"攻坚克难，学不停步“2020级高二年级线上教学纪实

谜一样的男人

学生

学习

授课

线上

教学

疫情

任课教师

教师

二年级

居家

　　目前疫情形势严峻，线下授课不得已紧急叫停，但“停课不停学”，全面开展线上授课，居家学习将成为未来一段时间的常态，如何进一步细致、有效督导学生学习有安排、学习有成效，增强学生居家学习的自律性，成为目前亟待解决的问题！为稳定学生情绪，督导、监督学生学习，2020级高二全体师生在校领导的正确领导下，在李振民主任和张晓铭主任的细致安排下，紧张而有序的开展了线上授课活动，正在进行的网络授课取得了非常好的效果。

　　万事预则立，“勤”为先，“细”为后，我们首先做好年级和班级管理工作。

李振民主任亲自拟定了2020级线上授课方案：根据当前新型冠状病毒肺炎疫情控制情况，学校已经确定提前放假。秉承疫情期间“学生停学不停课”的宗旨，为了科学安排好线上授课期间2020级高二年级学生的居家学习生活，满足学生和家长需求。根据学校和高二年级学生的实际，特制订如下实施方案。

一、实施疫情期间线上教育教学的目的任务：

1、贯彻落实“学生停学不停课”的工作要求，促使学生和教师、家长改变传统的学习模式，保证学生在家的学习效果。

2、利用企业微信作为网上教学媒介，利用现代化的网络教学手段，引导学生通过线上上课的方式，对高二课程进行有效的学习，确保本学期后期学习效果。

二、实施疫情期间线上教育教学的工作重点：

1、统一制定课程表和作息时间表。合理安排每日授课任务，具体授课方式交由备课组研究决定（建议尽量在学校使用智慧黑板授课），班主任注意安排防控培训、线上德育、室内体育锻炼、家务劳动课外学习内容。

2.各科老师根据班级的实际情况布置学生的学习任务。布置作业具体化。利用微信群、“QQ群”、“钉钉”软件等平台指导学生在家自主学习。老师线上讲课时注意学生用眼疲劳问题，采用劳逸结合的方式授课，提高教学效率。

3.教师要求学生完成的作业标上日期，拍照上传，可利用家委会、班级内小组长，班干的力量，督促检查责任到组、到人，保证每一位学生学习的有效性。考虑到每个家庭情况的不同，教师只要把工作做实、做细，但不可过于强求。

三、实施疫情期间线上教育教学的措施保障：

1、高度重视，快速部署。为了确保线上学习的顺利进行，实行班主任、任课教师紧密配合的推进机制，明确工作责任，有序、快速推进各项工作落地实施。

2、任课教师要根据新学期教学内容，精心备好课，教学方法的选择要符合学生个性化学习、自主学习的实际需要；教师在家要认真研究，精心进行“微课程”的实际，与学生开展网上对话，指导学生与教师和其他学生进行互动学习，确保远程学习发挥有效的作用。

3、各班级任课教师要按照课程安排实际，结合实际情况，精心设计教学内容。要充分利用微信、电话等，加强与学生家长的交流和沟通，确保每天的预习和学习内容落实到位。

4、要根据高二年级学生的特点，科学安排各学科的学习时间，使学生在规定时间内有专门教师的指导，不盲目选择学习内容，教师要适当布置适量的作业，合理安排学生学习和休息时间，做到劳逸结合，不加重学生的课业负担，保障学生身心健康。

在线上教学活动开始之前，为了更好的指导老师进行网络授课活动，张晓铭主任亲自把任课老师集中起来进行了企业微信，智慧黑板等授课工具的培训。

张晓铭主任在对高二任课教师进行网课工具培训。 线上教学开始前，各班召开班会，班主任指导学生如果更好的上好网课，如何利用移动终端，提高网上学习效率，部署线上教学的具体要求。 任课老师精心备课

　　时间的价值从不因环境而改变，居家学习的意义也并不只在于共同抗役，它还应该是进行自我增值和提升的最佳时机。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。相信我们2020级不会因为疫情而影响学习，也相信我们的学生将来都能金榜题名。