<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">书香润寒假 阅读伴成长</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>——荔城区梅峰小学2022年寒假</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>阅读活动方案</b></p> <p class="ql-block"><b> 美好的寒假如约而至,为了丰富学生的假期生活,营造浓郁的书香文化氛围,激发学生读书热情,培养良好的阅读习惯,荔城区梅峰小学开展了“书香润寒假,阅读伴成长”阅读活动,让书籍成为学生一生的朋友。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>知识的海洋十分浩瀚,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我们通过阅读经典,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>走进大师们描述的大千世界。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>手捧书香,就是点亮希望之灯;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>开卷读书,就是打开梦想之窗。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">寒假阅读推荐书目</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">寒假阅读整本书活动安排</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"><i><u>1.亲子共读活动</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b>参与年级:1年级</b></p><p class="ql-block"><b>要求:</b></p><p class="ql-block"><b> (1)从推荐书目中选择一本进行亲子共读,并完成《亲子共读卡》制作。照一张在家和爸爸、妈妈或其他亲人一起读书的照片,在A4纸上进行设计,要求图文并茂,可写一写和家人一起阅读感想、亲子阅读的快乐和发生的事情,也可以有爸爸,妈妈的留言等。语文老师指导学生合理排版,力求整洁、美观。</b></p><p class="ql-block"><b> (2)每人制作一张。各班自己设计封面,装订成册。期初上交年段长,年段长统一交教导处,并择优选择6份作品参加学校评比。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"><i><u>2.绘制绘本宣传画活动</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b>参与年级:2年级</b></p><p class="ql-block"><b>要求:</b></p><p class="ql-block"><b> (1)从推荐书目中选择一本,根据书中的内容,绘制绘本宣传画。</b></p><p class="ql-block"><b> (2)规格:A4纸。宣传画由两部分组成,一是图画内容:根据绘本内容设计绘本主题图、或主要人物、或有趣的情节等,可以是一幅图,也可以是几幅连环画;二是文字内容:配有主要内容简介或精彩内容推荐等。要求主题鲜明、画面有创意、书写工整、版面美观。</b></p><p class="ql-block"><b> (3)每人绘制1份。各班自己设计封面,装订成册。期初上交年段长,年段长统一交教导处,并择优选择6份作品参加学校评比。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"><i><u>3.好书推荐活动</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b>参与年级:3年级</b></p><p class="ql-block"><b>要求:</b></p><p class="ql-block"><b> (1)从推荐书目中选择一本好书制作成《好书推荐卡》,统一用A4纸,自己设计版面,可以给推荐书目配画或附简要说明,要求图文并茂,合理排版并彩画,力求整洁、美观。主题明确,内容新颖,形式有创意。</b></p><p class="ql-block"><b> (2)每人完成1份。各班自己设计封面,装订成册。期初上交年段长,年段长统一交教导处,并择优选择6份作品参加学校评比。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"><i><u>4.好书宣传海报活动</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b>参与年级:4年级</b></p><p class="ql-block"><b>要求:</b></p><p class="ql-block"><b> (1)从推荐书目中选择一本好书,统一用8开素描纸,自己设计版面,图画与宣传的好书相符,合理排版并彩画,力求整洁、美观。</b></p><p class="ql-block"><b> (2)主题明确,内容新颖,形式有创意。</b></p><p class="ql-block"><b> (3)每人完成1份。各班自己设计封面,装订成册。期初上交年段长,年段长统一交教导处,并择优选择6份作品参加学校评比。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"><i><u>5.读书小报活动</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b>参与年级:5年级</b></p><p class="ql-block"><b>要求:</b></p><p class="ql-block"><b> (1)从推荐书目中选择一本好书,统一用8开素描纸,自己设计版面,可以给配画,摘抄好词佳句,概括主要内容,介绍作者,写读书收获等。要求图文并茂,合理排版并彩画,力求整洁、美观。</b></p><p class="ql-block"><b> (2)每人完成1份。各班自己设计封面,装订成册。期初上交年段长,年段长统一交教导处,并择优选择6份作品参加学校评比。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"><i><u>6.读整本书有感征文活动</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b>参与年级:6年级</b></p><p class="ql-block"><b>要求:</b></p><p class="ql-block"><b> (1)从推荐书目中选择一本好书,写读后感受,要求主题鲜明,内容充实,书写整洁美观。(用学校分发的绿色作文纸书写)</b></p><p class="ql-block"><b> (2)每人一篇。各班语文老师统一收集整理,装订成册,每班一册,自己设计封面,并择优选择6份作品参加学校评比。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"><i><u>7.班级读书美篇展示活动</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b>参与年级:1--6年级各班语文老师</b></p><p class="ql-block"><b>要求:</b></p><p class="ql-block"><b> (1)语文老师假期认真指导学生读整本书,同时收集学生读书的照片,以班级为单位,制作一篇学生读书的美篇,发给学校审核后将发布到学校公众号上。截稿时间:2月14日前。</b></p><p class="ql-block"><b> (2)开学后,各班开展读整本书读书汇报活动,检测学生假期读书情况。</b></p> <p class="ql-block"><b> 书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯。书籍让我们眼界大开,让我们明辨是非,让我们情感丰富,让我们思想深刻,让我们口吐珠玑,让我们妙笔生花……读书益处多多,同学们,让书香润泽我们的寒假,让阅读伴我们成长!</b></p>