守正务实砥砺深耕，创新主动履践致远——茂名市彭华燕名教师工作室研修暨2021年工作总结活动

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日月其迈，岁律更新。2021年在匆忙中走出我们的视线，但在各级领导的关怀下，彭华燕名教师工作室各项工作有条不紊地进行着。为进一步提升工作室学员的专业素养，切实深化工作室队伍建设，打造充满教育智慧的名教师工作团队，2022年1月18日茂名市彭华燕名教师工作室研修暨2021年工作总结活动在化州市教师发展中心顺利召开。茂名市教育局教研室主任黄文毓同志、化州市教育局教研室副主任张小舟同志、茂名市彭华燕名教师工作室主持人彭华燕老师以及工作室成员、学员出席了本次活动。 专家讲座 茂名市教育局教研室主任黄文毓同志给我们带来了题为《“双减”进行时，如何激发教师活力提高教育教学质量》的讲座。 黄主任在进入讲座主题前，用放电影与解说相结合的方式，首先和我们一起学习了国家关于教育教学的重要政策，让我们深刻认识到中共中央、国务院、教育部等对教育教学的高度重视；接着，他给我们提出了五大关于学校教育教学成绩现状的问题，唤醒我们直面学校教育教学成绩与奋斗目标是密不可分的关系；最后，黄主任更与我们一同探讨“师德”这一话题，让我们对崇高师德有了具体而生动的理解，明白课堂是立德树人的主阵地，让学生真正成为学习的主人，不轻慢课堂、不草率应付学生是师德的具体体现。 讲座由六个部分组成：一、教师必须掌握6项教学基本功；二、教师必须掌握6项教学基本技能；三、目前中小学教学授课现状；四、什么样的课是一堂好课呢？五、教师如何提高课堂教学能力；六、个人感悟，经验分享。 黄主任从教师必须掌握的基本功（书写、课堂语言、分析学生、解读教材、利用现代教育技术、课堂教学设计）和基本技能（导入、讲解、表达、提问、指导、信息技术运用）着手，让我们领会到让学生德智体美劳全面发展，字字千金，我们要把学生培养成社会主义建设者和接班人，成为对社会有用的人，成为国之栋梁，则教师自身的基本功要过硬。 同时，黄主任出示了一组组图片，让我们要认清目前中小学教学授课中普遍的低效课堂的现状，引发我们对这些现象出现原因的深思，“教师的真功夫在课堂”，教法是教师教学水平的标志，是教学质量高低的关键，我们应致力改进教学方法。 紧接着黄主任列举了种种实例，与我们探讨如何切实提高课堂教学能力，上一节好课。他从列举教师自身须具备的素质到结合具体学科讲解，给我们提供好借鉴的方法。 最后，黄主任还结合自身在教育教学工作中的经历，谈了个人感悟。在他的分享中，我们感叹于这位老前辈几十年如一日的坚持，钦佩于这位业内专家的全能，更坚定了我们做一位幸福而不断进步的教师的心。 　　 黄文毓主任赠予彭华燕老师的诗作。 黄主任的讲座内容丰富，一应俱全，堪称百科全书。我们听得全神贯注，也必定全力以赴，做到最好，全面提升教育教学质量，让我们化州教育、茂名教育往大获全胜的目标迈进！ 听完专家讲座后，化州市教育局教研室副主任张小舟同志作了总结发言。他表示黄主任的讲座为我们指明了以后工作的方向，让我们的工作有了更清晰的目标。他充分肯定了我们工作室一年来所取得的显著成绩，以及对化州市小学语文学科的积极带头作用。他期望我们在“双减”的背景下，做到“守正创新，把握主动，开创新局”，以这次研修活动为契机，认真学习中央文件精神，并落实到工作中去，充分发挥示范引领作用。 课题开题报告 活动的第二项议程是广东省中小学“百千万人才培养工程”专项科研项目开题报告会。本次的课题是《小学语文教学落实优秀传统文化的策略研究》，课题主持人是化州市教师发展中心教研员、茂名市彭华燕名教师工作室主持人彭华燕。 开题报告由化州市官桥镇中心小学教师、茂名市彭华燕名教师工作室成员陈兰主持。会议之初，主持人致欢迎辞及介绍出席专家。出席的专家有茂名市教育局教研室主任黄文毓同志、化州市教育局教研室副主任张小舟同志、化州市南盛街道中心小学校长吴若宾同志、化州市第一小学陈晓红同志、化州市第二小学温玉玲同志。 化州市教育局教研室副主任张小舟同志宣读《广东省中小学“百千万人才培养工程”专项科研项目2021年度课题立项通知书》。 课题主持人彭华燕老师从为何做本课题、如何研究及希望取得的成果三方面进行了课题开题报告，并表示“教而不研则浅，研而不教则空”，本次课题研究将与工作室的活动相结合，切实提高大家的科研能力。 黄文毓主任对此课题进行了点评，他表示本次课题选题好，且方法可行。