【点燃读书激情，共建书香校园】 🌈第五小学

李宪梅

书籍是人类进步的阶梯，是文化传承的通道，是走向未来的基石。为培养学生的审美情趣，增强学生的文化底蕴，教师要引导学生形成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。 　为丰富学生假期生活，激发学生读书热情，第五小学为学生们在假期开展了丰富多彩的读书活动，品读《源头》、赏读故事、撰写读书心得以及参与形式多样的线上读书展示活动！ 📚源头诵读篇📚 　　胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华!古诗是我国古典文化的精华，学习古诗，背诵古诗可以丰富语言积累，提高感悟能力，提高审美情趣，提高文化素养，使孩子受益终身! 看，他们读得多认真! 　　读书，是爱的语言在春天播种的希望，在秋天收获的幸福；读书，是精神追求的驿站，是浮躁心灵停泊的港湾。学生们纷纷晒出了自己的读书角、小书架。这里就是他们丰富自己知识和见识的地方。 📖读书篇📖 学生们钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 📝📝📝📝📝📝📝📝📝📝📝📝 “读书而不思考，等于吃饭而不消化。”我们不但要读，还要思，每读一篇文章都要第一时间写下感悟。孩子们借助书与文本对话、畅想未来，开拓思维，获得真知，纷纷以记录的形式书写心中感悟，硕果累累。 📄诗画篇📄 读书，可以丰富课余生活，书中的各种故事，各种趣事让孩子们有所遐想，沉醉其中，孩子们变身小小绘画家，用手中画笔描绘出心中的遐想。 　📝线上读书分享会📝 线上读书分享会中，学生结合自己的阅读实践，畅谈品读感悟，分享读书收获。 第五小学读书活动总动员，各个年组纷纷利用美篇记录了孩子们读书的过程。 ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 　　一个人因读书而美丽，一个民族因读书而兴旺，一个国家因读书而富强。 　　第五小学组织学生开展形式多样的课外阅读活动，以传承书香校园精神，培养学生良好的阅读习惯。祝福孩子们在这样的阅读中获得知识，收获快乐，共同成长！