<p class="ql-block">——记禹州市启航教育集团府东路学校一二年级语文期末线上趣味测评活动</p> <p class="ql-block"> 为了贯彻落实“双减”政策及“五育并举”要求，探索符合学生特点，以学科素养为导向的创新性多元化评价方式的要求，结合当前疫情防控形势，禹州市启航教育集团府东路学校于1月19日举行了主题为“别样的考试，同样的成长”的线上学生综合素质测评，将学科知识与趣味活动相融合，将实践体验与成长发展相结合，考察孩子们的技能、沟通、表达等综合能力以及各学科核心素养。</p> <p class="ql-block"> 一、二年级全体语文教师齐心协力，集体备课，为学生设计期末语文成长清单。一年级语文第一项“语文小报”，训练了学生的思维，培养了学生动手、动脑的良好学习习惯，提高了他们的审美能力和创造能力。一年级语文成长清单内容及评价要求如下：</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一年级语文第二项成长清单——录制“<span style="font-size:18px;">表达爱的视频”，锻炼了学生的语言组织能力和口语表达能力，让学生从小学会“接受爱，表达爱，传递爱”，懂得感恩，善于表达。</span></p> <p class="ql-block"> 二年级语文成长清单侧重于锻炼学生的口语表达能力，观察能力以及综合素养。二年级语文成长清单内容及评价要求如下：</p> <p class="ql-block"> 孩子们成长清单完成后，老师们在第一时间认真、详细批改每一位学生提交的语文成长清单，严格按照评价要求和标准给予学生等级评价。</p> <p class="ql-block"> 在这个特殊的时期，线上测评是一种考验，是一次训练，是一场经历，更是一种成长。体现了“兴趣比知识重要，过程比结果重要，信心比分数重要”的评价理念，启航学校全体教职工将在“双减”背景下的考核与评价探索之路上，上下求索，不断前行！</p>