其中蕴含的物理规律或现象，形成文字资料。

示例：举杯邀明月，对影成三人；出处：《月下独酌四首·其一》；作者：李白。

6.“寻找科学之光”——探寻中国物理学家的足迹。查阅资料、发挥想象，以手抄报、名片卡等形式生动形象地呈现中国物理学家的事迹。

7.2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。

通过观看课堂回放，分享你最喜欢的一个授课项目；提出一个创新建议，以期纳入“天宫课堂”后续授课内容。

阅读物理相关书籍、观看相关视频，推荐阅读关于阿基米德、牛顿、伽利略、托里拆利等与课本有关的物理学家的传记类小说以及中央电视台的“科学向未来”科学类综艺节目。“科学向未来”节目网址：http://tv.cctv.com/lm/jyxwl/

道德与法治篇

巩固复习：

1.根据老师发的知识总结，每天背诵两个知识点。

拓展：

2.每天观看央视一套《今日说法》，学习法律知识，并撰写一篇心得体会，增强法治意识和纪律观念。

3.以所在社区小区为主，观察疫情防控一线人员工作的点点滴滴，写出自己的感受。同时，根据自身实际情况，为疫情防控一线人员送上关心和祝福。

地理篇

1、复习巩固：

利用地图复习有关我国省级行政区的位置、简称、行政中心、我国的地

形、气候、河流、资源等内容。

2.拓展知识：

通过观看与地理关系密切的电视节目，开阔眼界，丰富知识。建议观看的电视节目：

中央1频道：19：30《天气预报》（坚持观看）

中央3频道：16：00《动物世界》、19：05《世界各地》

中央4频道：10：10（或20：00）《走遍中国》

中央7频道：20：30《人与自然》。

3、坚持看中央一频道的天气预报，看卫星云图，记录假期中的天气情况，了解卫星云图上不同的颜色代表不同的天气状况。看不同地方的不同天气符号，了解其天气的主要状况。

4.参加一些社会实践活动：如调查自己村庄或周围的土地利用现状、耕地变化状况；调查近几年来当地最突出的污染问题；调查你的家庭用水状况，浪费现象等等。写出自己的感想和治理措施。

历史篇

1.纵横我家的三代

以“生活环境的巨大变化”为主题 分别从爷爷奶奶辈、爸爸妈妈辈各一位，了解他们当年衣食住行的情况，时间锁定在三代人的13岁，利于三个不同答案的纵向对比，通过生活的变化去感受时代的变化，最后在A4纸上总结书写采访内容和感受。

2.我与历史同过年

观看电视剧《觉醒年代》，在剧中找一个自己喜欢的角色，仔细观察他的神态，模仿他的气质，学习他的语言风格。声情并茂，活灵活现的“再现”这一角色在剧中的某一段剧情。

3.跃然纸上的历史

从八年级上册课本八个单元中任选一个单元主题，提出一个明确的历史观点，利用网络等途径收集素材，证明你的观点，做到史论结合，写一篇三百字左右的历史小论文。

生物篇

1.通过新闻或者抖音了解一些新冠肺炎的知识。

2.每天读背一页的知识点。（知识点点开链接就是，自己保存，方便寻找https://mp.weixin.qq.com/s/tsD5mqw7oYb3oNt74XtpJg）

3.根据你的了解，为控制疫情，政府或医护人员都从哪些方面入手？4.总结我们能为疫情防控做些什么？

　　不负青春，不负韶华！在这个充满爱的国度里，挥洒我们的激情，拼搏我们的斗志！希望聪明的你们和老师们一起开启寒假之旅，加油✊✊✊✊✊