<p class="ql-block"> 为倡导全民阅读，营造“爱读书，读好书，善读书”的终身学习氛围，进一步提高教师的专业素养，我园利用寒假开展教师共读活动，共读内容均来自微信公众号“安吉幼教”期刊共读栏目。</p> 文章导读 <p class="ql-block"> 安吉幼儿园课程之所以能够有效推进，与安吉幼儿园一直致力于争取家长成为共同保护儿童游戏权利的同盟军，建立良好的家园合作共育关系是分不开的。因此，如何让家长理解游戏、认同游戏、支持游戏，在不断发现儿童过程中愿意与幼儿园共同担当起保护儿童游戏权利的责任，是实践安吉幼儿园课程第一阶段家长工作的主要任务。</p><p class="ql-block"> 接下来让我们一同走进今日共读内容，去揭秘他们在放手游戏阶段是如何开展家长工作吧！</p> <p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/SR3TNR0TN4t81paPg0eIfg" target="_blank">期刊共读㉖丨黄学鸿、顾欢：让家长成为“安吉游戏”改革路上的同行者</a></p> 文章音频 金句摘录 <p class="ql-block"> 品一种美好、知家长所困、解心中所惑、向未来期许......</p> <p class="ql-block">摘录一</p><p class="ql-block"> 倾听、记录幼儿的游戏是“安吉游戏”不可或缺的环节，除了观察，倾听、记录幼儿的游戏过程是成人了解幼儿、打开幼儿心灵的一把钥匙。</p> <p class="ql-block">摘录二</p><p class="ql-block"> “安吉游戏”不需要成人制定规则，放手让幼儿去探索，能更自然地让幼儿养成合作、友善、团结、互助等品行。</p> 学习启示 <p class="ql-block"> 一百种思考、游戏、表达的方式，一百种倾听、惊奇、喜爱的方式，去书中徜徉，去书中领悟，去书中获取，最爱的语言总能直击心灵......</p> <p class="ql-block">启示一</p><p class="ql-block"> 家长工作是幼儿园工作中不可缺少的一部分，作为安吉游戏的试点园，如何更好地推进安吉游戏更需要得到家长的认可与支持。首先要让家长理解指南的意义，明白安吉游戏践行的理念；其次要让家长参与到安吉游戏中来，明白孩子究竟在干什么，玩什么，究竟会有什么样的发展；最后要让家长成为我们安吉游戏的同行者，理解支持我们的工作，特别是安吉游戏中可能出现的安全问题，我们都应该事先和家长进行沟通，取得家长的理解和支持，才能让安吉游戏更好地推进。</p> <p class="ql-block">启示二</p><p class="ql-block"> 文中很好的向我们介绍了安吉游戏背景下，幼儿园的做法：为了解除家长的种种疑惑，让其转变观念，放心让儿童参加游戏，并支持游戏，幼儿园必须要开展各种活动来争取家长的理解与认同。我们可以从《3-6岁儿童学习与发展指南》、回忆童年游戏、体验游戏、观察游戏、共同游戏、参与游戏故事六个方面进行，也就是“初识游戏—理念传递—游戏传递—身临其境—所思所想。”</p><p class="ql-block"> 让家长理解游戏，认同游戏，支持游戏，在不断发现儿童过程中愿意与幼儿园共同担当起保护儿童游戏权利的责任，也是我们户外自主游戏家长工作的主要任务。</p> <p class="ql-block">启示三</p><p class="ql-block"> 本文聚焦于安吉游戏中的家园共育，提出了可借鉴可复制的方法措施，我受到了3点启示：</p><p class="ql-block"> 1.让家长成为安吉游戏的学习者。通过培训、学习《指南》、家长会等方式，让家长认识安吉游戏，了解安吉游戏，认同安吉游戏。</p><p class="ql-block"> 2.让家长成为安吉游戏的参与者。请家长来园体验游戏，请家长倾听幼儿的游戏，和幼儿一起记录游戏，对照《指南》看到幼儿在游戏中的发展，发现游戏的价值。</p><p class="ql-block"> 3.让家长成为安吉游戏的合作者。家庭是学校教育重要的合作伙伴，安吉游戏精神除了在幼儿园体现幼儿的自由、自主、创造力，也可以在家庭生活中培养幼儿的自由成长、自主选择和创新创造。在游戏的实践过程中引导家长转变育儿观，给幼儿以快乐的童年。</p> <p class="ql-block">因为深爱，我们互相约定</p><p class="ql-block"> 因为深爱，我们选择陪伴</p><p class="ql-block"> 因为深爱，我们竭尽所能</p><p class="ql-block"> 因为深爱，我们努力超越</p><p class="ql-block"> 因为深爱，我们共同携手</p>