“教育有情怀,家访有温度”——茶红小学教师家访实录

Ms.Chow

<p class="ql-block">  家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。为了让我校教师与家长共同交流、探讨孩子的教育问题,茶红小学以促进孩子的健康成长为育人方向,开展了“万师访万家”活动。</p> <p class="ql-block">  家访以班级为单位,全校教师分成若干个小组深入到学生的家庭中去。家访中,老师与家长、学生在宽松融洽的氛围中促膝长谈、推心置腹。</p> <p class="ql-block">  老师向家长汇报子女在校总体表现,肯定优点,分析不足,鼓励学生发扬优点、建立自信、立志有为。家长也坦诚地介绍子女在家表现,让老师能够全面了解了学生在家的学习、生活和社会交往等情况,也了解学生的兴趣爱好、性格特征等方面情况。</p> <p class="ql-block">  在家访过程中,老师发现很多孩子对手机比较依赖,强调家长要重视对手机和网络的管理,介绍了手机对小学生健康成长造成不利影响,网络一些不良的思想观念也容易侵蚀孩子纯洁的心灵,手机游戏易让孩子上瘾,强调家长一方面要管控孩子用手机与网络的时间,一方面要加强内容管控。</p> <p class="ql-block">  家长的殷切希望,教师的由衷之言,让此次家访活动效果显著。不仅促进了家长与老师间相互理解,无形中“家校共同促进”孩子健康成长得到了共识,让学校教育效果得到了一定提升。</p>

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