同时，他也为课题研究的顺利开展提出了宝贵意见。 本次开题报告会在热烈的掌声中圆满结束，《小学语文教学落实优秀传统文化的策略研究》顺利开题。课题开题报告会结束，标志着课题研究的正式开始。 相信在课题专家的引领和指导下，课题组必将不断加强学习和探索，高效开展课题研究工作，收获科研硕果。 颁奖典礼 我们不是因为优秀而开始，而是因为开始才更优秀，一年来的辛勤终带来了累累硕果。为表彰在各类活动中获奖的工作室成员、学员，特举行本次颁奖仪式，由茂名市教育局教研室黄文毓主任、化州市教育局教研室张小舟副主任为获奖成员、学员颁发证书。 专题讲座 化州市第四小学教师、茂名市彭华燕名教师工作室成员欧少玉老师带来了《教孩子阅读，给孩子未来》的专题讲座。欧老师从“为什么要阅读”这一话题入手，引用了教育家苏霍姆林斯基、名人李嘉诚的名言，道出阅读对个人的重要性，对比了中国人与犹太人每年人均阅读书籍数量的悬殊，让我们明白阅读对一个民族的影响力，从而引出阅读于孩子的必要性。她继而针对“如何让孩子从小爱上阅读”给我们提了十二条好建议，这对我们以后在指导孩子们开展阅读活动很有帮助。 化州市东山街道江岸小学教师、茂名市彭华燕名教师工作室成员李绍勇老师做了题为《教学设计实践与技巧——如何设计一节有趣又有效的课》的专题讲座。李老师从语文课的发展、目标教学法的关键点、教学课文五步、教学准备、教学行为、教师的角色转变等方面进行了详尽的讲解，让我们对建设有趣、高效课堂有了更深的认识，受益匪浅。 总结报告 活动的最后，化州市教师发展中心教研员、茂名市彭华燕名教师工作室主持人彭华燕老师进行了题为《博采助成长，厚积而薄发——茂名市彭华燕名教师工作室2021年总结报告》的总结报告。 彭老师以“活动丰富、参与度高、形式多样、效果显著”为关键词，对我们工作室这一年来开展的各项工作进行了总结。一年来，我们工作室开展了形式各样的活动二十多场，并以此为依托发挥辐射作用。我们深入课堂参与听课评课、送课下乡、开设讲座、联合其他工作室开展专题研讨活动等，既实现了自我成长，又在学科教学中起引领示范作用。 彭老师对工作室全体成员、学员争做理论学习的楷模、教学实践的典范的精神予以了高度的赞扬，并向我们提出了新的要求：作为一名教师，我们应该立足课堂教学，不断探索、不断研究、不断在实践中提升自身的素养，引领学生更智慧地学习。最后，彭老师对新一年工作室的工作计划进行了部署，激励我们以更饱满的热情投入到工作与学习中去。 分享收获 携手迈步，共谱新篇肖秋清 正所谓“同一个目标携手共进，同一个梦想合作共赢”。2022年1月18日，一群朝气蓬勃的小伙伴，为了同一个目标，奔向同一个梦想，欢聚在化州市教师发展中心。 “听君一席话，胜读十年书”，今天，茂名市教育局教育教学研究室黄文毓主任作了《“双减”进行时，如何激发教师活力提高教育教学质量》的讲座。他给我们解读了“双减”政策，引领工作新方向。往后，我将全力以赴，为开创新局而迈步。 “博采助成长，厚积而薄发”，在工作室主持人彭华燕老师2021年度总结报告中，我看到了老大的悉心指导，看到了伙伴们的并肩作战，看到了我们丰硕的成果，还看到了2022年的希望与奋斗目标。有收获就有动力，我们带着满腔的希望，向2022年启航。 伙伴们，感谢大家一路陪伴，往后日子，继续一起学习，一起探讨，一起成长。加油！ 感恩相遇共同成长黄霞 今天，沐浴着冬日暖阳，心怀着对未来的期待。茂名市彭华燕名师工作室成员相聚于化州市教师发展中心。2021注定是难忘的，让一路同行的一群小伙伴朝着一个目标，带着满满收获，带着新的憧憬走进2022。 工作室的小伙伴在主持人彭华燕的带领下，对2021年的工作进行总结，规划2022的奋斗目标和努力方向。 小小的总结，折射出小伙伴们一年的努力，慢慢回看，当初认为遥不可及的目标也一一实现。很多时候，不是看到希望才去努力，而是努力才能看到希望。只要努力付出，就会有收获。 在回顾的同时，对照工作室2022年的工作计划，我也理清了下一个目标的思路。 感谢遇见，让成长不孤独！ 结语 旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。茂名市彭华燕名教师工作室这个温暖的大家庭，为我们提供了提升自我的空间，在这里我们领略了名师的风采，感受到同伴互助共进的热情，更清晰明确个人迈步的方向。让我们且行、且学、且思，守正务实，履践致远！ 摄影：陈少玲、黄琼清、李妙姝、欧少玉等编辑：梁翠玲审核：彭华燕